苏教版：六年级上册数学复习题库

1、.苏教版：六年级上册数学复习题库1、填空。修一条路，甲队3天修了41，乙队5天修了31。甲队每天修这条公路的 ，5天修了这条路的 。乙队每天修了这条公路的 ，4天修了这条路的 。两队合修， 天修完这条路。2、应用题。消费一批玩具，甲组要4天完成，乙组要6天完成，两组合做几天能完成这批玩具的65？一项工程，甲队单独做要5小时，乙队单独做要6小时。甲队先做了3小时，然后由乙队去做，还要几小时才能完成？有一项工程，甲、乙二人共同做6天完成，如今两人做了2天后，就由乙单独做，结果又做了10天完成，乙独做这项工程需多少天完成？有一批零件，甲、乙两人同时加工，12天完成，乙、丙两人同时加工，9天完成，甲、

2、丙两人同时加工，18天完成，三人同时加工，几天可以完成？一项工程，甲队独做15天完成，甲队3天的工作等于乙队两天的工作量，两队合做几天完成？一项工程，甲队单独做20天完成，乙队单独做30天完成.如今他们两队一起做，其间甲队休息了3天，乙队休息了假设干天.从开场到完成共用了16天.问乙队休息了多少天？一件工作，甲、乙两人合作36天完成，乙、丙两人合作45天完成，甲、丙两人合作要60天完成.问甲一人独做需要多少天完成？一件工作，甲独做要12天完成，乙独做要18天完成，丙独做要24天完成.这件工作由甲先做了假设干天，然后由乙接着做，乙做的天数是甲做的天数的3倍，再由丙接着做，丙做的天数是乙做的天数的

3、2倍，终于做完了这件工作.问总共用了多少天？复习练习一【知识要点】稍复杂的分数应用题的数量关系和解答方法。1、填空。14千克油吃去21，还剩 千克；如再吃去21千克，还剩 千克。甲数的31等于乙数的83，乙数是16，甲数是 。有一筐苹果，卖出41后，又卖出4千克，这时还剩16千克，这筐苹果原有 千克。一项工程，甲、乙合做要10天，甲独做要15天，乙独做要 天。一桶水，当水结成冰时，它的体积增加111，当冰化成水时，它的体积少了 。2应用题。一种照像机的价格降低了93后，售价是574元，降价了多少元？一项工程，甲队单独做6天完成，乙队单独做要8天完成，两队合做2天后，剩下的由乙队独做，乙队共做了

4、几天？六1班的女生比全班的人数的53少2人，男生有22人，全班有多少人？小明身上的钱可以买12枝铅笔或4块橡皮，他先买了3枝铅笔，剩下的钱可以买几块橡皮？加工一批零件，第一天和第二天各完成了这批零件的92，第三天加工了80个，正好完成了加工任务，这批零件共有多少个？修一条公路，甲队独做要10天完成，比乙队独做多用2天，假如甲、乙两队合修几天可以修完这条公路的一半？六1班男生比女生的52多16人，女生人数占男生的21，六1班有男生多少人？图书馆第一书架有36本书，搬出61放入第二书架后，第一书架现有的本数比第二书架现有的本数的32还少26本，第二书架原有多少练习二【知识要点】分数应用题的综合练习

5、1、判断。因为甲43=乙65，所以甲乙。 甲比乙多41，所以乙比甲少41。 一根绳子用去一半，再用去余下的一半，还剩下全长的41。 1米的54与4米的51一样长。 2、根据条件补充算式。商店运来苹果500千克， ，梨子有多少千克？梨子比苹果多51， ；比梨子少41，比梨子的54多60千克， 。梨子比苹果的54少60千克， 。3、根据算式补充问题。一条公路，甲队独修8天完成，乙队独修10天完成，丙队独修12天完成。181+101+121 ;2181+101+121 。3281+101 ;1-101261+121 。4、一段公路，汽车45分行了60千米，相当于这段路全长的52，这段路全长多少千米？

6、要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，

7、既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。5、加工一批玩具，三天完成，第一天完成的是第二天的72，第三天完成的占这批玩具的31，第二天比第一天多做1000个，这批玩具共有多少个？宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末，学堂兴起，各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间，特别是汉代以后，对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合，比方书院、皇室，也称老师为“院长、西席、讲席等。6、有两桶油，第一桶油的43与第二桶油重量相等，第二桶油比第一桶轻1.2千克，第一桶油重多少千克？其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、