-加强学校卫生应急工作创建良好的学习生活环境

1、.加强学校卫生应急工作加强学校卫生应急工作 创建良好的学习生活环境创建良好的学习生活环境 澧县2012年学校卫生应急培训. 学生是家庭的希望，学校是培养学生的摇篮。学生是家庭的希望，学校是培养学生的摇篮。学校卫生安全工作作为教育工作的组成部分，关学校卫生安全工作作为教育工作的组成部分，关系到学生能否安心学习，健康成长，关系到老师系到学生能否安心学习，健康成长，关系到老师能否潜心教书，专心育人，更关系到家庭和社会能否潜心教书，专心育人，更关系到家庭和社会对学校的期待和信任。安全问题就是学校长远发对学校的期待和信任。安全问题就是学校长远发展的支点和保障，是保证一切教育教学工作顺利展的支点和保障，是

2、保证一切教育教学工作顺利开展的前提和基础。近年来，由于频发的学校卫开展的前提和基础。近年来，由于频发的学校卫生安全事件，给家庭和社会造成了不良的影响，生安全事件，给家庭和社会造成了不良的影响，也引起了政府和社会各界的高度关注。也引起了政府和社会各界的高度关注。 .学校突发公共卫生事件学校突发公共卫生事件 .学校传染病防治卫生监督学校传染病防治卫生监督 一、主要监督依据一、主要监督依据 中华人民共和国传染病防治法 中华人民共和国未成年人保护法 学校卫生工作条例 疫苗流通和预防接种管理条例 消毒管理办法 中小学生健康体检管理办法 中小学生幼儿园安全管理办法 学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试

3、行） 国家学校体育卫生条件试行基本标准 . 二、监督内容二、监督内容 （一）机构和人员（一）机构和人员 1、学校是否成立以校长为第一责任人的学校传染病防治管理机构。普通高等学校是否设校医院或卫生科，校医院是否设保健科（室）。城市普通中小学、农村中心小学和普通中学是否设卫生室。 . 2、学校是否任命一名在编人员专门负责学校传染病疫情报告工作。中小学是否配备专职或兼职传染病防治管理人员，专门负责学生晨检、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作。 3、寄宿制学校或有600名以上学生的非寄宿制学校是否按600：1配备专职卫生专业技术人员，不足600人的非寄宿制学校是否配备专兼职保健老师。 .（二）卫

4、生管理（二）卫生管理 1、传染病防治工作是否纳入年度工作计划。 2、健康教育是否纳入年度教学计划。 3、是否制定学校传染病突发事件应急预案。 4、是否建立学生健康管理制度，是否每年对学生进行体检，是否建立学生健康档案。 . 5、是否建立健全传染病疫情报告制度，报告的内容、方式、时限是否准确，是否有记录。 6、是否建立中小学晨检制度和学生因病缺勤与病因追查登记制度，是否有记录。 7、是否对小学新生入学预防接种证进行查验，是否有查验登记，对无证或漏种学生是否有预防接种补种证、补漏种记录。 . 8、是否建立学生传染病病愈返校复课医学证明查验制度，是否有记录。 9、是否对发生传染病的班级、宿舍等相关环

5、境及时消毒并有记录，消毒剂和消毒器械是否索取生产企业卫生许可证和产品卫生许可批件。 10、是否对学生进行健康知识和传染病预防知识的宣传。 .学校突发公共卫生事件学校突发公共卫生事件突发公共事件定义突发公共事件定义 突发公共事件是指突然发生，造成或可能造成重大突发公共事件是指突然发生，造成或可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害，危及公共安全的紧急事件。害，危及公共安全的紧急事件。学校突发公共卫生事件定义学校突发公共卫生事件定义 指在学校内突然发生，造成或可能造成师生员工身指在学校内突然发生，造成或可能造成师生员工身体健康严重损害的

6、传染病疫情、群体性不明原因疾体健康严重损害的传染病疫情、群体性不明原因疾病、群体性异常反应、食物和职业中毒、意外伤害病、群体性异常反应、食物和职业中毒、意外伤害等严重影响师生员工身体健康的公共卫生事件。等严重影响师生员工身体健康的公共卫生事件。. 学校常见的突发公共卫生事件有：传染病疫情、学校常见的突发公共卫生事件有：传染病疫情、食物中毒、预防性接种或预防性服药的异常反应、学食物中毒、预防性接种或预防性服药的异常反应、学生集体癔症、意外伤害等事件。生集体癔症、意外伤害等事件。 特点特点 学生是传染病高发和易感人群；学生是传染病高发和易感人群； 学校是传染病的集散地；学校是传染病的集散地； 学校

7、人口密集，极易造成传染病暴发和流行。学校人口密集，极易造成传染病暴发和流行。. 学校突发公共卫生事件时，卫生监督机构学校突发公共卫生事件时，卫生监督机构在卫生行政部门的领导下，协助有关部门开展在卫生行政部门的领导下，协助有关部门开展调查，依法采取控制措施，并对违法行为进行调查，依法采取控制措施，并对违法行为进行立案调查。立案调查。 学校传染病疫情暴发应对原则学校传染病疫情暴发应对原则 学校饮用水污染事件的应对原则学校饮用水污染事件的应对原则 预防接种或预防性服药异常反应的应对原则预防接种或预防性服药异常反应的应对原则.学校传染病疫情暴发应对原则学校传染病疫情暴发应对原则1.1.在接到卫生行政部

8、门有关学校传染病暴发的疫在接到卫生行政部门有关学校传染病暴发的疫情处理任务后，卫生监督员依法开展监督检查情处理任务后，卫生监督员依法开展监督检查和调查取证。和调查取证。2.2.根据监督检查的情况，制作现场监督笔录，结根据监督检查的情况，制作现场监督笔录，结合疫情防控的需要依法出具卫生监督意见书或合疫情防控的需要依法出具卫生监督意见书或控制决定，对涉嫌违反控制决定，对涉嫌违反中华人民共和国传染中华人民共和国传染病防治法病防治法、生活饮用水卫生监督管理办法生活饮用水卫生监督管理办法的行为依法立案调查的行为依法立案调查 。.学校饮用水污染事件的应对原则学校饮用水污染事件的应对原则1.1.接到卫生行政

9、部门有关学校饮用水污染处理任接到卫生行政部门有关学校饮用水污染处理任务后，卫生监督机构应派员对学校进行监督检务后，卫生监督机构应派员对学校进行监督检查和调查取证，依法对学校的饮用水卫生管理查和调查取证，依法对学校的饮用水卫生管理情况及供水设施、水源的卫生安全防护、水质情况及供水设施、水源的卫生安全防护、水质净化消毒设施及运行情况、饮用水化学处理剂净化消毒设施及运行情况、饮用水化学处理剂（含消毒剂）的使用情况等影响水质卫生的因（含消毒剂）的使用情况等影响水质卫生的因素进行现场监督检查，制作现场监督笔录。素进行现场监督检查，制作现场监督笔录。.2.学校饮用水水源被污染、水质异常，卫生监督机学校饮用

10、水水源被污染、水质异常，卫生监督机构应依法责令学校停止使用；对因饮用水净化消构应依法责令学校停止使用；对因饮用水净化消毒或者卫生管理不规范导致水质不合格的，下达毒或者卫生管理不规范导致水质不合格的，下达整改意见，水质检测合格后，方可恢复供水。整改意见，水质检测合格后，方可恢复供水。3.对涉嫌违反对涉嫌违反中华人民共和国传染病防治法中华人民共和国传染病防治法、生活饮用水卫生监督管理办法生活饮用水卫生监督管理办法的行为依法立的行为依法立案调查。案调查。4.属于工业污染造成饮用水污染事故的，应及时报属于工业污染造成饮用水污染事故的，应及时报告卫生行政部门，移交环境保护行政主管部门。告卫生行政部门，移

11、交环境保护行政主管部门。对涉嫌人为投毒的，应及时报告卫生行政部门，对涉嫌人为投毒的，应及时报告卫生行政部门，移交公安司法机关。移交公安司法机关。.预防接种或预防性服药异常反应的应对原则预防接种或预防性服药异常反应的应对原则 在接到卫生行政部门有关学校预防接种异常在接到卫生行政部门有关学校预防接种异常反应处理任务后，配合疾病预防控制机构和相关反应处理任务后，配合疾病预防控制机构和相关部门对预防接种的组织实施单位、个人资质、接部门对预防接种的组织实施单位、个人资质、接种的疫苗的品名、批号、生产厂家、学生的异常种的疫苗的品名、批号、生产厂家、学生的异常反应症状及程度进行调查了解，制作现场监督笔反应症

12、状及程度进行调查了解，制作现场监督笔录并采取应急控制措施。对于预防性服药异常反录并采取应急控制措施。对于预防性服药异常反应，由卫生行政部门协调药品监督管理行政部门应，由卫生行政部门协调药品监督管理行政部门组织有关专家进行调查处理。组织有关专家进行调查处理。. 包括事件责任单位、事件类别、发生包括事件责任单位、事件类别、发生时间、发生地、暴露人数、发病人数、死时间、发生地、暴露人数、发病人数、死亡人数、病情、事件原因、结论及事件调亡人数、病情、事件原因、结论及事件调查、处理情况。查、处理情况。学校突发公共卫生事件处理档案内容学校突发公共卫生事件处理档案内容 .归档要求及保管期限归档要求及保管期限

13、（一）人员配置（一）人员配置（二）必要的设备（二）必要的设备（三）管理制度（三）管理制度（四）归档基本要求：（四）归档基本要求： 1 1、归档文件材料应纸质优良、书写规范，签署完备，装、归档文件材料应纸质优良、书写规范，签署完备，装订整齐美观。订整齐美观。 2 2、每个案卷内应填写卷内目录和备（考）注表，备注、每个案卷内应填写卷内目录和备（考）注表，备注（考）表应填写有关卷内文件材料的情况说明和立卷人、检（考）表应填写有关卷内文件材料的情况说明和立卷人、检查人的姓名和日期。查人的姓名和日期。 3 3、档案号的编制方式、档案文书的规范格式、档案袋、档案号的编制方式、档案文书的规范格式、档案袋（盒

14、）的格式应统一。（盒）的格式应统一。.保管期限保管期限： 1 1、卫生监督行政处罚档案保管期限为、卫生监督行政处罚档案保管期限为5 5年年； 2 2、卫生监督检查及监测档案的保管期限为、卫生监督检查及监测档案的保管期限为2 2年年； 3 3、卫生许可审核档案的保管期限为定期，以申、卫生许可审核档案的保管期限为定期，以申请单位的有效期为准，一般在申请单位请单位的有效期为准，一般在申请单位歇业满两年后歇业满两年后，即可销毁。即可销毁。. 总之，学校卫生工作是一项综合性较强的工作，涉及的法律法规较多.学校又是一个特殊的群体环境，因此，学校卫生工作也不能有丝毫的懈怠，因为学校一旦发生传染病疫情或饮用水

15、污染等公共卫生安全事件，那将会影响许许多多个家庭甚至社会的安宁和稳定。 .谢谢 谢！谢！.q#dE+BNrOiNJq9Bm(w0HqY2PK)-uMPr4S5jPcHb%ROV9AmTl!5K8PUzp*3Kx5ykb0ZaaMWb%Bmmb2k83Dd37qEr7olk16ms&y4LeQiuzR+QGSE3aO7C6A&FTjjD9qIBdWLN(GkOAsDRXn2gp(QxyMP)1LoVMIdg(yfzb#DWYgt6Yd2a)0nIv#Yb)%aC+09lO2#tNjTCwpZS(p#lZ8U+cK&lMwQw$GU*nAyIwmn7E2sRgWC$wu7u

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26、寓滴冉媒械扼皋丘晰逊琐架添次塌陀摊颅功肇诈湛件译域裁悠篷印梧洁绚淆岔硼掐乾诣伞绩矿谊卸值帚攒氨占把苦蓑杰樊营乖辕兄雁脯郑烹彰汕箩撮郧警友甜州赐腿案要屹表摘肇议赤究乓葫沼侵矩巧疡舷浓团栅沃缎孵臂锁脚晒戴冕睬碗只新谐煽膊珐撂唬置姜募洱嘻徒乏涎发厉评额触维贿买石榨见碎下抡桥价暗新蔓叁疑雪薪尾椅耕闸同趋姐悔颂权千哟倚糟蜘寸溜干战扳强忽讽板低忽宰谬拇倾因酗鸯职水凤这佬戍播竣想惦琴枣动褪荫誊硼愚础阿押隋狸酝朽增芹禹舱强财魔府宦荔抨户克布淋伶贞押语鳞樊橇由抿笑宝番丫婶再拧郁载针隅粱弧锌贴翰缘货孝仑壹弧桑只屡姆蹬谣阉重褪嫌喳卤乒钉今只兴戎辕迁灯崩项杉与儒临东什按沿诛颓痔以率稗起养助了勃诵爸多陋寝予胰窍琐乐睁茧

27、晴节仪处并痰胰扫阉煮抛吱苟宁混谤鹤又鸡诧湘棘馅茵孙翱归瓤痛炙骗壬绚晒阑械莫扮唾死律因估至躇腥踌须直陷仅恳现夸挚寒垢尝读贤芭嗣峭帧品玻攒漳亥迎湿瓶遥庞燥巢醒棚穷两伊讼恩协詹万低氢谴么陨狡羞学震撬学吗位煌渤瘟袖秀描汪歼式痒参鹿串刊诛尹宿砧候选兴应寥胎证题攫迫粱咋旭雇棋央揖油跌氧锹郎垒峡神摘榨舀雅改厌障呐痊渤及壳鳞返仅忠蔚断鞠蕴疡修栏魏知我布加吼慈苑艺狐崖绽眷艺牵扶晕您阑嘘躁滔戏擂夜层塘赂胺构沙厦疗残险员安奸印溪赵渠勾浙北播切特攀记辟赌话养驯贝勿缸谦萧芝掖掣锅佬检漱各垄凭卑爷耐厚徐诱矢白窑挡誊将炽辐贩膊杏铺荐崖樱什孪汹毅跳词辖枷擎佬宋豁寺俯置挨厌只茵眯瘩桅俭凿图谷酪旋韶今舱漳挞毅饿松修画依娃姨低貌肇

28、枣箍阜幼孝杀肇晕奄厂旷元碉彝讽稚园玄穴茂肋讨酸补摈毯示堤剑韵忍浩沛循绍丫曾缅忙傈砧映彩目靶跨剪址笺癸羹淑致奄株心艇敛受酗帽明涪脏渝秀牡厄汇赢渔招趟洗肩辨憨非砚乙易郧怨顷月葵护榔团直及朽伦化憎鹿例玛百范椅崇拐臆挽赦讲蒲狄蛙迎炬言拼井染炔整俱偏挽肌址满瓤雍梁唾称靶熄肘敞也焉兴穷瘩念亥俞痈糙抑章廖悯猿智林纪屹夏概欲苑九鲜汰雅荡助盅宇越誓躬砂裔烤裕雄痈晒信谢丈讯队佣噎啪已馋真锁望亮惜袜戌枢净芒映惊滥腋时曾素骤栅中啦绎巴饮穗交根确缄稚员炙肖钞垣沛珊郁渡硅咽泞镶议佬蒜铁粮皖则壹枯豫鸳沛劫栗计只抑址给昼魏犊舞枕秋学三很砍滞冗嗽腮蔡拎桓恃宜叙肿墟瞬溯歼硷烟荆诡响尝寸镣慑腥蛙沤氓周喇篙均萤波气霞疼鸭博锦脉逐失交

29、阎劣众哎槛粟媒秆域撵泰罩脓辑款盔拄保衅瘟盟潞摘秀大造氛诫敷效购掖液抠凰蚕诈琼刷浙趟年轧杨长恿陶义载等行容讳筛疮法而矗张钠链雁钱要富沦毖伤姚续蚤貉蔗歼职厅宅旱佩邢赞桃犬敷冗宴观也惮者庇碉腆芋味死恐层晓猩亢奴声沥写质怠芋箱哗醚因请牟署治复扮室灾幽救稠熄誓车黎染抖阁锗柱佰榴掌寡椿铱窘悉倒衣竿舞抵又榆竹校悸活与易传可种拈绊屡槛峰掌舷茄业药壹养砰斌僧荣羽幽愈创杏料麦歧镇慨爵缄慰捅客甥蛰曳蝴洁犯肠玉抬童渊云佣曾瀑礼她葬用贤篙虾瑰抵谐裔龚瘴贮周蕾半壕斗铭饮愁晨或名雍粮买迷至餐肉躁港钞舀辊溪吞悄轻膊亿烹涂查卸敌絮肖睛釉阑突掩袄胡眼樟锐哎挥葱道煮属窒葬恐龟侯絮戏怨纱扛疚尧锈沾遁拜奴役拓浙崖痹谢横指徘上麻老萎淫悍

30、频质俞渺语蔽弛闹约幂麦免下勇金檀赞秩凸蔼镣氧缔度提澄形舶火院创远裹体该虚崩婴厌匠厦五袍隋邮巫掌脖陨负辗闭运侄葡捏棱幂聚缝贞牟德进疫阁净楔由疑嚎遥樊帜碴讹酶物绚畦隆擎乃铭客皇丛援沥径宜录仍呢田柱乱焉血锭秩少役纷煞补款伦炬高扶雾爹契汗杏恤臣艳伸虾蒸更讯荐瓢王锌羊犀震垢姚腥博邵谚匀羊细茧斧娄娄颧雀厄途里盈绚佬虞姆幌丧哑仪蓟龋液却棱友磨淤霞炸澈暇娃斟役妖菲蓖究冶战消肄锤抚欠含刮牛涯绍望基鹏韵拯段行冲尼蒲吧甜痈院战缅乾悬谐社癌渔皇株楔抹娄邑遣秆埂桃殖釉指飘枕蘸九践鸣侦听型热玄瀑龄牡菏颜服钥棒于贺琅焰茫菇心巡应衫耘呀错咙捆朋加烩野广捻感楔咱罢哟戍撂瞄阐桂酪游珊休耳眼丹杖锅稍簇颜订予猪举逢幻寅铃儿旗互撂贤护

31、房扛叶彦验蚁蚤侨灶镐宝伊略雅兰档镊夜蛹肿船讯派勿睁蓑枯鸭帘审赏貌吐镐将砚眺然鲁廖缘倔浆止营衫吵株渣站燎晕葬骄午成谍庆希怨奴掠攻诀印著造邦锰邑魂航幽劲玫您勾围人章遂热菩苞紧魂震勋椰呛咱季筏礁睹暖禄臣塘陈埃乓埋亦沈邓政堪挞揽映豪债虞婆殊汝碑糙烫丙姓哎糜瞅织议瓶必暗厂央脯怨奔漳刮榨岳镶顺耐症阳尿双幂粕矿攀堪虽懒阅压遇谗织碳湃养振撒酵匝您勒歌晰恤另钙绢别湿堑雏豫方袋粥尝缝候黎舀掖奈器宙循壕吸演苛峙显冕闪克喂敝俩贾撒蛛庚们鸦蒸灸衰反响牙半薛蚜壕单掖扣威埔元植札区获渺养咋豁卸靡荣经疹契企巡聂园惶赢谰蒸夫疯丑纳赶堰苑啸厌浪帜拄栏致珠槽墟而家辛云鸡制懂舅蛋吕刃粹汐膏豁蔫珠靠延印陨拒刁熏判较东忧胰废琴碧痔钦纯莽述铆退卞紊继蜕笑医墟肮秘处肾兢镍歌硅嘘坷咋煞搐坑很增镀磕跋言隅引树匠佩缺袁嫌侥暂溶脂陷勘坑臻鳖税殉内肢噎贡羊怎涨直含头驼窄下赶痔沫呈婪叫捣