《长城》同步练习[1]

1、（人教版）四年级上册长城课课练基础训练一、读拼音，写汉字。ji（ ）峪关 气p（ ） chn o（ ） zh hu（ ）d zhn（ ） bo li（ ）二、比一比，组成词。宗（ ） 砖（ ） 魂（ ） 峻（ ） 隔（ ） 崇（ ） 传（ ） 魄（ ） 俊（ ） 融（ ） 膀（ ） 旋（ ） 陡（ ）傍（ ） 族（ ） 徒（ ）三、想一想，填上合适的词。（ ）的长城 （ ）的奇迹 （ ）的山岭四、选择合适的词语填入括号里。扶着 站在 想起 踏着1、（ ）长城上，（ ）脚下的方砖，（ ）墙上的条石，很自然地（ ）古代修筑长城的劳动人民来。垛子 城墙 射口 瞭望口2、（ ）外沿有两米多高的成排的（

2、 ），（ ）上有方形的（ ）和（ ），供瞭望和射击用。五、给下面加点的字选择一种合适的解释，把序号写在括号里。1、才：才能 不久，时间短 强调所说的事不容易 （1）你怎么才来，就要走？（ ）（2）诸葛亮很有才干，周瑜妒忌他。（ ）（3）多少劳动人民的血汗，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。（ ）2、崇：高 重视、尊敬（1）新中国的第一任总理周恩来，世界人民都很崇拜他。（ ）（2）长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（ ）六、根据课文内容填空。1、长城东起 ，西到 ，全长 。2、这一段长城修筑在八达岭上， ，是用 的条石和城砖筑成的。3、这样 的工程，在世界历史上是一个 。七、认真阅读课文，然后看

3、图写长城外墙各部分的名称。综合应用八、课内阅读。站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有 、 ，没有 ，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这 的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才 成这前不见头、后不见尾的万里长城。1、按原文填空。2、找出文中的多音字，写出它的不同读音，并组词。 （ ） （ ） （ ） （ ）3、从“多少”“才”你体会到 。4、请你想象一下：那数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有工具，是怎样被运上这陡峭的山岭的？九、课外阅读。三峡风光我就要看到美丽的三峡了。黎明，乳白色的水鸟大

4、声地叫着，在江面上飞来飞去，船开运动了，一会儿，驶进了三峡。波浪滔天的江水翻起江底的泥沙，冲在岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，水声震耳欲聋。万里长江一泻千里，向东奔去，两岸的悬崖峭壁，高高耸立。船到山前，突然一个急转弯，顺着水流，向旁边驶去。原来是“山重水复疑无路， ”啊！心中不觉一喜。张飞塔、白帝城等名胜古迹一闪而过，我看到了白云缭绕、高耸接天的神女峰。看到这儿，我不禁想到：祖国的大好河山多么雄伟壮丽呀！1、在第三自然段的横线上填上所缺的诗句。2、按提示用“|”把这篇短文分三段。（1）“我”就要看到三峡了。（2）“我”看到了三峡的景色。（3）“我”想到祖国大好河山的壮丽。3、李白写过一首诗，对

5、飞舟过峡的动态美景作了绝妙的描述，其中“轻舟已过万重山”一句千古流传。请你默写这首诗。拓展提升十、连线。题西林壁 苏轼游山西村 唐 陆游绝句 宋 李白早发白帝城 杜甫十一、请你查找有关资料，以一句导游的身份，向游客介绍我国著名的风景区黄山的位置及特点。参考答案：一、嘉 魄 崇高 智慧 打仗 堡垒二、祖宗 崇高 砖头 传说 灵魂 气魄 峻岭 英俊 隔开 融化 肩膀 傍晚 盘旋 民族 陡峭 徒弟三、气魄雄伟 高大坚固 伟大 历史 陡峭 高高四、1、站在 踏着 扶着 想起 2、城墙 垛子 垛子 瞭望口 射口五、（1） （2） （3） 2、（1） （2）六、1、山海关 嘉峪关 一万三千多里 2、高大坚固 巨大 3、气魄雄伟 伟大的奇迹八、火车 汽车 起重机 陡峭 凝结 2、数（sh）数不清 重（zhn）起重机 （sh）无数 （chn）重新 3、修筑长城的不容易和艰难 4、就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。九、1、柳暗花明又一村