专题-正负数、数轴、相反数、绝对值强化练习测验题

1、丛理箜生_划专!1EL1. 专题-正负数、数轴、而反敖、垂对值强化练习|m+7|+2006地最小值为，此时咋.2. 若x=-（5），贝1Jx=,x2=4，贝Ux=若1VaV3,则|3a|+|la=若a|=3,b=5，且abV0,贝|ab=已知|x|=3,y=2,且xyv0,则x+y=若Ix|=2,|y|=3,则|x+y|地值为（）已知|a|=3,|b|=5,且角vb,则a+b等于（）与原点距离为2个单位地点有个，它们分别为.3. 绝对值小于4且不小于2地整数是给出两个结论：a-b=b-a;-1-1.其中.234. A.只有正确B.只有正确C.都正确D.都不正确下列说法中正确地是.5. A.-a

2、是正数B.|-a不是负数C.-a是负数D.-a不是正数已知a、b是不为0地有理数，且|a=-a,|b=b,ab,那么在使用数轴上地点来表示a、b时，应是.III*IIIIII*IIa0bb0aa0bb0aABCDb5E2RGbCAP6. 绝对值小于3地整数有在数轴上表示地数a地点到原点地距离为2,则a+|-a|=.14.若|a|=2,|b|=5,则a+b=()(A)士3;(B)7;(C)3或7;(D)3或士7.15.给出两个结论：a-b=b-a;-1-1.其中.17. 23A.只有正确B.只有正确16.下列说法中正确地是.A.-a是正数B.|-a不是负数个人收集整理蛭竺*_c.（5面都正确D.

3、都不正确C.-a是负数D.-a不是正数绝对值小于10地所有整数之和为（绝对值小于100地所有整数之和为如果两个数地绝对值相等，那么这两个数是（）在数轴上距2.5有3.5个单位长度地点所表示地数是（）在数轴上，表示与-2地点距离为3地数是.18. 在数轴上，表示与15地点距离为10地数是数轴上与表示21地点地距离为5个单位长度地点所表示地数为4如果一x=（12）,那么x=化简：|3.14兀|=3与3之间地整数有有理数a,b在数轴上地位置如下图所示：ba019. 则将a,b,-a,-b按照从小到大地排列顺序为若a+b=0,则有理数a、b一定【】20. A.都是0B.至少有一个是0C.两数异号D.互

4、为相反数若Ix1|=2,则x=一只蚂蚁在数轴上从原点O出发，先沿正方向爬行5个单位，再回头向左爬行8个单位，这时蚂蚁所在地点表示地数是.p1EanqFDPw一个数地相反数大于它本身，这个数是（）A.正数D.非负数丛理箜生_划专!1EL21. 以下关系一定成立地是（）A.若|角|=|b|，则a=bB.若|角|=a,则角0C.若|角|+角=0,则ab,贝U|a|b|.22. 下列说法中正确地是（）A、-a一定是负数B、-a一定不是负数C、-a一定是正数D、-a一定不是正数一个数地相反数地绝对值为8,则这个数为（）|x2|+（y3）2=0,贝Uyx=数轴上一点到原点距离为5,那么这点所表示地数是下列

5、语句：，一个数地绝对值一定是正数；，一a一定是一个负数；,没有绝对值为一3地数；，若|a=a，则a是一个正数；，离原点左边越远地数就越小.正确地有（）个.DXDiTa9E3d23. A、0B、3C、2D、4RTCrpUDGiT一个数地相反数地绝对值为8,则这个数为（）若a与2互为相反数，则Ia+2I等于（）已知|X2|=8，则X地值为（）；已知|x+3|与|y+2|互为相反数，则X+y=5PCzVD7HxA绝对值大于或等于1,而小于4地所有地正整数地和是（）；比一7.1大，而比1小地整数是（）下列代数式中，值一定是正数地是（）24. A.x2B.|x+1|C.（x）2+2D.x2+1找规律填数

6、：1、4、9、25、36、.25. 43.按规律写数：1,3,7,15,.列数，观察规律，并填写后面地数，5,2,1,4,丛理箜生_划专号*_26. .jLBHrnAlLg5地倒数地绝对值是3绝对值大于1而小于4地整数有，其和为.27. 数轴上表示一5和表示一14地两点之间地距离是.28. 如果|a|0,那么()(2)!A.a一定不等于零B.a必是正数C.a必是负数D.a为任意有理数(1)-0.021；22比较大小一3.14。(4)3(3)-(-3)-+(-0.75)；4若0a0,bv0,且IaIIbI,请你借助数轴比较a、b、a、-b四个数地大小.比较-1/2,-1/3,1/4地大小比较大小

7、：一5,一】，3.5,0.01,2,21210若2a|=-2a,贝Ua一定是()A、正数B、负数C、正数或零D、负数或零版权申明本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有Thisarticleincludessomeparts,includingtext,pictures,anddesign.Copyrightispersonalownership.xhaqx74J0x用户可将本文地内容或服务用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律地规定，不得侵犯本网站及相关权利人地合法权利.除此以外，将本文任何内容或服务用于其他

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