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文档简介
1、1.4测量平均速度精选同步习题、选择题1 .运动会上,100m决赛,中间过程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶,结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度,下列说法中正确的是()A.张明的平均速度比王亮的平均速度大B.张明的平均速度比王亮的平均速度小C.两者的平均速度相等"哂人做的不是匀速直线运动,无法比较2 .自古长江三峡雄奇险秀,滔滔江水奔腾直下.北魏著名地理学家、散文家郦道元在其脍炙人口的三峡名篇中写道:或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.”文中所描写船的平均速度约为()A. 5km/hB. 50km/hC.100km/hD.150km/
2、h3 .如图是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的同一个小球从左向右运动的频闪照片。关于小球各段路程上的平均速度,下列说法正确的是()A.小球在AB间运动的平均速度最大1B.小球在BC间运动的平均速度最大C.小球在CD间运动的平均速度最大11D小球在DE间运动的平均速度最大4 .在平直的公路上,小明坐在车上用电子手表的秒表功能计下了汽车连续通过5根电线杆的时间为10s,相邻电线杆的距离为50米,则汽车的平均速度约为()A.90km/hB.70km/hC.50km/hD.40km/h5 .小明家距学校2.4km,一天,小明骑自行车上学,他以4m/s的速度行驶到刚好一半路程时,自行车车胎被扎破了,
3、他只好停下来找修车师傅修车,补胎用了8min20s,接着又以6m/s的速度到达学校,则小明骑车从家到学校的平均速度约为()A.4.8m/s.B.5m/s.C.2.4m/s.D.4.8km/h6 .如图所示是小明在实验室中测小球在斜面上的平均速度,小球从斜面滚下,用照相机每隔0.1s拍摄一次,则下列说法正确的是()A.小球相对于桌面是静止的11B.、球从A点运动到C点用时0.3sC.小球从A点运动到C点通过路程15cm、D.整个运动过程平均速度为1m/s7 .一辆小汽车做变速直线运动,它在前一半路程中的平均速度是2m/s,在后一半路程中白平均速度是4m/s,则这辆小汽车在整个全程中的平均速度为(
4、)A. 3m/sB. 4m/sC. 6m/sD. -m/s8 .如图为小明做测量物体运动的平均速度的实验过程,图中的停表(停表每格为1s)分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点,关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系,正确的是()A.tABVtBCB.tAB=tBCC.AB>VBCD.VABVVBC9 .用斜面和滑块做测物体的平均速度”实验,当滑块自顶端出发开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图所示.在此过程中,滑块的平均速度是()A.10cm/sB.9cm/sC.8cm/sD.7cm/s10 .如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图,让小车
5、从静止开始沿斜面向下运动,关于小车通过前半段路程&、后半段路程S2和全程S的平均速度的判断,正确的是()金属片A.小车通过S1的平均速度最大旧.小车通过S2的平均速度最大C.小车通过S1的平均速度大于通过s的平均速度D.小车通过S2的平均速度小于通过s的平均速度11 .如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程.以下分析正确的是()甲010s20s30s0jOTmWhn10&20s30s40s+50m乃fen12MulA.甲、乙两车都做匀速直线运动B.在每段相同的时间内.甲车的平均速度都比乙车的大C.在20?30s的时间内,甲车的平均速度比乙车的大
6、D.在0?40s的时间内,甲、乙两车的平均速度大小相等12 .在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验,数据处理正确的是()A.图中AB段的路程sab=50.0cmB.如果测得AC段的时间tAc=2.5s,则AC段的平均速度vac=32.0cm/sC.在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vab会偏大D.为了测量小车在BC段的平均速度vbc,可以将小车从B点静止释放二、填空题13 .坐观光电梯时,在轿厢的人会看到大地迎面而来,所选的参照物是(选填轿厢
7、”或失地”)。广州塔安装的高速电梯,从地面计算仅用90秒直达顶层,提升高度近450米,则电梯运行的平均速度是m/s;合km/h。14 .如图,在测量物体运动的平均速度”实验中,小木块从斜面A点滑下,AC段的距离为cm,通过AC段的时间为2s,则小木块在AC段的平均速度为m/s。15 .图所示是一个水滴下落过程的示意图,水滴通过AB和BC所用时间均为0.1s.水滴由A位置下落到C位置运动的距离是cm,则水滴下落的平均速度是m/s.该水滴下落过程是运动。(选填匀速直线”或变速直线三、实验题17 .小明在测小车的平均速度”的实验中,设计了如下图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,当小车
8、到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示小时:分:秒”)如图(1)该实验是根据公式进行速度计算的。(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较(填大”或刃、”),以测量时间的误差。(填减小”或蹭大”)(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,其他点的测量准确,则会使所测AC段的平士速度vac偏。(填大"或小”)(4)若S2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度m/s,小车通过全过程的速度大小变化情况是。(填变大“不变“变小”)18 .在测量运动平均速度”的实验中,铁路中学物理小组采用了一带有刻度尺的长木板,搭建实验装置如图。(1)该实验的原理是;(2)为了计时更准确,应该调节斜面的坡度较(选填大"小”);(3)图中AC段的路程Sac=cm:若测得时间tAB=2.5s,tAc=4.5s则BC段的平均速度vbc=m/s;(4)小组成员小淋计算小车从A至C这个过程的平均速度,采用了下列两种方法计算:方法1:“二以上两种方法正确的是选填方法I或方法2");(5)在测量小车运动时间时,如果小车过了A点才开始计时,则会使得AC段的平均速度偏(选填大“小”;)(6)小组的成员分别画出小车从A到C的s-t图象的大致情况,其中与事实相符的是()CD参考答案1. C2. B3. A4. B5. C6. D7. D8.
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