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文档简介
1、第二课时雪地捕鸟雪地捕鸟稻鸡稻鸡角鸡角鸡鹁鹁鸪鸪 蓝蓝背背 闰土又对我说：闰土又对我说：“现在太冷，你夏天现在太冷，你夏天到我们这里来。我们到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。怕也有，观音手也有。晚上我和爹管四瓜去，晚上我和爹管四瓜去，你也去。你也去。”海边拾贝海边拾贝五色的贝克五色的贝克鬼鬼 见见 怕怕观观 音音 手手 “管贼吗？管贼吗？”“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在要管的是獾猪，刺
2、猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去”看瓜刺猹看瓜刺猹潮讯看鱼潮讯看鱼 “我们沙地里，潮流要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，我们沙地里，潮流要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两只脚都有青蛙似的两只脚”闰土给闰土给“我讲了好多我讲了好多“希奇的希奇的事事”。他给。他给“我讲了哪些希奇的我讲了哪些希奇的事？事？v雪地捕鸟雪地捕鸟v海边拾贝海边拾贝v看瓜刺猹看瓜刺猹v潮讯看鱼潮讯看鱼 你觉得闰土是个怎样的人？请结合课文中具体你觉得闰土是个怎样的人？请结合课文中具体内容进行分析，完成下面这个的填空题吧。内容进行分析，完成下
3、面这个的填空题吧。闰土的形象闰土的形象闰土是一个闰土是一个_的孩子。的孩子。机智勇敢机智勇敢聪明能干聪明能干活泼可爱活泼可爱见识丰富见识丰富热情友好热情友好健康可爱健康可爱 请说出你最感兴趣的那件事，然后有声有色地朗读你喜欢的段落，读出你的感悟。 啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。角的天空。 理解这段话的意思理解这段话的意思难句理解：他们都难句理解：他们都和我一样，只看见和我一样，只看见院子里高墙上的四院子里高墙上的四角的天空。角的天空。 “表达了表达了“我对自己所处环境的不满，我对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。流露了对农村丰富多彩生活的向往。拓展阅读拓展阅读 课文最后说他们从此没有再见面，其实三十年后，他们俩又见面了，不
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