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文档简介

1、.四年级数学上册期末试题一、填空。18分1、480分= 时 9000厘米= 米2、比较大小5012+33 5012+33 132-96 12 132-96 123、计算71232时,把32看作 来试商,商是 位数。4、把下面的分步算式合并成的综合算式是1、38019=20 2、500-120=3805、小明的储钱罐里有76个一元的硬币,要把这些硬币换成5元一张的纸币,最多可以换 张;假如换成20元一张的,可以换 张。6、新世纪大桥一边有18盏路灯桥两端都有,两盏路灯之间的间隔 是10米。新世纪大桥全长是 米7、小东家去年四个季度用电情况如下表。他家去年平均每月用电 千瓦时。8、食堂买来40千克

2、西红柿,用去800元。假如每千克西红柿的价钱降到原来的一半,那么用800元可以买 千克这样的西红柿。9、有一串珠子是这样排列的,一个白珠两个黑珠,一个白珠两个黑珠如此不断重复。如图:那么这样排下去的第27个珠子是 珠,第100个珠子是 珠。二、判断。对的在括号里打,错的打。5分1、计算35-155,应该先算35-15。 2、直线长度是射线长度的2倍。 3、下午3时30分,钟面上分针和时针的夹角是锐角。 4、一个数除以48,把48看作50来试商,试的商可能偏大。 5、角的大小可以用量角器来度量。 三、选择。把正确答案的序号写在括号里。5分1、下面的图形中, 只有2组平行线。2、用一副三角尺可以画

3、一些指定度数的角。下面的角中, 不能用一副三角尺画出。a、15 b、75 c、85 d、 1053、以下角从小到大排列,正确的选项是 。a、锐角、钝角、直角、平角、周角。 b、锐角、直角、钝角、周角、平角。c、周角、锐角、直角、钝角、平角。 d、锐角、直角、钝角、平角、周角。4、纸上有4个点,经过两点画一条直线,最多能画 条直线。a、3 b、4 c、6 d、85、电梯从一楼到三楼用6秒。照这样计算,从三楼到八楼要 秒。a、 16 b、21 c、12 d、 10四、计算。32分1、直接写得数。10分49070= 154= 42+11= 65050=42080= 7010= 45090= 5117

4、=054= 7320= 620-380= 6505=484= 582= 234= 88080=780+20= 54060= 620-20= 6416=2、列竖式计算。第题要验算,10分54678= 6585= 21053=3、脱式计算。12分172-325 7224+36 24524-489 450185五、操作:以下图是我们县城某街区的平面示意图:7分森达集团在实验小学的 方向,1= 兴建路经过希望广场,与汇文路平行。请你在图中画出来。希望新村需要安装管道液化气,主管道在汇文路上,你认为应怎样安装?请在图中表示,你的理由是: 。六、应用。33分1、学校有一块面积768平方米的草坪,长32米,

5、宽多少米?2、?爱的教育?这本书有354页。李梅看了8天,还剩下98页,平均每天看了多少页?3、一盒钢笔10支,每支8元,24盒钢笔装一箱。一箱钢笔多少元?4、一辆汽车从建湖到南京,行驶了5小时,以同样的速度从南京到上海用了4小时。建湖到南京的公路长340千米,南京到上海的公路长多少千米?5、小丽和爸爸、妈妈一起去登长城,成人票68元,学生票30元。他们一家应付多少元?6、学校会议室长12米,宽8米。一共铺了384块地砖,平均每平方米铺了多少块地砖?观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原那么,有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如

6、蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进展观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆

7、隆。一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗读自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深化,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的根底上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经历联络起来,在开展想象力中开展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿可以生动形象地描绘观察对象。7、王大伯家的鱼塘是长方形,长100米,宽60米。如今准备在鱼塘的四周栽树

8、,每隔20米栽1棵,四个角都栽,一共要栽多少棵?宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末,学堂兴起,各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间,特别是汉代以后,对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合,比方书院、皇室,也称老师为“院长、西席、讲席等。以上就是四年级数学上册期末试题全文,希望能给大家带来帮助!要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练

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