苏教：五年级数学上册期中试卷

1、.苏教：五年级数学上册期中试卷一填空：1、计算小数加减法，先把各数的 对齐，然后按 的法那么进展计算。2、保存一位小数，表示 ，准确到个位，表示 。3、1.4958保存一位小数是 ，准确到百分位是 。4、计算小数乘法，先按照整数乘法的法那么计算，再看 中一共有几位小数，就从积的 起，数出几位，点上小数点。5、1.45表示 ，4.80.23表示 。6、21.31.7当作 ，商是 ，余数是 。7、小数除法的意义与nbsp; 一样，就是 ，求 的运算。8、两个数相除的商是7.8，被除数扩大10倍，除数扩大10倍，商是 。9、两数相除的商大于被除数，那么除数一定 ，要使所得的商比被除数小，除数必须 。

2、10、两个因数的积是3.56，假如一个因数扩大100倍，另一个因数也扩大100倍，那么积是 。11、9.999保存两位小数是 。12、6千米50米= 千米 3.75小时= 小时 分。13、一个因数扩大100倍，另一个因数缩小10倍，它们的积 倍。14、两个相除的商是1.68，被除数扩大100倍，除数缩小100倍，那么商是 。15、一个数的一半是46.2，这个数的1.2倍是 。二、计算x+2.5=8.8 16.9x=0.13 x0.84=2.3 x-18.7=9.63简算3.264.25+5.753.26 4.654.652.5 18.1-2.78-7.22 4.59.9计算34.67-28.7

3、验算 32.24.2保存一位小数32.81.884.7 21.88+29.8 7.6 5.24.60.920.04应用题1、图书馆有故事书15.42万册。比科技书少5.8万册，科技书有多少万册？2、钢铁厂方案全年消费钢235.8万吨，结果上半年消费了115.7万吨，下半年消费了129.9万吨。全年超过方案多少万吨？语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘

4、的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。3、电视机厂去年消费彩色电视机3.87万台，是消费黑白电视机的2.5倍，去年消费黑白电视机多少万台？4、客车和货车同时从甲、乙两地相向而行，客车每小时行50.6千米，货车每小时行48.8千米，4.5小时相

5、遇。甲、乙两地相距多少千米？其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。5、甲、乙两个码头相距308.7千米，一艘轮船从甲码头开往乙码头，3小时行了73.5千米。照这样的速度，几小时可以到达乙码头？要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，