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文档简介

1、呼吸亲情 感恩父母班会设计活动目的：1、 联系生活实际，让每位学生深刻体会到父母对自己的无私关爱。2、 引导学生体贴父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小怀有一颗感恩的心。3、通过活动增强同学的合作意识，拉进孩子与父母间的距离。设计理念：本节班会课本着以“学生为主体”的教育理念，注重学生的“自主、合作、探究”，畅谈并体味父母的爱。 教学重点： 1、体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。2、流露真情，感受博大的爱。班会过程：一、（在背景音乐中主持人上场）甲：慈母手中线，游子身上衣。乙：临行密密缝，意恐迟迟归。合：谁言寸草心，报得三春晖。甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学们合：大家下午好！九年

2、级五班呼吸亲情 感恩父母主题班会现在开始！2、 创设情境，感受母爱1,、欣赏三幅图片（欣赏完后谈感受）2. 下面我们请班长为大家讲述一个震撼心灵的故事。 学生讲故事（略）3. 听故事，谈感受在小组内说说自己听完这两个故事之后的感受甲：是的，世间最神圣的爱是父母之爱乙：世间最博大的情怀是父母的胸怀甲：父亲，是一缕阳光，丝丝屡屡地温暖着我。乙：母亲，是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我。甲：是你们精心抚育我们长大，把最无私的爱给了我们。乙：同学们，父母为我们的成长付出了许多许多。现在，让我们回忆父母所给予我们的爱！（同学们畅谈我与父母的故事，）1、小时候我的脚伤了，那天下着大雨，妈妈抱着我去医院。一路上

3、妈*衣服被雨淋湿了，但是我却一点也没淋到。2、小时侯我贪玩，掉到水里，爸爸奋不顾身地跳下水去救我四、自我反思，学会感恩甲：多么伟大的父母，他们不求回报，默默地付出，我们要好好珍惜。那有令父母最痛心的事吗？（学生各抒己见）乙：我们向父母索取得太多，回报父母的太少，我们以后应该怎么做呢？你将怎样表达对父母的爱？ 同学们，听了你们动情的发言，老师被深深地感动了。如果说母爱是水，温柔而恬静，那父爱就是海洋，博大而又深沉。如果说母爱是三月的阳光，给儿女带来缕缕春风，那父爱就是巍峨的高山，为儿女撑起一片晴空。五、激情宣誓 全体起立宣誓： 亲爱的爸爸妈妈：从现在开始，我们决心做一个在思想上让你们安心，在学习上让你们放心，在生活上让你们省心的好孩子！我们决不辜负您对我们的期望。六教师小结 也许，我们的父母没有领袖的丰功伟绩，没有明星的光彩夺目，没有科学家的渊识博学，没有英雄们的豪言

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