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文档简介

1、乌加河中学九年级化学学案主备教师：备课成员：授课时间：班级:学生姓名l课题7.4结晶现象增补内容2、【合作探究】：-怎样分离混合物。(1)、氯化钠与沙子混合在一起，有什么方法使它们分离而得到纯净的氯化钠？学习目标1. 认识晶体及其形成过程。2. 了解结晶现象。3. 初步学习分离混合物的方法。重、难点1、晶体与结晶、混合物的分离。2、结晶法分离混合物的原理和操作。教师实验7-10,学生观察完成上面的问题。练习：完成213页，讨论与交流。(2)、硝酸钾与少量氯化钠两种可溶性固体混合物分离，步骤：.r.r.r.三、学习小结：四、【达标检测】：1、要使氯化钠从溶液中结晶出来，最适宜的方法是()A.升高

2、温度B.降低温度C.蒸发溶剂D.增大压强2、卜列混合物适宜用过滤法一步分离的是()A.硫粉、铁粉B.水、油C.氯化钠、碳酸钙D.水、碳酸钙3、某化学课外活动小组要从氯酸钾制取氧气后的残渣中回收二氧化猛其操作有：过滤洗涤溶解烘干，正确的操作顺序是()A.B.C.D.4、卜列物质降温到0C时，能析出晶体的是()A.水B.30C时饱和的澄清石灰水C.盐酸D.30C时饱和的硝酸钾溶液一、【课前准备】：1、复习巩固:(1)、在，在,不能再溶解某溶质的溶液，叫做这种溶质的。、多数固体物质的溶解度随温度的升高而,如硝酸钾；少数固体物质的溶解度受温度的影响,如氯化钠；极少数固体物质的溶解度随温度的升局而,如氢

3、氧化钙。2、导课:欣赏P.210图7-14体验美丽奇特的晶体，你知道这些晶体是怎样形成的呢？二、新知学习与探究：1、自学教材：p210-p213回答卜列问题：(1) 、体验美丽奇特的晶体，可见晶体具有形状。(2) 、形成晶体的过程叫做。对于溶解度受温度影响不大的固态溶质，一般用的方法得到晶体；对溶解度受温度变化影响相当大的固态溶质，一般可以用的方法得到晶体。(3) 、过滤操作的要点可概括为：贴:二低：二正：5、进行过滤操作时，起引流作用的仪器是（）玻璃棒B.漏斗C.烧杯D.滤6、在过滤操作中，需用到的玻璃仪器有（）量筒烧杯酒精灯天平玻璃棒漏斗A.B.C.D.A. 7、根据下图AB、C三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C20C时A与C的溶解度相等A物质中混有少量C物质，可用结晶法分离将50C时三种物质的饱和溶液降温到20C时，都会有

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