演讲稿之教师节演讲比赛

1、教师节演讲比赛【篇一：教师节演讲比赛方案】南溪职中庆祝第24 个教师节演讲比赛方案为进一步加强教师职业道德建设，充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操，引导广大教职工全面贯彻党的教育方针，努力为推进素质教育、提高教育质量、深化教育改革、建设和谐校园多作贡献，学校决定今年开展以 “我讲师德”为主题的师德演讲比赛活动，现将有关事项通知如下：一、参赛对象：全体教师。以教研组为单位，教研组长牵头每组推荐 1 2 人参赛，并于9 月 5（本周五）上午10： 30 时以前将参赛教师名单及演讲题目交校团委傅思利老师处。二、演讲内容：演讲内容以自己或身边的先进教

2、师、先进集体中的典型事迹为题材，如：关爱留守学生；关爱单亲家庭学生；以及对双差生、心理困惑的学生的帮教与疏导工作；和谐校园创建活动等。演讲内容需充分展示广大教师忠诚党的教育事业，办人民满意的教育、做人民满意的教师，积极投身教育教学改革的先进事迹，展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范。三、比赛时间：2008 年 9 月 8 日下午 14： 30 时（选手的出场顺序通过抽签决定，抽签时间： 9 月 7 日晚19： 30 时，地点：校团委办公室）四、比赛地点：阶梯教室（全体教师全部参加）五、音响负责人：夏德平、周权六、评委小组成员：舒洪、邓方钦、叶维汉、李卿、张玉才、卿尊德、

3、杨红七、评分细则：1 、本次比赛采用当场打分，当场公布最后得分的办法评分。2 、评委打分采用10 分制，在7 个评委的打分中去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余 5 个得分的平均分为参赛选手的最后得分。3 、评委评分内容i文章内容：4分ii台上风度：2.5分脱稿（1分）仪态（0.5分）手势（0.5分）服饰（0.5分）iii语言表达：2.5 分 对文章的处理（感情表达）（1 分 ） 普通话（1 分 ） 声音 （0.5 分 ）iv时间要求： 5 10 分钟以内完成的演讲（0.5 分）八、评奖：一等奖 1 名、二等奖2 名、三等奖3 名。 南溪职中2008 年 9 月 2 日篇二：关于教师节演讲比赛

4、的通知2013 年百里洲中学 “园丁颂 ”演讲活动方案一、活动主题为庆祝第29 个教师的到来，弘扬“感师恩 颂师德 ”的时代精神，促进校园文化建设、培养学生感恩意识，由校团委、政教处联合举办百里洲中学2013年园丁颂演讲比赛二、参赛对象：全校学生三、比赛办法及时间安排初赛 :2013 年 9月 9 日 第七节课全校分班进行比赛（班主任负责）决赛： 2013 年 9月 10 日下午七、八节在小操场举行（每班根据初赛成绩推荐一名优秀选手参加赛）演讲时间：3 5 分钟 四、演讲比赛活动评分细则分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。汇总后取平均分，精确到小数点

5、后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。（一）、演讲内容：4 分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。（二）、语言表达：3 分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。（三）、形象风度：2 分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。（四）、综合印象：1 分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。五、奖励办法：本次比赛按年级分组进行，一等奖1 名、二等奖1 名、三等奖2 名分别颁发荣誉证书和奖品。 “感师恩 颂师德 ”演讲比赛

6、评分表选手姓名（）年级（）评委： 总得分：师们： 大家好 ! 金秋沃野，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第二十九个教师节。9 月 10 日，本是一个普通的日子，但因为世上有了学为人师、行为世范、可亲可敬的教师，而变得神圣而伟大！一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们的教师！今天是我们自己的节日，全校师生欢聚在这里举行“感师恩、颂师德”主题演讲比赛，借此机会，我谨代表中心校领导班子，向为学校的默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!祝全体教师节日快乐 ! 正是因为有了在坐各位无私的奉献、无悔的付出，才有了我们百里洲

7、中学不断发展。在过去几年的工作中，总有些人和事让人感动，特别是当学校面临困难时，能够急学校之所急，想学校之所想，团结协作、不计个人得失。同时我们教育教学管理不断加强、德育活动丰富多彩，老师们，成绩已成为过去，新学年已经开始，我们将在新的时期里面对新的挑战。我们要视不发展为倒退，向新的目标冲刺。当前，学校也面临着不少严峻的考验，将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档次，仅仅只加强硬件建设是远远不够的，最主要的是需要高素质的教师和高素质的管理人员。学校号召全校教师严格要求自己，像热爱自己的家庭一样热爱学校，像关爱自己的孩子那样关爱学生。以奋发向上的精神和扎实工作的作风，不断更新知识，刻苦钻研业

8、务，积极投身到教学工作中去，我们的教师还要自觉加强师德修养，既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有校兴我荣、校衰我耻的精神境界，要顾大局、识大体，摒弃私心，以学校利益为重，以学校发展为重，万众一心，合力划桨，让我们双中这艘大船劈风斩浪、扬帆远航。老师们，回顾过去，我们豪情满怀！展望未来，我们信心百倍！新学年，新起点，新希望，新面貌。只要我们齐心协力，团结一致，人人争为学校作一份贡献，学校明天一定会更美好！让我们同心同德，真抓实干，为美好明天共同拼搏奋斗！教师节演讲比赛总结今天，我们有12 名同学代表学校400 多名学生用美好的语言、真实的事例赞美辛勤培育你们成长的老师。你们把老师比作蜡烛，

9、燃烧自己照亮别人；你们把老师比作春蚕牺牲自己? 老师体贴学生的生活，多少同学生病，老师忙前忙后，送水送药，多少同学心灵的疙瘩是老师解开的，多少同学的疑惑是老师解开的? 。老师不是父母，但胜似你们的父母。老师关心你们每一位同学的进步。教师传道、授业、解惑，为了同学学业的进步，可以说老师呕心沥血。同学们想一想，多少个老师为了你们的学习，西省了休息的时间，你们在学习上的点滴进步无不凝聚着老师的心血。一位教育家曾经说过：“一位好校长就是一所好学校；一位好老师就是学生人生道路上的明灯。 ”我们同学在赞美老师的同时，千万要想一想，如何用实际行动汇报你的学校，你的老师。我认为：只要每个同学都用实际行动在思想

10、上完善自己，在学业上精益求精，在生活中严于律己，做一个有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义信任，就是对老师的最好报答。 合：各位领导，老师们、同学们，大家早上好！男：在这激动人心的时刻，全校师生欢聚一堂，迎接第29 个教师节的到来，我们庆祝成绩、放飞理想。男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。 女：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。男：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。女：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽

11、。女：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。男：假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀。女：假如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。男：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。女：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业 谱写更加靓丽的篇章！男：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。 合：深深地祝福您 敬爱的老师，祝您节日快乐！女：为了弘扬尊师重教，感念师恩的美德，今天，我们在这里举行以 “感谢师 恩、颂师德 ”为主题的演讲比赛。出席本次活动的领导有：百里洲中学总支书记、校长徐斌老师男：副校长杨爱东老师，副校长李卫东老师，及各年级、个科

12、室的老师们。感谢各位领导老师参加本次活，祝您们节日快乐。动。 女：下面，请允许我介绍担任本次演讲比赛的评老师他们是：老师， 老师，老师，老师，老师，老师。各位评委老师，你们辛苦了篇三： 2013 年干溪中小学迎教师节演讲比赛活动方案 2013 年干溪中小学迎教师节演讲比赛活动方案九月，收获的季节，辛勤的园丁们将要迎来第29 个教师节。为弘扬尊师重教的传统美德，展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感，表达我们对教育工作者的诚挚敬意，我校决定，在教师节举办庆第 29 个教师节演讲比赛活动。一、演讲主题：庆第二十九个教师节，此次教师节“感念师恩、同心共筑中国梦” 为主题。二、参赛范围：

13、4 9 年级的所有学生。三、参赛要求：1 、此次教师节“感念师恩、同心共筑中国梦”为主题，同学们通过演讲的形式讲述与老师的故事、表达对老师的感谢和祝福、描绘心目中的好老师、对老师说出心里话等。2 、内容不限，题材不限，字数不限，题目自拟。您可以记录良师的可敬与幽默；您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪；还可以向我们讲述您和老师之间的动人故事?3 、所讲的必须是真人真事，而且是大家熟悉的老师。选手必须脱稿演讲，时间在 5 分钟左右。四、评奖方法：1 、以班为单位进行初选，每班选送一位选手到学校参加演讲。分中、小学组评奖，每组设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。各班语文老师（或班主任）为辅导教

14、师（只能填报一人），分等次获奖。各班选手9 月 8 日前报名到谢贝贝老师处，获奖等次直接计入班级总分。2 、学校将组成评委在9 月 10 日上午三、四节开展演讲活动。五、活动组织及分工安排：策划安排：冯春生舞台音响：冯春生、主持人培训及赛程安排：谢贝贝摄影：张安新评审小组：杨中军、叶仁云、杨碧印、杨清萍、任军、叶贵强、徐泽琴、谢贝贝、王娅娟计分、奖状：向昌云干溪中小学2013-9-4 附：演讲比赛规则及评分标准1 、参赛选手的要求（ 1 ）参赛选手演讲要有真情实感，要真实反映内心世界和思想感情，要有鲜明的时代特色，避免内容空洞、概念化和成人化。（ 2）参赛选手必须用普通话演讲；演讲形式不限，可

15、灵活多样。（ 3）参赛先手必须脱稿演讲，如照稿朗读，则扣分。（ 4）每位选手演讲时间不超过5 分钟，如超时将酌情扣分。演讲前通报姓名、年龄、班级等所占用的时间不包含在5 分钟内。（ 5）选手着装应活泼、大方，充分体现青少年的勃勃朝气。2 、比赛规程（ 1 ）演讲比赛分小学组、初中组依次进行。（ 2）比赛开始后，未上场的选手可在观众席观看，但即将上场的选手应在上一序号演讲时到后台等候。（ 3）选手演讲前应先通报自己序号、姓名、年龄、所在班级以及演讲的题目。计时从通报演讲题目时开始。（ 4）当演讲进行到4 分 30 秒时，工作人员将以特定的信号（声音）予以警示；当演讲进行到 5 分钟时，工作人员再

16、次以特定信号予以警示，此时，选手应立即终止演讲。（ 5）每位选手演讲结束时，均以“我的演讲到此结束”示意，并向评委观众致意后再退场，回到观众席上就坐。（ 6）每位选手演讲完毕后，评委将现场予以评分、打分。评分取10 分制。评委打分可精确到小数点后2 位（如 9.68 分）。工作人员现场统分，并求出平均得分。计分结果于下一位选手演讲完后当众公布。若有得分相同的情况出现，将以精确到小数点后第三位、第四位决出名次。3 、评分标准（ 1 ）演讲内容（5 分）内容紧扣主题，有时代特点。材料生动、得当，内容充实感人、令人信服。表达了青少年的真情实感，时代特色鲜明。结构严谨、完整，有利于表现主题思想。遣词造

17、句、语法修辞准确、生动、得体。（ 2）演讲技巧（2 分）普通话发音标准，吐词清晰、准确。演讲流利、流畅，无忘词、 卡壳、冷场现象。 时间掌握恰到好处，不超时。（ 3）情感表达（3 分）跌宕）和快慢掌握得当。有恰当的面部表情和肢体语言。篇四：八年级庆祝教师节演讲比赛方案八年级庆祝教师节演讲比赛方案（2009 2010 学年度上学期）一、活动目的：1 、进一步培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。2、拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。3、祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。二、活动时间：2009-9-5三、活动准备：1 、准备演讲材料，确定演讲人员。2、编排小品。3收集歌曲

18、，练习演唱。4、确定演讲评分标准。四、比赛过程：节目过程：女：尊敬的领导敬爱的老师男：亲爱的同学合：大家好！男：假如没有您，土地依然沉睡；假如没有您，山野依然荒秽，假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧。 您是朋友，传递温暖；您是父母，孕育智慧；您是园丁，辛勤耕耘；您是老师，赋予我们理想和智慧，我们感谢您，感谢您的栽培，我们崇敬您，崇敬您无私的奉献，我们依恋您，依恋您的教诲女：追逐着光阴的翅膀，今天，我们走近温暖的教室拥抱着花与果的芳香，今夜，我们来倾听绿叶的吟唱；是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光？是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌？男：是老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴

19、理想！是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。合：今天，我们满怀仰慕和感激，迎接第25 个教师节的到来。在这里，我们代表初二的所有同学向所有的老师，由衷的道一声：老师，您好！老师，您辛苦了！ 男：心中有一份爱戴，要献给我的老师女：心中有一份感激，要献给我的老师。合：亲爱的老师，在这节日来临的时刻，请让我们为您献上心中的歌，请欣赏合唱歌曲每当我走过老师的窗前男主持：人生百年，没有谁能离开知识的滋养；学子万千，无不是在老师的哺育中茁壮。懈怠的时候，总能想起你的身影还在讲坛上耕耘。迷茫的时候，您的鼓励和期待总会在耳畔回响。请一号选手赵闯演讲老师的爱最伟大男：九月，雁阵低鸣，我把一声声思念寄给您【篇二：

20、教师节演讲比赛上优秀演讲稿】教师节演讲比赛上优秀演讲稿各位领导、老师，大家下午好！今天我演讲的题目是“师德表天地，素心育英才。”我去年成为了一名人民教师。刚踏上三尺讲台，我喜忧参半。忧的是初为人师的必然历程，如同在烈日下种地一样的辛劳；喜的是丰收赐予的灿烂阳光。这一年，是奋斗的一年，是成长的一年，而我的成长离不开办公室同事们和我的带教师傅陆老师的鼓励和帮助。刚进入*时，我心里便埋下了一个小小的愿望：我一定要好好教书，珍惜这个来之不易的机会。因此，当我听说学校要举行第四届“导学案 ” 教学课堂评比比赛的时候，也许是初生牛犊不怕虎，不知哪来的一股勇气，也不知我将要面对的对手是谁，我毅然决然的报名了

21、。接下来紧锣密鼓的备课、磨课、讨论、修改，那些日子几乎每晚必是零点之后才睡，一大早还要赶从钱桥到南桥的公交，与此同时，越临近比赛，我就越有了退缩的想法，一个教书才两个月的新教师，拿什么和有经验的老师比赛呢？这时候，同事们告诉我，要相信自己。不管结果如何，只要展现最好的自我，那就是成功。我就是秉着这样的信念上了讲台，尽管教室后面坐了二十几位老师，尽管刚开始有些紧张，但上完课后，我还是相当的高兴，因为我相信我为自己的教师事业开了个好头。那一次，我拿到了比赛的二等奖。今年开学后不久，何校长找我说，市级、区级领导要来视察农村信息化学校，想让我上一堂课。我知道磨练我的时候又到了，欣然地接受了这个任务。虽

22、然只有一周的准备时间，但由于有了上次的经验，我对这次公开课的准备显得游刃有余。我一直相信，成功总是垂青于有准备的人。那些日子，每晚我又多了一项活动，那就是对着电脑上的幻灯片开始自言自语，从熟练教师的动作、表情到过渡语言，再精确到播放每一张幻灯片的用时估计，我做了一遍又一遍的测试。功夫不负有心人，这堂课最终得到了市区级领导的赞赏和认同。一个月之后，我又得到了一个艰巨的任务，那就是为全区六、七、八年级的英语教师上一堂区级公开课！作为一个一年期还未满的新教师，那将是一个多么荣幸而艰巨的任务啊！但这堂课的准备一开始却没有之前的两堂来的顺利，第一次试教非常失败，我也第一次有了一堂课上不下去的感觉。之后，

23、经过教研组内集体讨论并结合自己的理解、探索、磨练、修改，终于上了一堂比较成功的公开课。尽管那天听课老师之多出乎我的意料，初步统计有一百余名，但是我真正做到了我的眼里只有学生的状态，这让我非常欣喜。这三堂课，只是我这一年工作的缩影。我每一次一点一滴的成长，都离不开陆老师和办公室同事们，尤其是张韵和杨靖的鼓励和帮助。我们的老师每天都在*这块高地上为学生的成长付出着青春和智慧，我们不求轰轰烈烈，但求踏踏实实；不求涓滴相报，但求人生无悔；数不清的不眠之夜，数不尽的呕心沥血，只为守望着自己的理想。师爱是永恒的主题，“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人用笔耕耘，用爱播种，用心滋润，在日复一日平凡的日子

24、里，我们正在用我们的师爱和师魂编织着一个个灿烂的故事。我的演讲完了，谢谢大家！【篇三：教师节演讲比赛稿】有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，育人成才是最壮丽的事业；有一首歌最为动人，那就是奉献，无私的奉献，用我们的爱撒播着未来的希望。三尺讲台，是我们耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的荣幸！人类灵魂的工程师，我为你感到骄傲和自豪！既然把教育作为终身的职业，就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉献给这庄严的选择，就像鱼儿爱大海，就像蜜蜂爱鲜花。作为一名教师，当你站到讲台上，面对天真可爱的面庞时，当你站到讲台上，目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么？是民族的发展，国家的富强？是家长的期

25、望，孩子的未来？毫无疑问，这些都是应该想到的。此时此刻，你是否觉得自己肩上的历史责任和使命。作为教师的你，怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢？如果让我回答，我会义无反顾的选择敬业。之所以选择，我会热爱，之所以热爱，我会执着，之所以执着，我会奉献！虽然，我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业；我更不是富翁，不能用金钱的尺子丈量我的人生，但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索，推演心中最奥秘的哲理。我知道，我们虽然守着清贫但却很富有，因为我们拥有着用来培育祖国栋梁的知识，拥有培养祖国人生与成才未来的重任，教书育人是我们的天职和本分

26、，也是我们的信念！是的，我们用一根教鞭守着一方净土，两袖清风执着一份清淡，三尺讲台献上一片爱心。我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们还是淡泊名利，因为在我们心里，老师，这个字面上平淡无奇的字眼，却孕本文来自人生与成才育着圣洁和伟大！像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，默默的用青春和生命演绎着我们无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。为人师表，是我们用实际行动诠释春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的奉献精神，在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。这是我们的骄傲！马克思以他自己的一生，实践着他在青年时代曾为自己立下的道德准则如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为它的重负所压倒，因为这是为全人类所作的牺牲；那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千万人，我们的事业并不显赫一时，但将永远存在；而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。马克思的创造和他的所得之间的差额，就是他的奉献。雷锋在他日记里写道：人的生命是有限的，我们要用有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。这是他的奉献。教育家陶行知的真挚感言：捧着一颗心来，不带半根草去。这也是他的奉献。xx 年度感动中国的获奖者丛飞，每次上台