二年级上品德教案我真棒_科教版

1、?我真棒?教案第一课时：我喜欢自己教学目标1、通过活动 ,使学生喜欢自己、了解自己 ,能欣赏自己的优点和长处 ,并为此而感到快乐。2、使学生正确认识自己 ,增强自信心 ,培养学生乐观向上的生活态度。教学重难点1、让学生在活动中了解自己 ,认识自我。2、让学生在平常的生活、学习中实践这个道理 ,得到启迪。教学过程一、情境对话 ,进入主题1、请说一说自己怎么样？认识自己的独一无二：小游戏：由老师问几个问题 ,每个问题全班一块答复“是或“不是 ,答复“是的同学举起双臂；答复“不是的同学举起一只手。在做动作的同时 ,学生注意观观察看是否有人和自己的选择一模一样。题目分别是：你高高瘦瘦、喜欢唱歌、留着短

2、头发、喜欢打羽毛球吗、喜欢吃鱼吗、喜欢吃菠菜吗、个性外向吗、喜欢看电影吗、家里有5个人以上吗、近视吗、心情常常很好吗、喜欢小狗吗、喜欢看小说吗、喜欢看卡通吗、喜欢聊天吗等2、小结：每个人都有比自己棒的地方 ,有的学生数学学得好 ,有的学生手工做得棒每个人都有自己可爱的一面。二、出示主题文字“我们要学会自己喜欢自己 ,自己相信自己 ,自己为自己喝彩。1、旁白说明：无论是长得高还是矮、胖还是瘦 ,都有自己的优势。我长得高 ,可以当篮球运发动；我长得瘦 ,不那么怕热；我个子矮 ,但很结实；我长得胖 ,别人说我胖乎乎的 ,很可爱。2、作品展示：我喜欢自己的五个理由。我有一头亮亮的黑发；我画画比拟棒；看

3、到别人伤心 ,我也会难过；我可以用树叶吹曲儿。3、优点“大轰炸活动。4、做一做。师：我们这个集体就像一棵大树 ,这棵大树的叶子是由我们同学的优点变成的 ,我们同学的优点越多 ,这棵大树就越茂盛、越美丽。你们想不想见一见这棵大树？师：请你把同学的优点写在这片树叶上 ,然后把树叶贴在树干上5、课外作业。采访你最喜欢的老师、家人或邻居 ,发现他们的优点或长处 ,用你喜欢的方式来赞美他们。向你的爸爸妈妈汇报今天的收获。三、教师总结在整个世界中 ,没有任何人会和你一模一样 ,就像世界上找不到完全相同的两片树叶一样 ,你就是一个独立的自己 ,精彩的自己。1、老师想送给大家一句话：生活中怀着快乐的心情对待每

4、一件事情 ,你就会成为一个开心的小天使。记住：开心就好！2、课后我们要把开心的心情多送给其他人 ,让我们的生活更加美好！第二课时：我能行 ,我快乐教学目标1、在才艺展示等活动中获得成功的体验 ,并感受自信给自己带来的快乐。2、增加勇气 ,树立自信心 ,懂得树立自信能克服困难的道理。教学重难点1、通过自我展示 ,相互欣赏 ,使学生获得成功的体验。2、体验自信给自己带来的快乐。教学过程一、提出问题 ,引出主题1、生活中 ,有哪些事情让你感到快乐?2、看一看 ,图中的小朋友是什么事情让他们感到了快乐？交了一个新朋友。学了一项新本领。被老师表扬了。被家人夸了。3、说一说让自己感到快乐的事情。自己在最近的一个星期里 ,最开心的是哪一天？为什么开心？请记录下自己最开心的一天。二、教师总结快乐就在劳动中 ,快乐就是为别人带来点什么 ,快乐就是能帮助别人做点什么。开展“露一手活动:绝招展示 ,写得一手好字；模仿小动物的叫声；能快速爬树；能画一幅好画；会讲故事；会唱动听的歌；会跳优美的舞三、总结延伸 ,提出希望1、老师想送给大家一句话：生活中怀着快