三年级下科学复习提纲

1、精选优质文档-倾情为你奉上三年级下册科学复习提纲第一章  植物的生长变化1、植物在它们的生命过程中都要经历（出生、成长、繁殖、衰老）直至（死亡）的过程。2、有些动物可以用（根、茎、叶）繁殖后代，但我们熟悉绿色开花植物几乎都是从（种子）开始它们新的生命的。3、不同植物的种子，它们的（形状、大小、颜色）等各不相同。4、播种植物时要注意：要挑选那些（饱满的、没有受过伤）的种子；要将一块小瓦片放在花盆的出水处；种子放在深度(约1厘米)的小坑后再用土盖上；之后浇上适量水放温暖处；已经成株的植物要等土壤差不多干时再浇花，要浇就要要浇透。5、种子萌发(先长根)，再长（茎和叶）；植物的根（向下）生长

2、，根的生长速度（较快，每天约5毫米。）6、在做研究根的作用这个实验时，在水面上滴些植物油，是为了使试管中的水不会被蒸发到空气中。7、植物的根能够（吸收土壤中的水分和矿物质），满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。8、凤仙花的叶子都是（平展）的，而且在植株上（交叉）生长，是为了（吸收更多的阳光。）9、植物的叶子和幼小的植物的茎大部分是（绿）色的。10、绿叶是植物的“食品加工厂”，叶子能为植物提供“食物”养料。植物的养料能满足植物的生长需要。这些养料是由植物绿色的叶依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水制成的。1771年英国科学家普里斯特利发现了绿色植物可以更新空气，后来实验证明这是植物光合作

3、用释放氧气的结果。11、植物的茎具有（支撑植物及运输水分和养料）的作用。植物的(茎能从下向上)将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分；（从上到下将绿叶制造的养料）运输到植物体的各个部分。12、一株凤仙花大概能结出二十来个果实，每个果实可以有十七八粒种子。13凤仙花的主要生长过程： 种子  发芽 生长 出现花蕾开花 果实成熟这几个阶段。我学会了用 （测量 、 记录、画折线图）等方法来观察一株植物的生长。14、植物的生长需要（阳光、土壤、适宜的水分和温度）等。15、任何植物的茎上都有“节”，节在有些植物上很明显，有些不明显。叶子是长在节上的。16、凤仙花等植物的茎是垂直地

4、面向上生长，叫(直立茎)；牵牛花的茎缠绕在其它物体上向上生长，这样的茎叫(缠绕茎)；葡萄的茎攀缘在其他物体上向上生长，这样的茎叫(攀缘茎)；红薯的茎平卧在地面蔓延生长，这样的茎叫(匍匐茎)。第二章  动物的生命周期1、自然界中的动物有很多种，它们的身体的外形、结构以及生活习性千差万别，但所有的动物都要经历(出生、生长到死亡的)全过程。这个过程就是它们的(生命周期)。2、小蚕爱吃桑叶，桑叶要新鲜并保持(干燥)，要保持小蚕“房间”的(清洁)，把小蚕放在空气流通的地方。3、蚕（幼虫期）分（头部、胸部、腹部）三部分。头很小，有口器，有两片“牙齿”的大颚，适于咀嚼桑叶；胸有三对足帮助口器把持桑

5、叶；腹部有五对足，后端的背侧有一个突起、4、蚕宝宝吐丝前(不再吃桑叶了)，躯体(发黄发亮)，吐丝时(身体运动，头来回晃动，吐丝后身体变小，潜伏在内。)5、蛹身体呈(纺锤形，由头、胸、腹)三部分组成，头部有两个黑色、小圆形、隆起的眼睛，胸部没有环节，(腹部有环节)，眼睛下面有(一对触角的原始体，)胸部的背面有(盾片)，从(盾片生出两对翅，体色呈褐色)。6、蚕蛾的身体分为(头、胸、腹)三部分，头上有（一对触角）；胸部有（两对翅，三对足，长有眼睛和口器）。7、蚕的一生经历（卵、幼虫、蛹和成虫）四种形态。8、（食物、气温、有害气体、疾病）等都会影响蚕的生存。9、鸡、 青蛙、鱼、 乌龟等动物都（产卵），

6、卵是这些动物（生命的开始）  。10、养蚕、 抽取蚕丝，是我国的伟大发明之一。远在 4000多年以前，我国劳动人民就已经开始养蚕，利用  蚕丝织成华丽的丝绸和各种丝织品，并远销国外。11、有些动物一生中要经历很大的变化，它们幼年期与成年期的样子很不同，从一种形态变成了另外一种形态，这种变化叫（变态 ）。从卵孵化而来：蚊子、苍蝇、蝗虫、鱼、青蛙、鸡由母亲直接生下来：猫、狗、人变态：蚊子、苍蝇、青蛙不变态：蝗虫、鱼、鸡、狗、猫第三章   温度与水的变化1、水按手的感觉分类：可分为烫水、热水、温水和凉水  。但用触觉来感知物体的冷热程度不够准确，不一

7、定可靠，要准确地知道物体的冷热程度，要用（温度计）。我仔细观察温度计，发现温度计上有（刻度 、标记 、数字）。2、物体的冷热程度叫（温度），通常用（摄氏度（）来表示。3、测量水温，要注意：手拿温度计的（上端）；将温度计的下完浸入水中，（不能碰到容器的底和壁；）视线与温各度计液面（持平）；在（液柱不再上升或下降时）读数；读温度计时（不能离开被测的水）。水烧开时的温度大致是100；水结冰时的温度是 0 。 4、对于一个物体来说，温度下降，说明物体的（热量减少）；温度上升，说明物体的（热量增加）。5、跟水相比，冰的特点是（有固定形状，不会流动，坚硬。冰和水都无色、无味、透明、有一

8、定体积。）6、在碎冰里（加入较多的食盐）可以制造更低的温度。7、水变成水蒸气的过程叫（蒸发），水蒸气遇到较冷的玻璃杯会形成小水滴，这叫（凝结）。8、云：水蒸气受冷凝结而成的小水珠，飘浮在高空露：水蒸气遇到冷凝结在所接触的物体上 雾：水蒸气受冷凝结而成的小水珠，飘浮在低空 霜：低空的水蒸气在0以下受冷变化成的冰晶雪：高空的水蒸气在0以下受冷变化成的冰晶9、水受热时体积会膨胀 ，水受冷时体积会缩小  ，我们把水的体积的这种变化叫（热胀冷缩）  。10、我知道的温度计有（水温计、室温计  、体温计、高温计 、数字温度计  ）。测量人体温度的温度计叫（

9、体温计），它的测量范围一般在  35 - 42之间，因为人体正常体温是37。11、温度计（越往下数字越大），说明是零摄氏度以下，读数时要（从上往下）数，写温度时前面加“”，表示零下。温度计（越往下数字越小），说明是零摄氏度以上，读数时（从下往上数）。第四章  磁铁1、磁铁（能吸引铁的性质）叫磁性。磁铁隔着（一些物体）也能吸铁。磁铁不能吸引金属铜、铝。2、磁铁（不一定是铁）做的；磁铁有（各种形状），因为它们有不同的用途。3、磁铁上（磁力最强）的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极（用字母N表示），指南的磁极叫南极（用字母S表示）。4、两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极

10、叫异极。当两块磁铁相互靠近时，（同极相斥，异极相吸）。5、（实验）可以帮助我们获得确切的证据；辨认铁制品，（使用磁铁检测）比用眼看更可靠。6、一般情况下，磁铁的磁力大小是（固定）的。7、把两块磁铁吸合在一起，磁力会（增强），把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会（减弱）。8、指南针是利用（磁铁）指示方向的仪器，一般的指南针都由（磁针和方位盘）等组成。9、做指南针可以用钢针、铁钉等物。用磁铁的磁极在钢针（或铁钉）上（沿一个方向）摩擦，重复做20次30次。然后要（标明南、北极）。第一单元植物的生长变化复习题1、植物在它们的生命过程中都要经历（出生、生长发育、繁殖、衰老死亡）的过程。2、我们熟悉的绿

11、色开花植物几乎都是从（种子）开始它们新的生命的。3、不同植物的种子，它们的（形状、大小、颜色）等外部特征各不相同。种子有自己特殊的结构，在适宜的条件下可以萌发、长成一棵植物。 4、选种要挑选（饱满的）、没有受过（损伤的）种子。5、我们给凤仙花浇水时，一般可以往凤仙花周围的（土壤）上浇水。6、通过观察，我们发现种子萌发（先长根，再长茎和叶）。植物的根总是（向下）生长的。根的生长速度（很快）。7、植物的（根）能吸够吸收土壤中的（水分和矿物质），还能将植物（固定）在土壤中。8、植物的绿叶可以制造植物生长所需要的（养料）。植物叶在茎上的分布有利于接受更多的（阳光）。9、绿色植物中的叶绿体能够利用光把（

12、二氧化碳）和（水）转化成（养料），并释放出（氧气）。10、植物的（茎）具有（支撑植物及运输水分和养料）的作用。植物的茎能（从下向上）将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分；（从上向下）将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。11、在植物生长过程中，花要经历花开花谢的过程，花凋谢后结果。花包括（萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊）等部分。果实是由花的一部分发育而成的。果实中有（种子）。12、一粒种子在适宜的条件下能够萌发、长成一棵植物，这棵植物又结出许多种子，植物的物种就是这样不断繁衍的；绿色开花植物生长一般要经历一定的生命周期：（种子发芽期、幼苗期、营养生长旺盛期和开花结果期）。13、植物生长会发育

13、出（根、茎、叶、花、果实、种子）等器官。植物生长发育需要（阳光、土壤、适宜的水分和温度）。14、任何植物的茎上都有（“节”），它是茎最本质的特征。15、凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长，这样的茎叫（直立茎）；牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长，这样的茎叫（缠绕茎）；葡萄的茎攀缘在其他物体上生长，叫（攀缘茎）；红薯的茎平卧地面蔓延生长，叫（匍匐茎）。第二单元动物的生命周期复习题1、蚕是一生要经过多次变化的（昆虫）。2、蚕的生命是从（卵）开始的一个蚕卵就是一个（生命）。蚕卵是（黑紫）色的，（圆）形。3、蚕宝宝爱吃（桑叶），它一出卵，我们就要用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上。4、养蚕的时候，我们要经

14、常清除蚕的（粪便和残叶），保持蚕宝宝“房间”的（清洁）。5、在养蚕过程中，我们要观察并记录蚕的每个阶段的生长变化。记录可采取（拍照、画图、写观察日记、制作标本）等方式。6、蚁蚕吃的桑叶要切成（碎片或条状）。7、要让蚕宝宝吃饱吃好，喂养的桑叶一定要（新鲜）并保持（干燥）。8、要把蚕宝宝放在空气流通的地方，不要在养蚕房间里喷洒（杀虫剂）。9、发现病蚕，应及时（拿走），以防互相传染。10、如果天气干燥，可以在蚕卵上（ 洒些水 ）。11、蚕的外形是圆筒形，分（ 头 ）( 胸 )、( 腹 )三部分。身体两侧的小黑点是（ 气门 ）。12、蚕生长到一定得阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫（蜕皮）。13、蚕不吃

15、东西，身体发黄发亮是因为（ 蚕要吐丝了 ）。吐丝前，为它搭个小架子，或用纸做些小格子，以便它在那里结茧。14、蚕从蚕卵里出来后，在生长过程中，会发生（六次）蜕皮，其中在蚕蚁时（四次）蜕皮，在茧里(两次)蜕皮。蚕每次蜕皮后身体都会发生变化。蚕的一生要经历( 蚕卵 蚕 蛹 蚕蛾 )四个不同形态的变化。蚕是蚕的生命周期的( 幼虫 )，蚕蛾是蚕的( 成虫 )。蚕的一生要经历( 卵 ) ( 幼虫 ) ( 蛹 ) ( 成虫 )四种形态。蚕蛾交配繁殖后死亡。一只雌蛾大约产( 400粒500粒 )卵。15、蚕蛾分(雌蛾)和(雄蛾)，雌蛾体大，触角灰色，腹部肥大，翅短小，爬行慢；雄蛾体小，触角黑色，腹部狭长，翅

16、大，爬行较快，翅膀振动飞快。雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾繁殖后代后死亡。蚕的一生经历了(出生 生长发育 繁殖 死亡)四个阶段，这一过程称为蚕的(生命周期)。蚕的生命周期大约为（56）天。自然界中的动物都有生命周期，也要经历出生生长发育繁殖死亡四个阶段。16、（ 养蚕、抽取蚕丝织成丝绸 ）是我国的伟大发明之一。远在4000多年以前我国劳动人民就开始养蚕，织布。17、蚕蛾是昆虫吗？（是）原因：蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。18、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同，从一种形态变成了另一种形态，这种变化叫做（变态）。自然界中不少动物的一生要经过（变态）。不同动物的生命周期（

17、 所经历的阶段 ）不一定相同，（ 周期长短 ）也不一定相同。19、影响蚕的生命和变化的因素：( 食物、气温、有害气体、疾病 )等。20、人也要经历（出生生长发育繁殖死亡）四个阶段，人和动物一样也有生命周期。人和动物寿命长短与生活环境有关。21、变态的动物有（蜻蜓、蝴蝶、蚕、蝗虫、苍蝇、蚊子）等昆虫，还有（青蛙、蟾蜍、娃娃鱼）等两栖动物。不变态的动物有（人、牛、羊、鸡、壁虎、鱼、大象）等。22、动物按繁殖方式可分为两类：卵生的有：（鸡、孔雀、鸭子、壁虎、鱼、蝴蝶、苍蝇）等；胎生的有：（人、牛、狮子、老虎、老鼠、猫、狗）等。23、在人的一生中，有两个时期长得最快。（出生前后）和（青春发育期）。脑的

18、生长在（出生前后）生长最快。24、人的一生有两副牙齿，一副（乳牙），一副（恒牙），( 恒牙 )长出后终生不换。牙齿生长过程可分为三个阶段：( 乳牙阶段 )( 混合牙阶段 )( 恒牙阶段 )。25、青春期是从（ 童年 ）到（ 成年 ）的过渡阶段。（ 合理的膳食 ）、（ 足够的营养 ）、（ 充足的睡眠 ）、（ 加强体育锻炼 ）是保证我们正常生长的重要条件。 第三单元温度与水的变化复习题1、物体的冷热程度叫（ 温度 ），通常用摄氏度（）来表示。物体的温度可以用（ 温度计 ）测量。2、对一个物体来说，物体失去热量，温度（下降）；物体获得热量，温度（上升），通过测量一个物体的温度变化可以知道这

19、个物体失去热量还是获得热量。3、测量水温的方法：手拿温度计的上端。将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。视线与温度计液面持平。在液柱不再上升或下降时读数。读数时温度计不能离开被测的水。4、一般情况下，人体对于超过（ 45）的水温就会感觉到烫。对低于（20）的水温就会感觉凉或冷。5、冰与水的相同点和不同点：相同点：它们都是同一种物质，都是无色、无味、透明的物体。不同点：冰有固定的形状、很冷，不会流动，很坚硬，是固体。水没有固定的形状、较凉、会流动、柔软、是液体，水变成冰后体积变大，能浮在水面。6、水变成水蒸气的过程叫做（蒸发），水蒸气变成水的过程叫做（凝结）。加热能加快蒸发。7、水在自然界

20、中有（液态、固态、气态）三种存在状态，水的状态变化与热量有关。水的三种状态之间可以互相转化，这使水在自然界中产生了循环运动。8、装满碎冰的玻璃杯外壁上有许多小水珠，玻璃杯外壁上的小水珠从哪里来？空气中有大量的水蒸气，盛冰的玻璃杯使它周围的空气中的水蒸气冷却下来，因而在杯壁上形成了小水滴。9、如果在冰中加入大量的盐，会有什么现象发生？玻璃杯壁上就会出现一层冰霜，是因为冰中放盐后使冰的温度降低，空气中的水蒸气遇到0摄氏度以下的玻璃杯就直接变成了小冰晶。 10、江河中的水日夜不停地流入海洋，海洋里的水却总也不会溢出来，江河里的水也一直流不完，这是什么原因？江河湖海里的水在太阳的照射下，会变成大量的水

21、蒸气蒸发到空中，水蒸气在高空受冷凝结成小水滴或小冰晶，这就是云，云随风飘动，当云中的小水滴或小冰晶越聚越多，空气托不住时，就会降落下来，形成雨或雪，雨水或雪水一部分渗入地下，形成地下水，有的直接变成水蒸气蒸发到空中，有的汇成小溪，流入江河湖海。水就是这样以不同的形态在天空、陆地、海洋之间循环流动的。 第四单元磁铁复习题1、根据磁铁的形状不同，可分为（条形磁铁）、（环形磁铁）、（蹄形磁铁）等。2、在家庭物品中（ 电冰箱的门上）、（柜子门上 ）、（包上）都用到了磁铁。3、我们所了解的磁铁性质（能吸铁、能吸金属、会粘在铁片上。有时会推开另一个磁铁、可以做指南针）。4、磁铁能吸引哪些物体？不能吸引哪些物体？磁铁能吸引大头针、铁钉、弹簧、回形针、钢珠、圆珠笔尖上的小圆珠、一元硬币等，磁铁不能吸铜、铝、塑料、橡胶、木头、纸、衣服等。5、磁铁能吸引铁的性质叫（磁性）。磁铁隔着一些物体也能（吸铁）。6、磁铁上磁力最强的