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文档简介

1、幼儿园大班科学教案废纸变好纸大班科学优质课教案废纸变好纸幼儿园大班科学教案：废纸变好纸活动目标：1、通过实验启发幼儿懂得如何将废纸变为好纸，初步感知造纸的过程。2、培养幼儿的环保及合作意识。活动准备：图片材料：碎纸、小桶、面箩、小勺、毛巾、活动过程：1、讨论：纸有什么用途，纸是怎么做的。2、放录音，出示图片，介绍造纸的基本过程。（1）伐木工人叔叔把大树砍伐下来。（2）瞧，把树皮剥去，再锯成木块。（3）木块被送进造纸厂啦。工人叔叔用机器把它捣烂，加上酸熬成木浆。（4）然后，再把用大机器熬好的木浆倒进一个大容器里。（5）最后，把大容器里的木浆倒在一张细网上，挤压、烘干，纸就做好了。3、请幼儿简单说

2、说造纸的基本过程讨论：用过的废纸还有用吗想一想用废纸造新纸的办法。4、请幼儿说说自己的办法和理论根据。5、实验：在老师的指导下尝试用废纸造纸的方法。（1）双手把废纸揉搓软，撕成碎片。（2）把碎片放在小桶里，用水浸泡，再用小棒子，搓板等工具，把它变成纸浆。（3）把纸浆放在面箩里，两手端住柜架两端，在水中轻轻晃动，把纸浆均匀摊平。（4）慢慢从水盆中提起面箩，放在桌上。（5）把毛巾放在框架里机的纸浆上，把纸浆上的水吸干。（6）把半干的纸继续晒干，纸就做成了。结束部分：我们小朋友都有可能干了，现在已经基本把纸做好了，那么我们一会一起把它晾在我们班在暖气架上，下节课我们就可以用我们自己制造出来的纸画画了。你们高兴吗活动延伸：在自己做的纸上画出自己喜欢的图画。内容总结（1）幼儿园大班科学教案废纸变好纸大班科学优质课教案废纸变好纸幼儿园大班科学教案：废纸变好纸活动目标：1、通过实验启发幼儿懂得如何将废纸变为好纸，初步感知造纸的过程（2）幼儿园大班科学教案废纸变好纸大班科学优质课教案废纸变好纸幼儿园大班科学教案：废纸变

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