2006年辽宁省十一市中考化学试卷（课标卷）【含答案可编辑】

1、2006年辽宁省十一市中考化学试卷（课标卷）一.选择题（本题包括12小题，共16分其中1-8小题每小题只有一个选项符合题意，每小题1分；9-12题每小题有一个或两个选项符合题意）)1. 在绚丽多彩的物质世界里，下列色彩是由化学变化呈现出来的是（ ）A.雨后的彩虹B.夜晚的霓虹灯C.节日的礼花D.彩色的图画2. 下列物质中属于纯净物的是（ ）A.果汁B.酱油C.白酒D.水3. 表示两个氧原子的符号是（ ）A.20B.02C.202D.-2O4. 下列做法中不利于环境保护的是（ ）A.植树造林扩大绿地面积B.回收废旧电池C.随意焚烧垃圾D.限制使用燃煤锅炉5. 用过滤的方法可以分离的一组物质是（

2、）A.汽油和酒精B.碳酸钙和碳酸钠C.烧碱和食盐D.二氧化锰和氧化铜6. 红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷该反应中磷、氧气、五氧化二磷的质量比是（ ）A.4:5:2B.31:24:47C.31:32:142D.124:160:2847. KN03NH4Cl  CO(NH2)2KCl NH4H2P04Ca3(PO4)2是常见的化学肥料，其中属于复合肥的是（ ）A.B.C.D.8. 下列说法正确的是（ ）A.能使紫色石蕊试液变蓝的物质一定是碱B.与酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐C.与熟石灰共热产生有刺激性气味气体的化肥一定是铵态氮肥D.与氯化钡溶液反应生成白色沉淀的物

3、质一定是硫酸钠9. 电解水时生成氢气和氧气当产生1g氢气时，生成氧气的质量是（ ）A.32gB.16gC.8gD.4g10. 性质决定用途，下列物质的用途是由其物理性质决定的是（ ）A.小苏打能中和过多的胃酸B.干冰可作致冷剂C.金刚石可装在钻探机的钻头上D.氧气能供给呼吸11. 温室时，不饱和的食盐水在空气中露置一段时间后，有少量晶体析出对于该溶液下列说法正确的是（ ）A.溶质的溶解度减小B.溶质的质量减小C.溶质的质量分数减小D.溶液变成饱和溶液12. 下列实验方法正确的是（ ）A.用肥皂水区分软水和硬水B.用颜色判断塑料制品的毒性C.用燃烧的方法区别羊毛和涤纶D.用闻气味的方法区别味精和

4、食盐二、填空题（本题包括5个小题，每空1分，共16分）)13. 写出符合下列要求的物质名称或化学式： （1）最简单的有机化合物是_；（2）鱼、肉、蛋中富含的营养素是_14. 根据l-18号元素的原子结构示意图（下图）回答下列问题： （1）属于稀有气体的元素共有_种，它们原子的最外层电子数分别是_个；（2）原子序数是13的元素，其元素符号为_它在化合物中通常显_价，它与原子序数为8的元素形成化合物的化学式为_15. 分别将食盐  熟石灰  生石灰   米醋放入适量水中一段时间后，除米醋外其余三种固体均有剩余此时所得四种溶液中p

5、H最小的是（填写序号，以下同）_，pH最大的是_，有新物质生成的是_16. 按要求写出下列反应的化学方程式： （1）有金属单质参加的置换反应_；（2）有三种物质生成的复分解反应_；（3）不属于四种基本反应类型的其它化学反应_17. 燃烧的条件给我们提供了灭火的依据请你举出三个应用不同原理进行灭火的实例_，_，_三、简答题（本题包括3个小题共18分）)18. 回答下列问题： （1）蔗糖放到水中，为什么糖不见了，水变甜了；（2）为什么汽油能洗去衣服上的油污、洗洁精能洗去餐具上的油渍19. 在分析实验室如何制取氧气时有下列判断，请你简要分析它们的正误：如果正确，请说明理由；如果错误，请举出一个否定的

6、例子 （1）必须选择含有氧元素的物质作原料_，_（2）必须加热_，_（3）必须使用催化剂_，_20. 目前，随着国际市场石油价格的不断攀升，能源问题受到了全世界的关注下图是2006年我国化石燃料开采年限统计示意图该图告诉了我们什么？我们应该怎样做（写出两点）四、实验与探究题（本题包括4个小题共22分）)21. 如何用实验的方法检验铜丝和生锈的铁丝：方  法实验过程现象与结论物理方法  化学方法  22. 根据下列实验示意图回答相关问题： （1）A实验中未观察到明显现象的原因_；（2）B实验可能造成的后果_；（3）C实验测定结果偏低的原

7、因_；（4）指出D实验中的错误_23. N2、水蒸气、H2、C02、CO是初中化学中常见的气体，有一混合气体可能含有它们当中的若干种为确定该气体的组成，某校化学活动小组进行了下图所示的实验：混合气体依次通过图中装置后产生的实验现象如下：A装置中出现白色沉淀；C装置中有红色物质生成；D装置中的白色粉末变蓝；E装置中出现白色沉淀（已知无水CuSO4为白色，遇水变成蓝色；以上各步均完全反应）根据上述现象判断： （1）混合气体中一定含有_；（2）混合气体中可能含有_；（3）在上述实验中，当混合气体通过A装置未完全反应（B、C、D、E仍完全反应，且实验现象不变）时，对混合气体组成的判断是_24. 在学习

8、了质量守恒定律后，小明和小华来到实验室，他们用右图所示的实验装置，验证了氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应是符合质量守恒定律的 （1）请写出该反应的化学方程_（2）实验结束后，在整理仪器时小明发现，原来氢氧化钠溶液是放在敞口容器中于是他们对刚刚完成的实验产生了疑问：提出问题氢氧化钠是否变质；如果氢氧化钠溶液儿经变质，“变质”的氢氧化钠与硫酸铜溶液反应为什么仍然符合质量守恒定律查找资料部分铜盐的溶解性表(20C) 阳离子阴离子SO42-N03-PO43-Cl-C032-   Cu2+溶溶不溶不（3）请你帮助他们完成下面的探究：设计实验怎样确定氢氧化钠是否变质？实

9、验过程实验现象结论_解释与分析假如氢氧化钠已变质，请写出实验过程中发生的其他反应的化学方程式_“变质”的氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应，为什么仍然符合质量守恒定律：_五、计算题（本题包括2个小题，共8分）)25. 某赤铁矿石样品25.6g，其中含氧化铁的质量为12.8g求该矿石中铁元素的质量分数（杂质中不含铁元素）26. 食醋是常用的调味品，某同学欲探究食醋中醋酸的质量分数，进行了下面的实验：取20g烧碱放入180g水中，制成烧碱溶液向200g食醋中逐滴滴加该溶液，至恰好完全反应，共用去烧碱溶液40g（已知反应的化学方程式为：CH3C00H+Na0H=CH3COONa+H2O）求： （1）烧碱溶

10、液中溶质的质量分数；（2）食醋中醋酸的质量分数参考答案与试题解析2006年辽宁省十一市中考化学试卷（课标卷）一.选择题（本题包括12小题，共16分其中1-8小题每小题只有一个选项符合题意，每小题1分；9-12题每小题有一个或两个选项符合题意）1. C2. D3. A4. C5. B6. D7. B8. C9. C10. B,C11. B,D12. A,C二、填空题（本题包括5个小题，每空1分，共16分）13. 甲烷（或CH4）；（2）鱼、肉、蛋中富含的营养素是蛋白质，蛋白质是人体不可缺少的营养成分，故填：蛋白质14. 三,2、8、8Al,+3,Al2O315. ,16. 为：Na2CO3+2H

11、Cl=2NaCl+H2O+CO2；（3）CO+CuO=Cu+CO2属于氧化还原反应，不属于四种基本反应类型故答案为：（1）Zn+2HCl=ZnCl2+H2（2）Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2；（3）CO+CuO=Cu+CO217. 炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭,堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭,扑灭森林火灾的有效方法之一是打隔离带三、简答题（本题包括3个小题共18分）18. （1）蔗糖分子运动（扩散）到水分子中（或蔗糖溶解在水中形成溶液）；（2）油污可以溶解在汽油里；洗洁精起乳化作用19. 正确,因为化学反应前后元素的种类不变，要生成氧气，原料中必须含有氧元素错误,用分解过氧

12、化氢溶液的方法制氧气时，二氧化锰做催化剂，不需要加热错误,加热高锰酸钾的方法制氧气时就不需要催化剂20. 解：由图中数据可知化石燃料（煤、石油、天然气）是有限的；我们应该做的是节约能源；积极开发新能源；对化石燃料进行综合利用等四、实验与探究题（本题包括4个小题共22分）21. 解：物理方法可用磁铁吸引辨别生锈的铁丝和铜丝，化学方法可用盐酸分别反应与铜丝和生锈的铁丝，根据现象辨别，用磁铁吸引若被吸引，固体为生锈的铁丝；反之为铜丝将固体放入装有稀盐酸的小试管中，一会儿若有气泡冒出固体为生锈的铁丝；反之为铜丝22. （1）氧气不足（或温度没有达到铁的着火点、或铁丝表面有铁锈等）；（2）液体沸腾溅出伤

13、人；（3）生成了二氧化碳；（4）长颈漏斗下端管口未伸到液面下23. H2、C02、CO；（2）因N2、水蒸气在实验中无法确定，有或没有都不影响其它气体的确定，则N2、水蒸气是可能有的气体，故答案为：N2、水蒸气；（3）若混合气体通过A装置未完全反应，则可能原混合气体中的二氧化碳在A中有剩余，才能与E中澄清石灰水反应变浑浊，则原混合气体中不一定存在CO气体，A装置中出现白色沉淀，则混合气体一定有C02，由C装置中有红色物质生成；D装置中的白色粉末变蓝，则混合气体中一定含有H2，其余气体不确定故答案为：一定含有C02、H2，可能含有C0、N2、水蒸气24. 2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2向氢氧化钠溶液中滴加盐酸（或稀硫酸