六年级的窃读记优秀读后感8篇

1、六年级的窃读记优秀读后感8篇 六年级的窃读记优秀读后感1 灯光下，我翻开一本书，看到了一个惊奇的文题窃读记。“窃”!难道是偷?我好奇地往下读。原来窃读记是写一个小女孩因为家里穷买不起书，为了读到书，迫不得已只好常常跟大人混进书店看书的故事。 文中写到：“我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦，假如衣袋里有钱该多好”读到这里我感受到了小女孩的生活有多么困难。而在这样困难的生活中，还能坚持读书，这是多么可贵呀!像我有这样优裕的生活，还有父母源源不断地为我提供阅读的书籍，我却没把这当回事，好多书都闲在书架上，我要以小女孩为榜样，努力改变自己，与书为伴，做一个博学的人。 “你们是吃饭长大的，也是读书

2、长大的”。这是小女孩的老师说的话。是啊!吃饭是我们成长的物质需求，读书是我们成长的精神需要。我们要长大成才是缺一不可的。 窃读记让我明白了许多许多 六年级的窃读记优秀读后感2 月亮从东方悄悄露出笑脸，她像一个文静含羞的姑娘，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。我坐在书桌旁，随手翻开语文书中的第1课窃读记，不禁细细地品味起来。 窃读记一文主要讲了林海音童年时代因无钱买书，所以只好在书店里窃读，窃读的味道让林海音感到欢乐、惧怕。其中使我感动、深有体会的句子许多，下面就由我来和你们分享分享吧! 课文中有这样一段话，“急忙打开书，一页、两页，我像一只饿狼，

3、贪欲地读着”林海音将满怀读书渴望的自己比作一只饿狼，一页页贪欲地阅读，犹如饿狼扑食，写出了林海音强烈的求知欲和对读书的渴望。 看看作者，再想想自己，觉得十分惭愧。有哪位同学能说，你要买对学习有关心的书而家长不同意呢?没有。家长一听，就会连忙去买，一分钟也不会耽搁。可我们有林海音那样热爱书籍、渴望读书吗?看书，不是走马观花，简简单单看一看，就是只看头、不读尾，还有的是书买回来后，连翻也不翻;甚至有时候是家长逼着看书。看看吧!我们与林海音的差异多大啊! 记得有一次，我回到家，早早地做完作业，以飞速的速度跑到电脑前，将电脑打开，进入4399小游戏这个网站，玩起了电脑游戏。一玩就是一两个小时，丝毫不管

4、书架上的那些书，白白白费了时间，现在想起来，真是懊悔莫及呀! 朋友们，让我们记住课文中国文老师的一句话吧：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”是啊!吃饭能提供我们物质营养，而读书是给我们提供精神营养。这两种营养都不能少，只有这样我们才能更加健康地成长的! 六年级的窃读记优秀读后感3 今年我五年级了，我读了一篇文章叫窃读记，读了这篇文章，我深有体会。 在读这篇文章时，我发觉作者小时候很清贫，没有钱买书，只能到书店里窃读，而我只要跟爸爸妈妈说一声，就可以到书店买书来阅读。文中写了“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪欲地读着。我很欢乐，也很惧怕这种窃读的味道!”从中我知道了作者非常喜爱

5、读书，而我都是不慌不忙地打开书，慢慢地翻页，慢慢地读，我和作者的差异真大。 作者买不到书，只能窃读;而我只用嘴巴说一说，就可以拿到一本书。作者是每天都能看完一本书，而我看都不看就把书放到书柜上。 我的举动跟作者的举动相比，我感到很惭愧。 文中还写了一句话令我印象深刻，那就是“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”，从这句话中，我体会到了书是精神食粮，我们要读书也要吃饭。 读了这篇文章，我深受体会，那就是我要多读书。 六年级的窃读记优秀读后感4 新学期开始了，翻开语文书，第一页就是窃读记这篇课文，这篇课文是我深深受益。 文中讲林海音小时候的故事，林海英的做法使我感慨。林海音小时候家里很穷，买不起书。

6、她没放学回家，就急匆匆的跑向书店去读书，我想，大概我们会家是去吃饭吧!他用急迫的足步走向书柜，用她的双眼去找她的书，却迟迟找不到，她告诉我们她是多么爱看书，并且告诉我们窃读时的那种复杂心理，告诉我们她喜爱下雨天，因为她可以在书店看书，她非常地快乐。我们应该学习林海音那种爱读书的样子，不应该不读书。 就像是文章中最后一句话，记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的，也是在爱里长大的。 六年级的窃读记优秀读后感5 我读完窃读记这篇文章后，我思考着一个问题，为什么她要偷读，为什么她要窃读，这一系列的问题都从我的脑海中出现出来。 她每天放学都要要人多的地方里去窃读，她觉得这书是离不开我们的，她能为自己往

7、后的生活打拼出一番事业来。 就拿我们的事业来说吧，虽然这时我没有长大，但这时间说过去就过去，眼睛一眨我们都长大了。要有我们一片天空要有一块自己的生活空间，这时我们要为我们的将来拼打，要为我们的将来创造一个更好的生活环境。 虽然那个窃读的小女孩没有钱买书来看，但她能不花钱去学到知道，那就是为她的爸妈挣钱。又能学到新的知识，又能给爸妈省了买书钱，那不是一举二得吗? 贫苦的小孩子要读书、爱读书、想读书，而往往有钱的孩子不读书，不要读、不想读，这是一片先明的比照。 我们一定要爱读书，珍惜读书，窃读记把我们的心放在学习上。要做一个爱读书、爱看书的好孩子。 六年级的窃读记优秀读后感6 今天，我学了一篇课文

8、名叫窃读记原本以为这个意思是“偷书”原来，这里面的作者，林海音她十分喜爱读书。可是那时候的她，常常光临而不购置书本。店主发觉后，大怒。经常训责和驱逐林海音。可林海音她不放弃。她常想出一些“小计划”而潜入书店，她常为了书而饥肠辘辘、腰酸腿疼。可见她是多么的爱读书。联想到这儿，我的脸不知不觉红了起来，活像个半红半白的苹果。 以前，我不懂得书的重要性，整天顾着玩，什么事情也不担忧。有时的我，受到老师和家长的强迫，我才极不情愿，又百般无奈地去书店看书。我到了书店，左顾右盼。觉得没意思。就随便走了几圈，便拿着零花钱，跑到小吃店，吃了那些三无食品。儿时的我和现在的我都不爱品尝智慧大餐，只会愚钝的白费。 读

9、了窃读记这一篇课文，我感受到书籍是什么感觉和书籍的芳香，从此我要改掉这个不爱读书的坏习惯，做一个和林海音一样有知识的人。这篇文章使我终生受用。 六年级的窃读记优秀读后感7 书，在读了几遍后，就应该找到文中的中心点，再去思考文中的人物做了些什么;他们都是些怎样的人，然后，再看看书中有什么疏漏的，你可以补充，或把文章续写下去，我们还可以再翻开书本来品味，观赏你最喜爱的那些局部，并想一想自己为什么喜爱它们，然后，我们再去读一读其它局部，并从中找找，有没有我们以前没有注意到的东西，把这一切都做完，我们就可以拿出本子，记录下书中所有价值的东西，他又是怎样的人，他又经历了什么，这难道不是一种很好的读书方法

10、吗? 书里的智慧，可以培育一个人的灵魂，也可以改变一个人，它能把我们带进书的王国里游览，也可以带我们领会人世间的真谛，书是我们的心灵窗户，你可以把它关上，让自己目光短浅，也可以把它打开，让自己阅历丰富。 学完窃读记这篇文章之后，我的心久久不能平静下来，文章告诉了我父一个受益一生的道理：书，是要靠自己读出来的! 六年级的窃读记优秀读后感8 窃读记这篇文章，讲了作者林海音小时候因家庭清贫而买不起书，所以想尽了方法去书店窃读。每当书店的日光灯忽地亮了起来，林海音才恋恋不舍地离开。有时，为了一本书，还会跑几家书店呢。我仰慕她这种对知识的渴求和对书的热爱的精神。 文章里国文老师说的话让我印象最深，想想这句话的意思：粮食培育的是我们的身体，而书籍培育的是我们的灵魂。假如没有了书籍，世界将是多么的无味! 高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。书可