四年级上册期末数学卷

1、.四年级上册期末数学卷一、计算1口算60×5=140×3=480÷60=630÷9=340+560=17×4=11×80=40×70=940500=75÷15=2笔算480×12=105×43=168÷24=384÷16=二、填空1二十三亿五千万零四十写作_，省略亿后面的尾数约是_亿2三位数乘二位数，积可能是_位数也可能是_位数3从一点引出_所组成的图形叫做角4一节车厢可以装60吨货物，装完500吨货物需要_节车厢528÷5，要使除得的商是两位数，里最大能填_6一个

2、周角=_个平角=_个直角7卡车在普通公路上以每小时40千米的速度行驶，4小时可以行驶_千米小汽车在高速公路上行驶的速度是卡车的2倍，小汽车用同样的时间可行_千米8如图，1=60°，2=_，3=_，4=_914×18=252，那么14×180=_；425÷17=25，那么850÷34=_三、选择正确的序号填在括号里1在钟面上，时整分针和时针成平角A9时B6时C12时27605976万，可能是A0-4B5C6-93任意四边形4个角的度数之和是A180°B360°C无法确定4爸爸星期天在家煎鸡蛋每次只能煎两个鸡蛋，两面都要煎，每面

3、要2分钟煎3个鸡蛋最少要用分钟A4分钟B6分钟C8分钟5只有一组对边平行的四边形是A平行四边形B长方形C梯形四、判断正确的打“，错误的打“×1最小的自然数是_，最大的自然数是_，自然数有_个2读10050000050时只读1个零_3一条线段长10米，一条直线长100米_4长方形是特殊的平行四边形_判断对错5角的两边越长，角就越大_判断对错五、画一画1过A点作直线L的平行线和垂线2在下面点子图上画一个平行四边形和一个梯形，再画出它们的高3在图中加一条线段，把下面图1图形分成一个平行四边形和三角形，图2的图形分成两个三角形六、解决问题1每回收1吨废纸，可再生800千克好纸，20吨废纸可再

4、生多少千克好纸？_2学校买4个篮球和5个足球，一共要多少钱？_3小王骑车从家到学校去，去时的速度为168米/分，用了6分钟；从学校返回家用了8分钟小王家到学校有多远？_小王返回时的速度是多少？_45箱蜜蜂一年可以酿175千克蜂蜜小林家养了这样的蜜蜂12箱，一年可以酿多少千克蜂蜜？_5某水果超市做活动，王阿姨要买葡萄、香蕉各6千克，一共需要多少钱？_七、统计天天书屋一周故事书、漫画书借阅统计图什么书借阅的人数多些？_哪一天借阅的人数最多？有多少人？语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不

5、少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。_你还能提出什么数学问题？并解答与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见，“老师一说