化学必修ⅰ鲁科版研究物质性质的基本程序

1、第第2课时研究物质性质的基本程序课时研究物质性质的基本程序笃学笃学一一研究物质性质的基本程序研究物质性质的基本程序 1.认识氯气的物理性质笃学二笃学二探究氯气的性质探究氯气的性质颜色颜色气味气味密度密度水溶性水溶性 毒性毒性氯水颜色氯水颜色_比空比空气气_黄绿色黄绿色刺激性刺激性气味气味大大能溶能溶有毒有毒浅黄绿色浅黄绿色2.预测氯气的化学性质预测氯气的化学性质 Cl2的化学性质很活泼，具有很强的的化学性质很活泼，具有很强的_性。性。 主要反应：主要反应：氧化氧化方法方法假说假说模型模型概念概念以已有事实材料和科以已有事实材料和科学理论为依据，面对学理论为依据，面对未知事实或规律所提未知事实或

2、规律所提出的一种推测性说明出的一种推测性说明以客观事实为依据建以客观事实为依据建立起来的，是对事物立起来的，是对事物及其变化的简化模拟及其变化的简化模拟说明说明假说提出后须得到实假说提出后须得到实践的证实，才能成为践的证实，才能成为科学理论科学理论模型可分为：物体模模型可分为：物体模型、思维模型型、思维模型笃学三笃学三物质结构的研究方法物质结构的研究方法 研究物质性质的“方法”和“程序”的关系是怎样的？提示“方法”和“程序”是相互联系的，物质的外观性质用观察法，预测物质的性质可用分类的方法，实验和观察可用实验的方法，解释及结论可运用比较的方法，归纳出物质的通性及特性。【慎思慎思1】 如何正确闻

3、气体的气味？提示用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔。【慎思慎思2】 在叙述现象时在叙述现象时“烟烟”和和“雾雾”的区别是指什么？的区别是指什么？提示提示在描述化学现象时，在描述化学现象时，“烟烟”和和“雾雾”描述的对象不同，描述的对象不同，“烟烟”是指固体小颗粒，是指固体小颗粒，“雾雾”是指小液滴。是指小液滴。【慎思慎思3】 请完成氯水漂白性实验探究【慎思慎思4】实验操作实验操作实验现象实验现象实验结论实验结论有色布条有色布条_氯水有氯水有_作用，起漂作用，起漂白作用的是白作用的是_有色布条有色布条_干燥的氯气干燥的氯气_漂白作用漂白作用提示提示退色漂白退色漂白HClO不退色无不退色

4、无 学习心得： 在新制的饱和氯水中存在哪些分子？存在哪些离子？ 新制的饱和氯水中存在分子：H2O、Cl2、HClO；存在离子：H、Cl、OH、ClO。 在紫色石蕊试液中，滴加新制氯水，立即使石蕊试液呈现红色，不久又发现红色退去，简述其原因。 在新制氯水中，氯气是溶质，水是溶剂，溶解的氯气能跟水发生下列反应：Cl2H2O=HClHClO。 盐酸可使石蕊试液变红，次氯酸是强氧化剂，能使石蕊试液漂白退色，前者速率快，后者速率慢。所以先见红色，后见退色。要点一要点一 |氯水的组成和性质的多角度分析氯水的组成和性质的多角度分析21. 光照氯水有气泡冒出，该气体是氯气吗？ 氯水中含多种微粒，除含氯分子和水

5、分子外，还含有次氯酸分子及其他离子，次氯酸见光易分解，放出的是氧气。 氯水放置数天后，为何pH变小，几乎无漂白性？43 氯水具有漂白性，为什么还要用氯气制漂白粉？ 漂白粉和氯水都可以作为漂白剂、消毒剂，且氯水更有效。但氯水难贮存，又有剧毒，一般医用、家用的漂白剂和消毒剂使用氯水是不适宜的，所以制成便于贮存和使用的漂白粉。漂白粉若保存得当，可以存放较长时间，如密封，以防止吸收水和CO2而变质。 液氯和氯水是同一物质吗？ 液氯、氯水都是液体，但前者是纯净物，后者是混合物，氯水中存在H2O、Cl2、HClO和H、Cl、OH、ClO。56 在新制氯水中分别进行下列实验，写出相应的现象及原因。 (1)在

6、氯水中加入镁条，现象为_。 原因是_。 (2)将氯水滴加到AgNO3溶液中，现象为_。 原因是_。 (3)将红布条放入氯水中，现象为_。 原因是_。 (4)氯水中滴加紫色石蕊试液，现象为_。 原因是_。【例例1】 解析Cl2H2O=HClHClO，氯水中存在Cl2、H2O、HClO分子，H、Cl等离子，因此与不同物质反应时起作用的成分可能不同。 答案(1)有气体产生Mg2HCl=MgCl2H2 (2)产生白色沉淀AgNO3HCl=AgClHNO3 (3)布条退色氯水中的HClO具有漂白性 (4)先变红后退色氯水中有H，显酸性，使石蕊试液变红，其中的HClO使其退色 解答该类试题时要注意分析混合

7、物各成分的性质，混合物在与不同物质反应时，将体现出不同成分的相关性质，即混合物组成的多样性，将表现为性质的复杂性。如氯水中含H，使其呈强酸性，应具有酸的通性；含HClO，使其具有漂白性。在分析其性质时，应根据具体反应具体分析。 下列有关氯水的叙述中，不正确的是 ()。 A新制氯水中含Cl2和HClO分子 B氯水和氯气均为黄绿色 C氯水光照时有气泡冒出，该气体为Cl2 D氯水放置数天后，溶液的酸性将增强解析新制氯水中含有Cl2、HClO、H2O三种分子，A正确；氯气呈黄绿色，氯水呈浅黄绿色，B正确；氯水受光照射时冒出的气泡是HClO分解生成的氧气而不是氯气，C错误；氯水放置后，生成盐酸，溶液酸性

8、将增强，D正确。 答案C【体验体验1】 氯水中含有多种成分，因而具有多种性质，根据氯水分别与如图四种物质发生的反应填空(a、b、c、d中重合部分代表物质间反应，且氯水足量)。【体验体验2】 .(1)能证明氯水具有漂白性的是能证明氯水具有漂白性的是_(填填“a、b、c”或或“d”)。(2)c过程中的现象是过程中的现象是_，b过程中的化学方程式为过程中的化学方程式为_。(3)久置的氯水变为久置的氯水变为_，用化学反应方程式表示为，用化学反应方程式表示为_。(4)实验室保存饱和氯水的方法是实验室保存饱和氯水的方法是_。解析氯水中含有HCl、Cl2、H2O、HClO等，可以与AgNO3溶液、FeCl2

9、溶液、Na2CO3发生反应。HClO具有漂白性，故氯水可使石蕊先变红(HCl的酸性)后退色，但HClO不稳定，见光易分解。 次氯酸 次氯酸具有漂白性，不仅能使有机色质退色，还能杀灭细菌等。但其不稳定，不利于贮存和运输。 次氯酸盐 (1)漂白粉 制取 工业上通常用石灰乳和氯气反应来制备漂白粉： 2Cl22Ca(OH)2=CaCl2Ca(ClO)22H2O。制备的漂白粉的主要成分为CaCl2和Ca(ClO)2，其有效成分为Ca(ClO)2。 漂白原理 漂白粉与稀盐酸或空气中的水和二氧化碳反应生成HClO。要点二要点二 |含氯化合物的漂白与消毒含氯化合物的漂白与消毒12 Ca(ClO)22HCl=C

10、aCl22HClO Ca(ClO)2H2OCO2=CaCO32HClO 失效原因 Ca(ClO)2在空气中与CO2和H2O反应生成HClO和CaCO3，HClO不稳定，见光或受热易分解：(2)84消毒液消毒液84消毒液是一种以次氯酸钠为主的高效消毒剂，主要成分消毒液是一种以次氯酸钠为主的高效消毒剂，主要成分为次氯酸钠为次氯酸钠(NaClO)。无色或淡黄色液体，有效氯含量。无色或淡黄色液体，有效氯含量5.56.5%。被广泛应用于宾馆、医院、食品加工行业、。被广泛应用于宾馆、医院、食品加工行业、家庭等的卫生消毒。家庭等的卫生消毒。 浓盐酸与次氯酸钙能发生如下反应：Ca(ClO)24HCl(浓)=C

11、aCl22Cl22H2O。用贮存很久的漂白粉与浓盐酸反应制得的氯气中，可能含有的杂质气体是 ()。 CO2HClH2O(g) A B C D解析贮存很久的漂白粉的主要成分为次氯酸钙、碳酸钙和氯化钙，加入浓盐酸时，可能含有的杂质气体有碳酸钙与盐酸反应生成的二氧化碳，浓盐酸挥发出的氯化氢和水蒸气。 答案A【例例2】 为了增强漂白粉的漂白能力，常在漂白粉溶液中加入少量的 ()。 ANaOH BNaCl CHCl DCa(ClO)2解析漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2，它是次氯酸盐，必须转化成HClO才能有漂白作用，而次氯酸的酸性比碳酸还弱，因此，在空气中CO2与漂白粉溶液发生反应Ca(ClO)2C

12、O2H2O=CaCO32HClO，由于空气中的CO2含量是较少的，生成的HClO亦较少，为了生成较多的HClO，就需向溶液中加入稀酸。 答案C【体验体验3】 提出问题：这瓶氯水是否变质？ 猜想一：小明同学认为这瓶氯水已经变质。 实验验证：请你设计实验证明小明同学的观点，简要写出实验步骤及现象： _。 结论一：这瓶氯水已经变质。 猜想二：变质后氯水的成分。 实验验证：小明同学设计实验进行验证，请你将他的实验报告补充完整。实验探究三实验探究三 久置氯水成分久置氯水成分【探究过程探究过程】 _ _ _。 实验结论：久置氯水的成分是_，氯水在久置过程中次氯酸发生反应的方程式是_。实验一：向样品中加入镁条，发现有无色无味气体放出，用实验一：向样品中加入镁条，发现有无色无味气体放出，用试管收集产生的气体，在酒精灯上点燃有爆鸣声。试管收集产生的气体，在酒精灯上点燃有爆鸣声。结论一：久置的氯水中含有结论一：久置的氯水中含有_。实验二：向样品中滴加硝酸银溶液，发现有白色沉淀生成。实验二：向样品中滴加硝酸银溶液，发现有白色沉淀生成。结论二：久置