班会主持词范文汇总8篇

1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_班会主持词范文汇总8篇 班会主持词 篇1 尊敬的老师、亲爱的同学们： 新学期，无疑也为我们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!我们还应该培养优秀的道德品质。们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们，而中国自古以来就有“滴水之恩

2、将涌泉相报”的古训：父母养育当我们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教诲，同学们，我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我了我们，我们应该感谢父母;老师给予了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们，我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬和继承!新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住 20xx。把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧。莫泊桑说：“人生活

3、在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途! 班会主持词 篇2 同学们好，很高兴能在开学的第一次班会上和大家一起分享开学第一课。今年是建党95周年和长征胜利80周年，今年的开学第一课是以“接过前辈的旗帜”为主题，围绕长征精神，讲述红军故事。现在有请今天的第一位同学缪恩南给大家讲讲红军的故事，有请恩南！“红军不怕远征难，万水千山只等闲”伟大的红军战士步行两万五千里，走遍大半个中国，经历无数次的艰难险阻，最终克服了种种困难。翻雪山，过草地，飞夺泸定桥，巧渡金山江凭着解

4、放全中国这个伟大的信念，红军战士完成了不可能完成的任务。开学第一课大家是不是都有看？好，现在我请来了第二位同学郭子尚来考考大家，掌声有请！红军长征路上的艰辛是我们这些生活在前辈们浴血奋战创造的美好生活下的孩子们所不能体会的。我们无法想象吃野菜、啃树皮坚持抗战的日子。他们为了革命，不顾生命危险，坚持长征，勇往直前，保卫祖国。下面有请孙岳鸿图和大家一起分享秦华礼老先生和耿将军的故事。这就是我们光荣的红军战士，让人敬佩的革命先烈，让我们记住他们的英雄事迹。随着中国的解放，祖国发生了惊天动地的改变。尤其是航天事业的发展。有请黄科朝同学给大家讲讲航天员王亚平的航天精神。回顾昔日征程，珍惜今日幸福，长征精

5、神伴我成长。让我们大家一起努力学习，扛过红军手中的钢枪，沿着烈士们的足迹，共同托起明天的太阳！今天我们的班会圆满结束，谢谢大家！ 班会主持词 篇3 主持人：A杨佳浩 B薛晓微A：尊敬的各位母亲，B：敬爱的老师，亲爱的同学，AB：你们好！A：在这春意盎然，万物复苏的日子里，B：在这温馨和谐，母爱四溢的阳光三月里，AB：我们迎来了各位敬爱的妈妈！在这我们提前祝各位妈妈三八妇女节快乐！现在，我们先来欣赏一首歌曲烛光里的妈妈。A：我们曾发自内心的想过，母爱是什么？B：母爱是一个关注的眼神，望穿秋水定格在我们身上。A：母爱是一声亲切的叮咛，温暖我们的整个人生旅程。B：母爱是一杯醇香的清茶，时时滋润我们干

6、涸的心田。A：母爱是一首优美的田园诗，是危难关头的一份奉献。B：今天同学们都拿起了笔，给自己的妈妈写了一封信，诉说自己的心理话。A：接下来，我们有请郭福特同学为我们带来演讲，掌声有请！（发言）B：现在有请郭福特同学的妈妈为我们讲话，请郭福特同学为他的妈妈献花！A：母爱如滔滔江水，我想郭福特同学的妈妈给他的爱将会温暖他的一生，接下来有请陈曳同学为我们带来精彩的演讲，掌声欢迎！（发言）B：现在掌声欢迎陈曳同学的妈妈为我们讲话，有请陈曳同学为她的妈妈献花！A：曳子，在这祝她的妈妈生日快乐，我们也一起为她妈妈祝福吧！接下来有请陈皓同学为我们带来演讲！（发言）B：现在有请陈皓同学的妈妈为同学们讲几句话，

7、并请陈皓同学给他的妈妈献花！A：母爱如春雨绵绵，滋润着陈皓，他在此万分感激自己的母亲这么多年的哺育之恩，接下来有请孙小荷同学为他母亲带来的演讲！（发言）B：现在掌声欢迎孙小荷同学的妈妈为我们讲话，有请孙小荷同学为她的妈妈献花！A：在孙小荷同学的十四年中，一直有一个人爱她比爱自己更多，想她比想自己更多，那就是她的母亲，我们一起来听一首歌母亲。B：接下来，有请郭翔同学带上他精彩的演讲！（发言）现在掌声欢迎郭翔同学的妈妈为我们讲话，有请郭翔同学为他的妈妈献花！A：母爱是伟大的，是无私的，毛啊敏的一首天之大唤醒了郭翔同学对他妈妈一直以来深沉的爱。接下来，有请何潇悦同学演讲！（发言）现在掌声欢迎何潇悦同

8、学的妈妈为我们讲话，有请何潇悦同学为她的妈妈献花！B：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤；世界上有一种最美味的食物，那就是母亲亲手烧的家常便饭。我想，何潇悦同学的妈妈为了她能够幸福成长，一定付出了巨大的辛苦。有请杨宇同学带上他精彩的演讲！（发言）现在掌声欢迎杨宇同学的妈妈为我们讲话，有请杨宇同学为他的妈妈献花！A：一直以来，杨宇同学都是幸福的，他妈妈的爱无时无刻的在他的身边陪伴着他，作为儿子的他应该只能用一份好成绩来报答他了。接下来，有请陈瑶瑶同学演讲！（发言）B：现在掌声欢迎陈瑶瑶同学的妈妈为我们讲话，有请陈瑶瑶同学为她的妈妈献花！陈瑶瑶，我们都知道你是最棒的，你为我们做了很多很多。

9、你也是孝顺的，对于妈妈，你一直怀有一种感恩之情，我们一起来听一首歌妈妈。A：吴镇懂得母爱是世上最伟大的爱，也知道妈妈对他的爱伟大而又坚强！有请吴镇同学带上他精彩的演讲！（发言）现在掌声欢迎吴镇同学的妈妈为我们讲话，有请吴镇同学为他的妈妈献花！B：接下来，有请杨帆同学演讲！（发言）杨帆，对于自己的这个缺点，妈妈为你付出了许多，希望你能改正。你不以为然，后来明白了，妈妈为你付出的是这样多！A：接下来，有请项方鑫同学演讲！（发言）项方鑫是个孝顺的孩子，这点我们有目共睹！现在掌声欢迎项方鑫同学的妈妈为我们讲话，有请项方鑫同学为他的妈妈献花！B：接下来，有请侯百家同学演讲！（发言）侯百家有现在的成就，有

10、一部分就是他妈妈对他无微不至的关爱吧！四千七百四十五天的三餐，所有的妈妈都为自己的儿女在厨房忙碌着，只为儿女放学回家都能吃上香喷喷的米饭，健康成长。A：是啊，妈妈工作这么忙，还时时刻刻为我们操心。B：皱纹悄悄地爬上您的额头，岁月渐渐地染白了您的鬓发。A：妈妈，您对我们的爱比山还高，比海还深。最后，我们送上一句轻轻地问候：AB：“妈妈，您辛苦了！”一起来高声齐唱听妈妈的话。（音乐声中，妈妈上台合影留念） 班会主持词 篇4 一、李老师宣布活动开始。（主持人一起上台，两人行队礼）（合）：尊敬的老师，敬爱的家长，亲爱的同学们，大家下午好！（翦）：同学们，当今社会是一个文明的社会，要求每一位公民都要遵守

11、最基本的社会公德。（果）：我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，做一个新世纪讲文明守公德的好学子。（翦）：李果你知道什么是社会公德吗？（果）：知道。简单点说社会公德就是公民在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则。（翦）：是的，社会公德就是我们生活中最简单、最起码、最普通的行为准则。那我问下同学们社会公德包括哪些内容呢？（果）：有哪位同学知道，请举手。(请举手的同学回答，如果回答不完整可请两到三位同学分别回答。)（翦）：非常正确，社会公德的基本内容是：文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法。（果）：在生活中，我们经常看到哪些不文明的行为呢？请知道的同学举手。（每人

12、请四位举手的同学回答）（乱抛垃圾倒污水，随地吐痰擤鼻涕，大声喧哗、干扰他人，践踏花草，骂街，闯红灯，挤公车，抢座位，桌面墙面，乱涂乱画，积水开快车，乱开远光灯，乱停乱放，公共场合抽烟）（翦）：通过大家的列举，相信大家已经明确了，哪些是属于不文明行为。（果）：同学们你在心里是否自问过“我有公德心吗？”我们青园学子，都是品行优良的孩子，但是近期，校园内却出现了一些不讲公德的现象，我们一起来看一组图片：（播放不文明行为图片）（翦）：通过观看这组图片，大家有什么感想？请举手回答。（果）：是的，细心观察还会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是。（翦）：有的同学为求近路而不惜践踏草坪。（果）：有的同学踢球时

13、不小心打碎了教室的门窗。（翦）：有的同学在玩闹时弄坏了校园里的桌椅、栏杆和垃圾桶。（果）：在课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦。（翦）：这一切都是一个人是否具有公德心的体现。(果）：同学们，你们有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。（翦）：他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有爱护公物的义务。（果）：社会公德还体现在人与人交往之中，一声谢谢，等于一次情感的交流，一句对不起，能化解剑拔驽张的冲突。（翦）：以礼待人，把笑脸常挂，你会发现天很蓝，花很红，其他的人也都很友善。（果）：下

14、面我们再一起来看一段视频整洁的青园小学（视频）（翦）：观看了这段视频，大家又有什么感想呢？请大家谈谈自己的感想。（每人请两位举手的同学回答）（果）：让我们一起做一名明礼诚信、遵守公德的小学生，那校园将成为我们成长的美丽花园。（翦）：同学们，做一个有公德的人是现代社会对人的基本要求，让我们把”讲公德、懂礼貌”作为我们生活中的一项基本行为准则，并把它内化为一种自觉的行为。（果）：文明礼貌，重在表现，良好习惯，重在平时，社会公德，重在你我。（翦）：让我们从现在做起，从身边每一件小事做起，用实际行动去做一个讲公德的人，让公德心住进你我心里。（果）：相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好公民、好学

15、生，那么，让我们拿出勇气，庄重地许下诺言！全体起立！跟我们一起宣誓。翦（果）：“爱国守法，明礼诚信，遵守公德，尊敬师长，刻苦学习，勤俭自强，团结友善，助人为乐，做一个有道德的人，从现在做起，从我做起。”（果）：谢谢大家，请坐下。（翦）：只要我们全体同学共同努力，一定能营造出一个更加整洁宁静有序，健康奋进的青园小学。（果）：现在请我们敬爱的李老师为这次班会做总结。（翦）：谢谢李老师！通过这次班会，相信我们每个人对社会公德都有重新的认识。（果）：现在请大家做做你手中的“小学生社会公德调查问卷”，并对照自己平时的所做所为想想哪些地方需要改进呢!（翦）：三（ ）班“让公德心住进你我心里”主题班会到此结

16、束！（合）谢谢大家！（两人同时鞠躬，走下讲台。） 班会主持词 篇5 甲：伴着第一缕朝阳，背起久违的书包，我们告别了愉快的暑假，重新投入到忙碌的校园生活。乙：好的开端是成功的一半，既然是新一学期的开始，何不就把它当成另一场赛跑的起点?甲：无论曾经你有多么失意过，或是多么引以骄傲过，昨天的一页已经翻过去，展现在你面前的是一片未知的空白。乙：雪莱曾说过：过去属于死神，未来属于你自己。甲：因为我们年少，拥有青春，所以更应该不断的让自己有新理想、新计划，使自己有新的发挥，这样生活才不会平淡无聊。乙：下面我宣布八年级(1)班相信自己， 我们可以更优秀!主题班会现在开始。甲，乙：首先让我们在新学期刚来临之际

17、，祝愿各位同学：天天开心、身体健康、学习进步甲：这是一个崭新的开始，标志着松散、高度自我的暑假生活的结束，我们又回到八年级(1)班的这个温馨的大家庭中，看到和蔼的老师和亲切的同学，我们的内心荡漾着温暖和兴奋。紧张忙碌、规范自律的新学年的开始啦。从现在开始，我们要消除“暑假综合症”，以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习生活之中。值此新学期之始，我向全体同学发出倡议，让我们一起唱响班歌我班欢迎你!乙 ：同学们，我们一起度过了难忘的七年级，还记得我们的小组建设吗?还记得我们的泥塑课吗?还记得我们在运动会上的拼搏吗?请看大屏幕。请同学们来谈谈看完这些照片后的感受。(小组交流后部分同学发言)

18、甲： 昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲;纪律散漫，点不燃生命的火焰。如果你希望成功，当以组织纪律为保证，以师生互动为动力，以质量成绩为目标，勇于超越自己的昨天。乙： 同学们，请起立，让我们一起说出我们新学期的班约：一、班级荣誉高于一切，个人的成功需要一个优秀的集体，我们要齐心把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。二、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟。三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标，力争上游。四、严于律己，自尊自爱;业精于勤，持之以恒。五、心怀感恩，尊师敬老;与人为善，助人为乐。甲： 集体荣誉不是班主任老师，也不是班里的

19、某个同学，或者某些同学能把我们期望的班集体建设出来。下面请 小组就集体荣誉的感言。乙: 遵守纪律甲： 有效的计划乙: 刻苦和坚持甲：诗朗诵感恩和奉献乙：人格化好习惯的12指标。 看大屏幕甲：这些学习习惯，你养成了吗?(小组讨论)看大屏幕乙：议一议，说一说(部分同学发言)开学啦，你的感受是?你的学习计划是?甲：下面欣赏 小组为我们带来的演讲新学期 新气象甲，乙：亲爱的同学们，看，新的征程已经开始，听，前进的号角已经吹响，赶快行动起来吧，让我们扬起自信的风帆，向理想的彼岸胜利前行!甲：下面我宣布本次主题班会到此结束! 班会主持词 篇6 班会主题：“关注安全，珍惜生命”学生安全预防与自救。活动安排：

20、一、主持人开场白校园里的歌声多么嘹亮，蓝天下的花朵正在绽放。尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！实验小学二（1）班校园安全主题班会，现在开始！我们都知道，校园是我们学习和成长的乐园，校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。一人安全，全家幸福。在安全的问题上，我们必须要人人讲安全、事事讲安全。鲜果飘香的九月让人心旷神怡，文明安全的校园也让我们心情舒畅。让我们把平安的种子撒播进自己的心田，让它发芽开花，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。前几天，同学们都领到了学校给我们借阅的学生安全预防与自救这本书，下面，请各位同学讲一讲你所学到的安全知识。1、请同学们拿出读书卡交流你学到的安全知识；

21、2、请同学们讲讲你听到的、看到的发生在你身边的安全防护小故事；3、大家讨论：面对危险，我们该怎么做？（案例提示：1、放学后，家人没有按时接你，你该怎么做？2、上下课、上下楼时，同学们比较多，你该怎么做？3、课间在校园游戏时，如果有东西掉到校外，你该怎么做？4、过马路时，你该怎么做？）同学们，下面让我们一起朗诵一首校园安全的小诗歌上学放学歌。二、结束语蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔；老师和父母的心一样，希望我们健康成长。校园是快乐的地方，我们在平安校园愉快歌唱，校园是知识的海洋，我们和老师一起编织梦想。同学们，我们今天“学生安全预防与自救主题班会主题班会”到此结束，谢谢大家。 班会主持词

22、篇7 尊敬的.老师、亲爱的同学们：喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去，新的学期已经到来，我们满载着XX丰收的喜悦，步入了满怀憧憬的XX，我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步步走下去。固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。新学期，无疑也为我们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的

23、追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中！我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教诲，同学们，我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢？我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们，而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训：父母养育了我们，我们应该感谢父母；老师给予了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师；他人关心帮助了我们，我们

24、应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬和继承！新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住XX这个美好的春天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧。莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！ 班会主持词 篇8 一、活动准备在校园内走一圈，认真观察花园、厕所、操场

25、、草地及本班的教室、办公楼，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。二、活动过程：甲：尊敬的老师，亲爱的同学们（合）大家下午好！乙：校园是圣洁的地方，是文明的摇篮。甲：如果说校园是涓涓流淌的小溪，那么我们就是这条小溪中的一朵朵浪花；乙： 如果说校园是一片清澈蔚蓝的天空，那么我们就是这片蓝天上的一丝丝飘动着的云彩；甲：如果说校园是一座色彩缤纷的大花园，那么我们就是这座大花园中一朵朵芳香扑鼻的小花儿乙：开县汉丰第一中心小学是我们共同学习的地方，是我们共同生活的大家庭。合：五（ ）班校园环境我维护主题班会现在开始！甲：亲爱的同学们，我们来到学校学习、生活近五年了。乙：当我们

26、漫步于校园的小路，奔跑于操场时，学校的美景总会让我们心旷神怡。甲：清新的空气，美丽的校园，让我们陶醉其中。乙：同学们，学校为我们提供了良好的环境让我们学习、生活。对于你熟悉的校 园，你最喜欢校园的哪里呢？为什么？三位同学们回答甲：当我们背着书包走进校门，就成了汉丰第一中心小学的一名学生，你们认为谁是 学校的主人呢？（我们）乙：大家作为校园的小主人，应该好好珍惜、爱护校园，我们要做一名校园美容师， 让我们的校园变得更加漂亮、更加整洁。请欣赏诗歌美丽校园是我家甲：绿色是活跃的音符，他在校园中欢快地跳跃着，让我们一起用行动来谱写一曲绿色的乐章吧！乙：美丽的环境需要大家营造，文明的习惯靠大家一点一滴养

27、成，但是在我们的生活中也会发现不和谐的音符。请看由×××、×××等四人合演的小 品：一张餐巾纸引发的思考情景：由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现：A、有的视而不见。（a同学表演）B、有的当球踢着玩。（b同学表演）C、有的只议论了几句扬长而去。（c同学表演）D、有的把它捡入垃圾桶。（d同学表演）（表演者留下来采访）甲：你们的表演很精彩，我想借此机会采访一下，你们认为小品中你饰演的那位 同学当时是怎样想的呢？a同学：有这种行为的同学想：反正不是我仍的，谁扔的谁捡。b同学：有这种行为的同学可能根本就不关心保护环境的事，只顾着玩。c同学：有这种行为的同学已经有了保护环境的意识，但没有真正行动起来。d同学：我当时想：不管是谁扔的，都破坏了这个地方环境，我应该把纸捡起来，让环境依旧整洁。乙：下面也请同学们发表一下自己的看法：（随机选两三个同学说）