幼儿园大班音乐活动设计：老师再见了_第1页
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文档简介

1、大班音乐活动设计：老师再见了活动目标：1、学唱歌曲老师再见了，能用较抒情、舒展的歌声表达对老师的感激之情。2、结合幼儿园的生活体验，为歌曲第一段中的5-8小节创编替换歌词。3、表示对老师与幼儿园的留恋以及即将上小学的愿望。活动准备：进行谈话活动，回顾三年来的进步，增进对幼儿园、老师的热爱之情。活动过程：1、在幸福拍手歌音乐的伴奏下进教室。2、自选复习内容。说一说在幼儿园最爱唱的歌、最爱跳的舞或最喜欢的音乐活动，复习23个内容。3、欣赏歌曲老师再见了的乐曲旋律，感受其抒情、舒展的音乐情绪。4、学唱新歌。（1）教师范唱。（2）幼儿说出歌词的内容，师生共同念歌词。（3）教师带领幼儿随琴声有节奏地念歌

2、词。（4）整首学唱。5、学习有表情地歌唱。根据歌词内容讨论用什么样的歌声唱毕业歌。6、为歌曲5-8小节创编替换歌词，并演唱。讨论：在幼儿园老师教的那些本领，让我们把这些事唱进歌里。7、用打击乐器为歌曲即兴伴奏。（1）随乐每三拍敲击一下。（2）根据教师的即兴指挥，轮流演奏。2、 幼儿园中班主题愉快的夏日时间：6、76、30班级：中一班教师：陈 秋、徐 薇、胡艳玲主题目标1、运用多种感官感知、了解夏季的主要特征，体验夏季的天气，了解夏天的多种降温方法，积极尝试解决碰到的问题。2、初步了解不同物体的沉浮现象，并学习记录实验结果，有探究的兴趣和欲望。3、理解故事内容，感受小熊可爱的憨态，能根据故事情节

3、积极参加讨论，知道树荫的位置是会变化的。4、欣赏、理解儿歌内容，掌握有关动词：添、披、穿等，有感情地朗诵儿歌。5、了解夏季服装与人们生活的关系，知道夏季人们喜欢穿轻、软、薄的面料制成的短衣、短裤。6、知道肚子疼会影响我们身体的生长和健康，了解肚子疼的几个原因，懂得讲究夏季卫生，保证身体健康。7、初步熟悉挪威舞曲的曲调，通过小鸭走路、游水以及风雨来临时的躲藏动作，初步感受aba的曲式结构，初步感知音乐a段音乐，并创编鸭子走、鸭子游水的动作。8、观察人们夏天的用品：太阳帽、拖鞋、扇子等，学习用剪贴、装饰的方法制作太阳帽、扇子和拖鞋。9、能随儿歌有节奏地动作，最后转成追逐动作，练习钻过宽60厘米的拱形门，遵守游戏的规则。

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