电镀废水来源与水质特征分析电子教案.

1、密职业教育环境监测与治理技术专业教学资源库水污染控制课程电子教案教案首页课程水污染控制学时90班级授课教师项目名称项目三：电镀废水处理分项目1:物理化学法处理电镀废水项目学时18教学单元名称电镀废水来源与水质特征分析单兀学时1教 学 目 标能力目标：1 .会查阅污废水处理资料；2 .会筛选有用知识；3 .会总结提炼信息4 .具有团结协作和良好的沟通表达能力。知识目标：1 .了解电镀废水来源、分类；2 .掌握电镀废水中的主要污染物及其浓度范围；3 .掌握电镀废水的特性；4 .了解电镀废水的危害。教 学 步 骤第一 第二步 第三步 第四步 第五步 第六步 第七步：激发学生学习兴趣从而导入新课；：提

2、出本项目的学习目标；：提出学习任务；：提供学习资源；:实施教学（包括成果展示）；：分析总结；：评价。内 容 分 析重点电镀废水来源、分类、废水中的主要污染物及其浓度范围、 危害性。难点电镀废水特性。授课方式问题教学、引导、讨论、提问、总结。教具多媒体视频、课件。教学回顾废水物化处理基础知识与岗位认知实习内容。作业题目1 .请列举在生产哪些设备（工具）时产生电镀废水。2 .电镀废水是怎样分类的？3 .电镀废水主要污染物有哪些，浓度范围多大，用什么指标表示？4 .电镀废水的危害性。双语教学电镀废水：wastewater of electroplating、重金属： heavy metals授 课

3、步 骤内容备注1.介绍电镀废水污染实例；结合行业、课2.介绍本单兀教学目标；专业发展引土引3.引领学生回顾物理化学处理方法；入本课程，入4.介绍课程整体设计；激发学生学5.导入新课。习兴趣本项目学习目标(能力目标)先提出学习1.会查找污废水处理资料；目标，2.会筛选有用知识；让学生明白提3.会总结提炼信息；本项目学完出后应达到什学4.具有团结协作和良好的沟通表达能力。么目的，便习本项目学习目标(知识目标)于自查目1.了解电镀废水来源、分类；标2.掌握电镀废水中的主要污染物及其浓度范围；3.掌握电镀废水的特性；4.了解电镀废水的危害。任务内容问题教学1.查询电镀废水污染实例，分析污染原因；法：让

4、学生提2.查阅中国期刊网等电子期刊，了解义献对电镀废水来源、分类、主要污染物及其明确要解决出浓度范围、特性、危害的基本资料；的问题是什任么务3.查找电镀废水治理工程技术规范( HJ 2002-2010 )»和电镀废水治理设计规范GB 50136-2011。学习资源教师先提供提 供1.教材；学习资源，2.电镀污染物排放标准( GB 219002008);进行学习资3.电镀废水治理工程技术规范( HJ 2002-2010 );源内容及作学用的简要分习4.电镀废水治理设计规范( GB 50136-2011 );析，以后逐资5.室外排水设计规范；步引导学生源自己选定6.以“十册；7.网络资源

5、等。授 课 步 骤内容备注制定工作计划并实施（包括成果展示）教师引导学1.分析任务内容；生制定计划2.各组分工分头查阅资料筛选有用信息并进行信息整理完成前学习任务；并实施3.各组派代表讲述完成的任务内容；4.教师用课件讲述上述内容；5.内容简介。电镀废水及其来源电镀废水，是指电镀生产过程中排放的各种废水，包括镀件酸洗废水、漂洗废水、钝化废水、刷洗地坪和极板的废水、由于操作或管理不善引起的“跑、冒、滴、漏”产生的废水，废水处理过程中自用水以及化验室排水等。电镀镀槽废液不属于电镀废水，国家危险废物名录将其列为危险废物（HW17表面处埋废物），不应放入电镀废水处理站处理，应交由有危险废物处理资质的单

6、位收集处理。电镀废水分类电镀废水分类的方法有多种。一般按废水所含污染物类型或重金属离子的种类分类，如:酸碱废水、含氟废水、含铭废水、含重金属废水等。当废水中含有一种以上污染物时（如氟化镀镉，既有化物又有镉），一般仍按其中一种污染物分类；当同一镀种后几种工艺方法时，也可按小同工艺再分成小类，如焦磷酸镀铜废水、硫酸铜镀铜废水等。将不同镀种和不同污染物混合在一起的废水统称为电镀混合废实水。施电镀废水中的主要污染物及具浓度范围效学序废水种类废水来源废水主要成分主要污染物质量浓度范号围心,镀前处理、各种酸类和碱 酸、碱废水混合后，一般1酸碱废水,冲洗地坪类等呈酸性，pH值3-6人一一 鼠络合金属离 pH

7、值8-11，总鼠根离子2含氧废水氧化镀工序子、游离鼠等10-50 mg/L粗化、镀铭、六价铭、铜等pH值4-6 ,六价铭离子3今政庐卜钝化、化学金属离子10-200 mg/L镀铭、阳极化处理一八- pH值811,镉离子w 50、无葡镀镉、镉离子、游离离4含镉废水-ymg/L,游离鼠离子1050氟化镀镉离子mg/L镀馍：硫酸馍、镀馍：pH值6左右，馍人3镀馍、化学氯化馍、硼酸、离子w 100 mg/L5含馍废水gg镀馍添加剂化学馍：pH值取决于溶液一化学馍：硫酸类型，馍离于w 50 mg/L馍、络合剂、还 原剂授课步骤内 容备注序号废水种类废水来源废水主要成 分主要污染物 质量浓度范围6含铜废水

8、酸性镀铜、焦磷酸 盐镀铜、氧化镀铜、 镀铜锡合金、镀铜 锌合金酸性镀铜废 水：硫酸铜、 硫酸焦磷酸盐镀 铜：焦磷酸铜、 焦磷酸钾、柠 檬酸钾、氨三 乙酸以及添加 剂酸性铜：pH 值23,铜离 子 w 100 mg/L焦磷酸铜：pH 值7左右，铜 离子 v 50 mg/L7含锌废水碱性锌酸盐镀锌锌离子、氢氧 化钠和部分添 加剂等pH值 9,锌 离子 V 50 mg/L钾盐镀锌锌离子、氯化 钾、硼酸和部 分光亮剂pH值 6左右，锌离子w50 mg/L硫酸锌镀锌硫酸锌、部分 光亮剂pH值68, 锌离子v 50mg/L钱盐镀锌氯化锌、氯化 钱、锌的络合 物和添加剂pH值69, 锌离子v 50mg/L序

9、 号废水种类废水来源废水主要成 分主要污染物质量浓 度范围8含铅废水氟硼酸盐 镀铅、镀铅 锡铜合金氟硼酸铅、氟 硼酸根、氟离 子pH值3左右，铅离子150 mg/L 左右,氟离 子60 mg/L左右9含银废水氧化镀银、 硫代硫酸 盐镀银银离了、游离 鼠离子pH值811,银离子& 50 mg/L ,游离鼠离 子 1050 mg/L授 课 步 骤内容备注10含氟废水冷封闭银离子、期离 子pH值6左右,馍离子& 20 mg/L ,氟离子w20 mg/L11混合废水电镀前处理和清洗铜、锌、银、三价铭等重金属离子pH值46,铜、锌、 银、三价铭等重金属离子均w 100 mg/L电镀废水的

10、特性(1)废水成分复杂电镀行业飞速发展，为了保证镀液的稳定性、使用寿命及镀层质量，在前处理 除油除蜡过程中加入了大量表面活性剂，在镀液中加入稳定剂、络合剂、加速剂、 pH稳定剂和光亮剂等，在后处理过程中加入脱水剂进行脱水处理，不合格的次品工 件采用防染盐退镀，这些物质大部分为有机物，如钱盐、焦磷酸盐、EDTA柠檬酸盐、乳酸、苹果酸、酒石酸、丁二酸、平平加、糖精、HEDP苯并二氮哇、间硝基苯磺酸钠等等，大大增加了电镀废水的COD同时还含有化物、酸、碱以及六价铭、铜、锌、银等重金属污染物。(2)废水中含稳定的络合物氟化镀铜工艺，CN是金属离子的强配位剂，尤箕能与Cu2+配位生成稳定的络合物；柠檬酸

11、根多用于镀馍工艺中，与Cu2+、Ni2+、Ccf+配位生成络合物；焦磷酸根主要用于焦磷酸镀铜工艺，能与各种金属离子配位形成络合物。形成的此类稳定的络 合物，使得废水中的部分金属离子无法在碱性条件下生成氢氧化物通过沉淀去除。(3)废水危害极大，具后二致作用电镀废水中的污染物，通过食物链在人体和动植物积累，对生物都具有一定的 的毒害性，甚至有些存在致癌的危险。(4)废水难生化处理电镀过程中使用的有机物大多数可生化差，同时，由于废水中含大量有毒有害 物质，导致电镀废水难以生化处理。电镀废水的危害(1)酸碱废水的危害排入江、河、湖、海、池塘中的酸、碱废水会危害水中微生物的生活，而许多 微生物对水质起着

12、重要的净化作用。排入农田中的酸、碱废水，会破坏土壤的团粒结构，影响土壤的肥力、透气及 蓄水性，影响农作物的生长；酸、碱废水还可能使施于农田的化肥失效或影响其溶 解性能。鱼类、牲畜等食用了酸、碱废水，对其肉质、乳汁将产生不良的影响，人若食 用这些肉、乳将影响健康。若生活用水中混入了酸、碱废水，特别是长期饮用者，其不良后果难以设想。渗入地下的酸、碱废水，若被抽出用作工业用水，就会危害工业生产。特别是 酸、碱废水还会加快设备的腐蚀。酸性废水排入下水道， 腐蚀下水道。排入城镇污水处理厂， 冲击生化处理系统。授 课 步 骤内容备注(2)含氧废水的危害氟化物的毒性主要取决于氟化物生成氟离子的数量，简单的氟

13、化物(氟化氢、 氟化纳、氟化钾等)属于高毒类，可以通过呼吸道、消化道和皮肤进入体内。氟离 子能够对机体内的很多种酶有抑制作用，造成中枢神经系统缺氧，产生中枢性呼吸 衰竭而死亡。含氟化物的废水进入河流会引起鱼类、家畜乃至人群急性中毒。氟化物对温血动物与人的危害较大，其特点是毒性大、作用快。氟化氢的作用 极为迅速，在氧化氢浓度很低(0.005 mg/L)的空气中，人仅发生很短时间的头痛、 不适、心律小齐；在氟化氢浓度局(0.1mg/L )的空气中，人将立即死亡或速夕匕。在氧化物为中等浓度时， 人在23分钟内就会出现初期症状，大多数情况下，在1小时内死亡，有时也有在2 4小时后才出现死亡的。刺激皮肤

14、和通过皮肤吸收，亦有 生命危险。在高温下，特别是和刺激性气体混合而使皮肤血管扩张时，由于容易吸 收HCN所以更危险。(3)镉和镉化合物的危害镉对人体的主要危害是伤害肾。镉在肾脏中积蓄是引起高血压的重要原因，一 般认为镉所致的肾损伤是不可逆的，目前尚无治疗方法。镐可以引起肺、前列腺和 睾丸的肿瘤。镉还可以取代骨骼中的钙，从而引起极痛苦的骨痛病(1955年，日本富士县神通川流域的痛痛病)，镉引起骨质疏松、 软骨症和骨折。 急庄或长期吸入镉 化合物可引起肺部炎症、支气管炎、肺气肿、肺纤维化乃至肺癌。(4)铅及铅化合物的危害铅及铅化合物被人体吸收的铅主要通过与蛋白质中的萌基结合，抑制多种酶的 活性而发

15、挥其毒性，引起代谢紊乱是铅中毒机制中重要和较早的变化之一。铅主要 通过抑制抗氧化酶活力，产生过多的自由基造成组织损伤。铅中毒可影响人体免疫 功能，对中枢和外周神经系统皆有影响。(5)六价铭离了的危害六价铭化合物对人体皮肤有刺激和过敏等损害。在接触铭酸盐、铭酸雾的部位，如手、腕、前臂、颈部等处可能出现皮炎。六价需经过切口和擦伤处进入皮肤，会 因腐蚀作用而引起铭溃疡 (又称铭疮)。六价铭对呼吸系统的损害，主要是鼻中隔膜穿孔、咽喉炎和肺炎。六价需对内脏的损害经由消化道侵入，会造成味觉和嗅觉减 退，以至消失。剂量小时也会腐蚀内脏，引起肠胃功能降低，出现胃痛，甚至肠胃 道溃疡，对肝脏还可能造成不良影响。

16、三价铭对人体的肺有一定的伤害。试验证明 三价铭的毒性是六价铭的 1 %。(6)镇离了的危害馍进入人体后主要存在于脊髓、脑、五脏和肺中，以肺为主，造成器官的慢性 病变。皮肤长期接触馍盐容易导致皮炎，误服大量馍盐会产生胃肠道刺激现象，发 生呕吐、腹泻，严重时会引起酶系统中毒，甚至危及生命。(7)铜离子的危害皮肤接触铜化合物可发生皮炎和湿疹，抛光工人吸入氧化铜粉末，可发生急性 中毒，长期接触大量铜尘的人常见呼吸系统症状。授课步内容备注骤分分析总结教师通过分析1.任务完成所需的工作方法；析总结引导总2.任务完成步骤；学生掌握学结3.任务内容。习方法和能一口力评价注重过程和评1.学生学习态度；全面评价价2.学生学习效率；3.学生学习的主动性；4.学生工作成果。自师生互动、由开阔学生视提仃业、企业、专业、技术方圆。野又便于了问解学生1.请列举在生产哪些设备（工具）时产生电镀废水。作2.电镀废水是怎样分类的？珠卜 完成业3.电镀废水主要污染物有哪些，浓度范围多大，用什么指标表示？4.电镀废水的危害性。授 课 步 骤内容备注项目引导单姓名：班级：学号：组号：日期：项目任务统 领、老师引 领、学生为 主项目一电镀废水处理分项目1物理化学法处理电镀废水教学单