小学二年级语文下册期中试题

1、新人教版小学二年级语文下册期中试题一、 我会拼，也会写 （6分）huán rào tè bié ér qi dàn ké chì bng zhng tin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 我会比较并组词 （5分）渴（ ） 坏（ ） 蜂（ ） 题（ ） 漫（ ）喝 ( ) 环（ ） 锋（ ） 提（ ） 慢（ ）三、我会连 （8分）满意地 道歉 兴奋的 看着 仔细地 走着 光滑的 双手认真地 点头 专注的 石头慢慢地 观察 灵巧的 表情四、 我会选 （6分）解答 解决1、怎样才能（ ）这个问题呢？2

2、、我想了很久，终于（ ）出这道题。成果 结果1、能取得优异的成绩，是她长期努力的（ ）。2、我们要珍惜大家的劳动（ ）。发明 发现1、今天，我（ ）教室里变了样。2、人们从蝙蝠的身上得到启示，（ ）了雷达。五、我会填 （31分）1把下面的词语填完整 （6分）阳光灿（ ）、 （ ）声大作、 名胜古（ ）、 灯光闪（ ）、（ ）然一新 、群山环（ ）2在括号里填上适当的词语 （7分）（ ）的太阳 （ ）的鼓点 （ ）的凉棚 （ ）的景色 热情好客的（ ） 川流不息的（ ） 绚丽多彩的（ ） 3根据学过的内容填句子 （8分）（）_ ， 春风吹又生。 （）儿童急走追黄蝶，_ （）春风一拂千山绿，_ （

3、）诚心能叫石头落泪，_ 4写出四个赞美春天的词语 （4分）_ _ _ _ 5照样子写句子 （6分）（1）我们应该保护比自己弱小的。 _应该_ _ （2）我终于相信扁豆蔓是向右绕着爬着。 _终于_ _ （3）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。 同学们一边_ _,一边_ 六、把下面词语排列成通顺的一句话并加上标点符号 （9分）1、波斯猫 滋味 快乐 不知道 什么 是2、鲁班 制造了 终于 能开能合 伞 的3、激光 能 削铁如泥 为什么 七、读读做做： （13分）、泉水泉水你到哪里去？ 我要流进小溪里。 溪水溪水你到哪里去？ 我要流进江河里。 江水江水你们要到哪里去？ 我们都要流进海洋里。 _要流

4、进小溪里, _要流进江河里, _都要进海洋里。 2、中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。 日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。 (1)太阳高照,日月潭清晰地把_和_展现在眼前。 (2)下起蒙蒙细雨，日月潭好像_ , 周围的景物就像_ 。 (3)_的日月潭，吸引了许许多多的_。 3晚上，我坐在窗前看课外书，抬头一看，哇！这么美的夜空啊！月儿弯弯像小船，无数颗星星眨着眼睛，好像在说悄悄话呢！我跑出门外来，站在家门前的空地上，看到的星星更多，更美了！ （1）这段话说，_像小船，_在眨着眼睛，_好像在说悄悄话。 （2）你认为这段话主要是说晚上我在窗前看书，还是说晚上看到的星星多，还是说美的夜晚。八、阅读短文，回答问题 （6分）猫的舌头上有肉刺（cì），它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来，帮助散发身体的热量。啄（zhu）木鸟的舌头是细长的，能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊！1、这段话共有 句。2、写了 、 、 三种动物 的作用。3、请用“ ”画出啄木鸟舌头作用的句子。九、我是小作家 （16分）同学们，你在学校里读书、学习，是那么快乐！是那么幸福！再过几天，家长会就要开了。请你以我为题目写一段话，向自己的爸爸妈