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文档简介
1、2011-2012学年度第二学期少队工作计划一、指导思想:我校少先队工作要深入学习贯彻党的十七大精神,以体验教育为基本途径,全面深入的加强少年儿童思想道德建设。结合上学期少先队活动中已经取得的经验及不足,以“关注学生身心健康、促进学生快乐成长”主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。促进我校少先队工作再上新台阶。二、工作目标:1 、加强阵地建设,优化育人环境,开展好各类主题教育活动,为学生的健康成长营造良好的氛围。2 、以“关注学生身心健康、促进学生快乐成长”为主题,以队伍建
2、设为抓手,以课堂渗透为主渠道3、要继续深入开展“三生”“四爱”教育。把“三生”“四爱”教育与综合实践活动课等相结合,贴近生活,活化形式,使学生在亲身体验中受到深刻教育。4、要加强文明礼仪教育,要以教育部中小学文明礼仪教育指导纲要为指导,组织开展“文明与我们同行”主题教育活动。5、要加强节能环保教育。定期对学生进行集中宣讲,通过国旗下讲话、校园广播、黑板报等,加大宣传力度,引导学生从衣食住行等生活小事入手,保护环境,节约能源。开展丰富多彩的实践活动。三、主要工作及要求:(一)加强和改进少先队员思想道德建设。少先队组织要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行公民道德建设实施纲要
3、。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。(二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。学校要以少先队组织为龙头,以“文明礼仪教育”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。1、开展“文明礼仪教育”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。2、学校少先队组织要重温小学生礼仪常规,让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、
4、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。3 、开展小学生日常行为规范的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。4、继续抓好升旗仪式活动和“文明班级”评比工作。建立健全值周制度,评比结果每天一公布,每周一小结,并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成,克服空调说教,增强德育实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。5、利用校园广播对学生进行文明礼仪教育、安全、法制教育等。(三)加强行为规范的养成教育。1、开展小学生日常行为规范的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行
5、为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成,讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家,卫生靠大家”等活动。适时举行守则规范记我心演讲和歌咏比赛。2、以“三生教育”(生命教育、生存教育、生活教育)和“四爱”(爱我、爱亲、爱国、爱家)活动主导,拓展素质教育渠道。3、以“励志进取”为目标培养学生特长。根据不同的学生,为他们规划不同类别的自我实现的目标,在组织、参与各种活动的过程中,要激励学生确定更高的目标,并为实现这个目标而
6、不懈追求。(四)推进少先队实践体验活动。我校要以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。1、通过开展活动,注重培养学生的德育表现,给他们创设,体验活动的机会,在活动中受到教肓,得到锻炼,树立信心。3、利用班队会的活动机会开展专题性的教育。围绕着“关注学生身心健康、促进学生快乐成长”“三生、四爱”及“文明礼仪”教育等设计专题活动,发挥学生的主体作用。4、充分利用好板报。向全校师生宣传德育,法制等方面知识,提高学生的认识水平。5、做好后进生的转化工作,要有计划、有目的、有针对性地对学生施之以爱。树立学生对学习,对活动等方面的自信心。挖掘他们的潜能。发挥其特点,不随意讽刺、不挖苦、体罚或变相体罚的现象发生。四、具体工作安排:二月份:1法制安全纪律教育活动。2、整顿校容校貌;3、开展文明礼仪教育主题教育活动。三月份:1结合三八妇女节开展孝亲敬老感恩活动。2、开展学习雷锋活动。3、养成教育,我在行动。四月份:1学生安全教育。2、开展“四爱”活动3、“节约资源”主题教育活动(大队主题会);4、学生卫生保健教育。5、小学生在校一日常规及文明礼仪知识竞赛活动。五月份:1、庆祝五一国际劳动节活动;2、开展热爱劳动的教育;3、法律、交通、
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