二年级上册语文单元测试 第十四单元 北师大版

1、北师大版二年级上册第十四单元同步练习及答案一、读一读,连一连。j q 洗澡bin zh 屁股pì u 编织rón máo 举起x zo 绒毛二、看拼音,写词语。三、给多音字注音并组词。当缝漂钉四、写出带有下面部首的字,并组词。五、照样子,写词语。1.曲曲折折(AABB式)2.团团转( ) 笑()跳()叫3.丢来丢去(ABAC式)六、照样子,写句子。例:淘气的小花猫打碎了花瓶。花瓶是淘气的小花猫打碎的。妈妈送给我一只玩具小熊。爸爸带走了我的手提电脑。例:女孩子们喜欢丢沙包,喜欢捉迷藏,喜欢编花环。3.喜欢,喜欢,喜欢。例:我们有自己的玩法,我们快乐。(特别)我们有自

2、己的玩法,我们特别快乐。4.我们度过了快乐时光。(数不清的) 5.地形还真让人有点摸不着头脑。(曲曲折折的)七、看图写诗句。八、阅读短文,完成练习。去年我生日那天,爸爸送给我一只美丽的小花鹿。它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。小花鹿真讨人喜欢。圆圆的脑袋上竖着一对粉红色的耳朵,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,蓝蓝的眼眶里那圆溜溜的大眼珠还真有神采!一张小嘴微微噘(ju)着,像是要跟我说话。小花鹿的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑点。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副淘气的样子。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这下它变得更神气、更漂亮了。1.短文描写的是

3、,请你拟个适宜的题目,写在文前的横线上。 2.短文一共有个自然段,其中第2自然段描写了“小花鹿的形状。描写的顺序是 、 、 、 、 。主要围绕“这句话写的。 3.短文表达了之情。4.找出文中的数量词写下来。九、写话。你有没有最喜欢的玩具?先画出它的样子,再说说它给你带来了哪些欢乐,并写一写。 参考答案：一、j q举起bin zh编织pì u屁股rón máo绒毛x zo洗澡二、技术宝贝请求丰收形式男人春天场院三、dn当家dàn当铺fén 补缀fèn 裂缝piào 漂亮pio 漂浮dn 钉子dìn 钉扣子四、补补缀裤

4、棉裤袄棉袄却了却缷装缷即立即五、1.安安静静明明白白辛辛苦苦2.哈哈蹦蹦嗷嗷3.跑来跑去一心一意自言自语六、1.我的一只玩具小熊是妈妈送的。2.我的手提电脑是爸爸带走的。3.我唱歌跳舞读书4.我们度过了数不清的快乐时光。5.曲曲折折的地形还真让人有点摸不着头脑。七、所见清袁枚牧童骑黄牛歌声振林樾意欲捕鸣蝉突然闭口立八、1.小花鹿我最喜爱的小花鹿2.2脑袋耳朵眼睛小嘴身体尾巴小花鹿真讨人喜欢教师范读的是阅读教学中不可缺少的局部 ,我常采用范读 ,让幼儿学习、模仿。如领读 ,我读一句 ,让幼儿读一句 ,边读边记；第二通读 ,我大声读 ,我大声读 ,幼儿小声读 ,边学边仿；第三赏读 ,我借用录好配朗读磁带 ,一边放录音 ,一边幼儿反复倾听 ,在反复倾听中体验、品味。3. 作者对储蓄罐小花鹿的喜爱宋以后 ,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末 ,学堂兴起 ,各科教师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意 ,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间 ,特别是汉代以后 ,对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场