2022年工业执法队工作小结及工作思路

1、2022年工业执法队工作小结及工作思路一年来，执法大队在工信局的领导和分管领导的带领下，我们始终围绕年初确定的工作思想、目标任务和工作职责展开执法工作及局交办的其他中心工作，现将上半年的主要工作情况总结如下：一、规范建筑监管、强化执法检查加大对全市建设单位对使用新墙材和预拌混凝土的现场检查，严格依照法律、法规的规定，督促施工单位应用新墙材和预拌混凝土。一是利用宣传车、电视媒体报导，发放宣传单等方式，宣传墙体材料、预拌混凝土管理的相关法律法规。二是重点加强了对工业园区、市政工程、房地产开发小区使用预拌混凝土的检查力度，对个别施工企业拒不使用预拌的，按照市效能办的相关规定，报请市效能监察领导小组审

2、批取得涉企检查许可证，下发行政处罚预先告知书，促使停止现场搅拌行为。三是严格对照已公布的新墙材企业产品目录，检查落实建设单位使用情况，及时纠正了建设工地违背承诺和违反报建时提供的合同使用不符合规定的墙材现象。全年执法检查_余次，发出整改通知书共_份，责令当场整改_起。做到了依法行政、依法办案。全年来没有接到一起_行政违法行为，在执法过程中不出现任何问题，从而取得了有关部门、企业的一致好评。二、大力加强业务学习，不断提高执法水平大队执法职能随着机构改革的增多，进一步提高执法队伍整体素质的增强，年初就制订执法人员的培训工作，明确加强工作领域法律法规的学习培训。积极参加_月份市_的墙材革新、散装水泥

3、及预拌混凝土执法培训学习。平时着重学习_行政许可法、_行政处罚法、省促进散装水泥和预拌混凝土发展条例、省促进发展新型墙体材料条例、_无线电管理条例以及危化物品、安全生产等法律法规的学习。通过系统的学习培训，每个队员基本上能够掌握并在实际执法工作中能够加以应用，执法业务知识水平不断提高。三、着力扶持企业发展，加强政企对接交流，积极向上争资金争项目一是大力推介绿源新型墙体材料建筑有限公司、绿环新型建材有限公司、金强建材有限公司、鼎盛混凝土公司的节能和资源综合利用工作。二是赴_、上级行业管理部门协调关系，为绿源、绿环、金强建材、汇禾建材、鼎盛建材获得了省墙办节能和资源综合利用_补助。三是认真抓好新型

4、墙体材料生产企业产品认定及申报省新型墙体材料产品目录审批工作。做好对全市绿源、绿环、金强、星火、红都、闽瑞、汇禾、正兴新墙材企业申报产品认定和省产品目录，积极与企业沟通交流，现场了解各企业生产规模、生产工艺、设备、原材料构成（配比）等情况。今年_月份，在成功举办全省墙材革新、散装水泥和预拌混凝土管理工作及现场交流会议，得到了省墙办以及各区市墙办领导的一致好评。四、抓好墙革基金和散装水泥专项基金征收与管理，准确报送信息一是借助行政服务中心申报征收服务平台，严格执行相关法律条例的规定，认真抓好“两金”的征收工作。二是对新建工程项目，欠缴、漏缴的建设单位、施工单位，积极地进行催缴和追缴，虽然房地产有

5、价无市，_年共征收墙革基金_余万元，散装水泥基金约_万元。三是及时完成各种报表的报送，准确地向上级行业管理部门提供“基金”、粘土砖与新墙材生产增减、执法工作的信息、统计、核对报送工作。五、建章立制，认真抓好“两违”督查工作全市开展整治违法违章建筑工作以来，大队全体人员统一思想，充分认识治理违法违章建筑工作的重要性和紧迫性。一是建立“两违”值班巡查制度，坚持节假日不休息工作制；二是加大对市区违法违规建筑的检查力度，加强对新墙材企业、混凝土企业的宣传工作；三是在城乡交叉口、国道设卡检查，对建筑材料的使用运输车辆进行询查；四是将墙材生产企业、混凝土生产企业、水泥生产企业列入主要监管单位，从流入建筑现

6、场的源头抓起，严控私搭乱建的现象，坚决遏制违法违规的建筑行为，营造和谐环境，促进城乡建设事业健康发展。六、积极做好其他方面的工作一是加强对机关党员干部的学习，建立经常性的学习日制度，把机关干部学习与党支部“三会一课”制度结合起来，加强党员的学习教育；二是认真抓好无线电协管执法工作取得较好成效。三是积极参与全市土坯改造建设工作；四是响应市委、市政府号召，大力支持“一个突出、四个加快”的科学发展路径，以实际行动投入到管线迁移和新型建材产业园的建设工作中，确保了相关建设工程项目顺利实施，发挥应有的作用。五是较好地完成了市政府和市工信局临时交办的各项工作任务。七、存在的问题及困难_年市被全国列为第三批

7、“禁实”城市以来，墙材革新工作和散装水泥与预拌混凝土推广工作迈入全市的前列，但中央出台支持等原中央苏区振兴发展的若干意见后，随着危旧土坯房改造的深入推进，使得“双禁实”成果未得到进一步巩固；再是城乡规划区域结合部，部分违法违章建筑未得到有效遏制，由于种种原因仍在使用传统建筑材料。八、下一年度工作计划一是继续抓好各种行政执法工作，加强执法人员的培训工作。二是大力扶持企业发展，多争取上级项目资金扶持。三是落实安全生产责任制，明确监管责任。四是规范征收“两基金”，及时准确做好统计信息。五是尽心尽责做好节能与资源综合利用、加强墙材和预拌混凝土市场监督工作。六是积极做好上级行业主管部门以及市委、市政府和

8、市信局交办的工作任务，努力完成大队中心工作，做到思想统一，主动作为，互作互助，紧密配合，服从大局，听从安排。第4页共7页工业机器人培训心得总结本次培训，主要学习的内容是“工业机器人应用与调试以及离线编程”，学习了解瑞典的ABB六轴机器人的软件使用，及一些典型的机器人轨迹运动、搬运、码垛及工件装配等基本编程操作技能。以下就是我最近的心得体会:一、工业机器人的发展历史什么是工业机器人呢_人们一般的理解来看，机器人是具有一些类似人的功能的机械电子装置，或者叫自动化装置，它仍然是个机器，它有三个特点，一个是有类人的功能，比如说作业功能，感知功能，行走功能，还能完成各种动作，它还有一个特点是根据人的编程

9、能自动的工作，这里一个显著的特点，就是它可以编程，改变它的工作、动作、工作的对象，和工作的一些要求，它是人造的机器或机械电子装置。但从完整的更为深远的机器人定义来看，应该更强调机器人智能，所以人们又提出来机器人的定义是能够感知环境，能够有学习、情感和对外界一种逻辑判断思维的这种机器。从历史来来看真正意义上的机器人出现在_年，经过了五十多年的发展，机器人种类达数十种，它们在许多领域为人类的生产和生活服务。大多数工业机器人都不能走路，一般是靠轨道滑行，如汽车制造机器人等。现代工业机器人主要有四大类型:(1)顺序型-这类机器人拥有规定的程序动作控制系统;(2)沿轨迹作业型-这类机器人执行某种移动作业

10、，如焊接、喷漆等;(3)远距作业型-比如在月球上自动工作的机器人;(4)智能型-这类机器人具有感知、适应以及思维和人机通信机能。现有机器人细分:操作型机器人:能自动控制，可重复编程，多功能，有几个自由度，可固定或运动，用于相关自动化系统中。程控型机器人:按预先要求的顺序及条件，依次控制机器人的机械动作。示教再现型机器人:通过引导或其它方式，先_机器人动作，输入工作程序，机器人则自动重复进行作业。数控型机器人:不必使机器人动作，通过数值、语言等对机器人进行示教，机器人根据示教后的信息进行作业。二、工业机器人的结构通过这门课使我了解到智能机器人所必需的三部分，就如上面所列的，人工智能，超级计算机和

11、机械结构。三者是组成智能机器人不可或缺的部分，人工自能赋予机器人，判断，推理，学习的能力。超级计算机提供强大的处理数据的能力使的机器人能够快速对传感器信号处理。同时对人工智能技术提供支持。机械结构是机器人的物理组成部分，一个机器人机械结构所具有的自由度数的多少，以及结构强度的大小，决定了机器人活动的灵活性。三者只有相互结合，紧密联系，才能实现机器人的智能化。机器人路径规划技术未来的研究重点是“仿人、仿生”智能。三、工业机器人技术特点(1)智能化。智能化就是机器人的操控将越来越简单，很多东西机器人就能自主判断，不需要人示教，不需要高级的技术人员操作。(2)柔性化。现在的机器人是一个单臂的机器人，

12、就不能像人手那样灵活。如果双臂机器手技术得到突破。这种机器用在工厂里，基本可以代替人做所有的工作。像现在单臂的机器人在装配线上就没法用，协调性达不到要求。(3)安全性。现在的机器人，由于技术还没有发展到一定的程度，很容易对人造成伤害。跟人交互的一些安全措施还没有做到位。(4)低成本。工业机器人由于现在成本还很高，如果想打造很智能化的东西，成本很高就卖不出去，需要通过上规模降低成本。(5)技术融合。机器人技术将类似于_年代的手机、_年代的互联网、_年代的移动设备，经历一个技术融合的过程。未来的机器人技术将在通信、感知、处理、移动、意识、操作这六个方面突破。四、工业机器人的职业教育工业机器人是面向

13、工业领域的多关节机械手或多自由度的机器装置，它能自动执行工作，是靠自身动力和控制能力来实现各种功能的一种机器。它可以接受人类指挥，也可以按照预先编排的程序运行，现代的工业机器人还可以根据人工智能技术制定的原则纲领行动。在国外，机器人大约在_世纪_年代末就已经应用在工业生产中，但是在中国，只有少数几家大型企业有采用机器人操作。随着人口红利的逐渐下降，企业用工成本不断上涨，工业机器人正逐步走进公众的视野。有专家认为，人口红利的持续消退，给机器人产业带来了重大的发展机遇;在国家政策支持下，产业有望迎来爆发期。随着企业大量使用机器人也催生出大量需求的懂得组装操作和维修的人才，为此全国大多数职业院校都开办了相关专业，为广大企业培训相关人员。这次培训班的学习，我们每一个参训者都收益良多，一段在职教领域具有先进性和代表性的专业理论知识和技能操作的学习培训，给我们实实在在的专业提升。通过这次培训，我不但夯实了理论基础，提高了专业技能，还与同行进行了交流，_了教学经验，真是受益匪浅。进一步增强了自己对教学