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文档简介

1、真题模拟实训:真题精选弓1. (2018-枣庄)取甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似,质量相同的同种植物新鲜叶片,做如下处理:甲组不处理,乙组上表皮涂凡士林,丙组下表皮涂凡士林,丁组上、下表皮均涂凡士林,再将四组叶片同时置于通风处,则蒸腾作用由弱到强的顺序是()A.甲一乙一丙一丁B.丁一丙一乙一甲C.甲一丁一丙一乙D.丁一甲一乙一丙2. (2018德阳)根从土壤中吸收的水分绝大部分将通过叶片的蒸腾作用散失到环境中。该过程中,这部分水依次经过的主要结构是()A.根尖成熟区一根中导管一茎中导管一叶脉导管一叶片叶肉B.根尖成熟区一根中导管一茎中导管一叶脉导管一叶片气孔C.根尖成熟区一根中筛管一茎中

2、筛管一叶脉筛管一叶片气孔D.根尖分生区一根中导管一茎中导管一叶脉导管一叶片气孔3. (2018临沂)如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的()A. a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟区B. b表示水分由导管从低处往高处运输,动力主要来自蒸腾作用C. c表示水分的散失,“门户”是气孔D.绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环,途径是大气一自然降水一植物根系一植物茎、叶一大气4. (2017德州)下列关于叶片结构的叙述,正确的是()A.叶片表皮属于营养组织B.叶片由叶肉和叶脉组成C.叶肉细胞中含有叶绿体,能进行光合作用D.叶片表皮上有气孔,白天全部开放,夜晚全部关闭

3、5. (2017滨州)植物蒸腾作用强弱受多种因素的影响。下列几种情况中,蒸腾作用最强的是()A.气温37C,阴天,无风B.气温37C,晴天,有风C.气温20C,阴天,有风D.气温20C,晴天,无风6. (2017苏州)下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是()A.移栽植物时剪去部分枝叶B.对移栽后的植物进行遮阴C.对栽培的花卉适时松土D.选择阴雨天移栽植物7. (2018广东)下列有关植物参与自然界中水循环的叙述,错误的是()A.通过根吸收水分8. 通过筛管运输水分C.通过气孔散失水分D.蒸腾作用提高大气湿度8. (2018日照)如表是对某地小麦在不同发育期需水量的测量数据,下列叙述错误的是()发

4、育期天数(天)需水量(米3/公顷)返青期29635拔节期23876抽穗期20956灌浆期311192A.小麦不同发育期的需水量不同B.抽穗期平均每天的需水量最大C.灌浆期需水量最大,主要用于种子的呼吸作用D.小麦各时期吸收的水分大多通过蒸腾作用散失9. (2017德阳)生物圈的水循环离不开植物的蒸腾作用。下列关于植物蒸腾作用的叙述,错误的是()A.蒸腾作用主要通过叶片表皮的气孔完成B.炎热的夏天,蒸腾作用能降低叶片表面的温度C.蒸腾作用可以拉动水分和无机盐由根部运输到茎、叶等部位D.蒸腾作用散失了大量的水分,这对植物的生长是不利的10. (2018扬州)要探究绿色植物叶与植物散失水分有关,应选

5、用哪两个实验装置作对照实验()A.B.C.D.11. (2018安徽)绿色植物的蒸腾作用能促进生物圈的水循环,下列关于蒸腾作用的叙述,错误的是()A.主要通过叶上、下表皮的气孔进行B.散失的水分主要来自有机物的分解C.可拉动水和无机盐在体内的运输D.能提高大气的湿度,从而增加降水12. (2017呼和浩特)下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是()A.蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快B.移栽植物时去掉部分枝叶、遮阴和选择阴雨天,能降低蒸腾作用,提高成活率C.干旱地区植物的叶片往往较小,这反映了生物对环境的适应D.蒸腾作用的强弱受光照强度、湿度等环境因素的影响13. (2018东营)水是

6、生命之源,生物圈中的水不断地在海洋、大气和陆地之间循环流转,不舍昼夜。绿色植物对维护生物圈中水的循环和平衡起着重要作用。请据图分析回答:(1)水分是如何进入植物体的?植物主要通过根吸收水分,如图中是根吸收水分的主要部位。根吸收的水分,通过根、茎、叶中的运送到植物体各处。(2)植物体内的水分是如何散失到大气中的?科学研究发现,植物吸收的水只有1%-5%呆留在植物体内参与各项生命活动,其余绝大部分的水分都通过植物的作用散失到外界空气中。植物的该作用能降低叶面温度,避免叶片因气温过高而被灼伤,原因是观察叶片的结构,可以发现,是植物散失水分的“门户”。(3)大气中的水分是如何回到地表的?蒸发到大气中的

7、水遇冷形成降水。据估计,丰茂的森林可截留降水量的20%-30%草地可截留降水量的5%13%。绿色植物被称作天然的“蓄水池”,原因是水循环把生物圈中的水体联系在一起,但人类赖以生存的淡水资源不是取之不尽、用之不竭的。请拟定一则保护水资源的宣传语:14. (2017益阳)取同一植株相同大小的三个枝条,分别标记为AB、Co枝条A保留全部叶片,枝条B摘除部分叶片,枝条C摘除全部叶片,然后将它们分别插入三个大小相同盛有等量清水的量筒中(如图一),在每个量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面,将这三个装置放在相同的环境条件下24小时后,观察量筒中液面的变化。请据图回答问题:图图::下列哪一项可以作为该实验探究的问

8、题。A.光合作用主要是通过叶进行的吗?B.油滴对植物吸水有影响吗?C.蒸腾作用主要是通过叶进行的吗?D.呼吸作用主要是通过叶进行的吗?(2)该探究实验的变量是。(3)实验现象:A、B、C三个装置液面下降幅度由大到小的顺序是(用连接)。(4)实验结论:。(5)图二是观察该植物叶横切面显微镜下的一个视野,蒸腾作用的水分主要是通过图中标注的部位(填数字)散失的。1. (2015-杭州一卞II改编)植物打针输液,是近些年来在果树栽培和树木移栽过程中常用的一种方法。给植物输的液体中可能有哪些物质,输液用的针头应插入树木的哪一类组织()A.水分和有机物输导组织B.水分和无机盐输导组织C.水分和有机物机械组

9、织D.水分和无机盐机械组织2. (2018聊城莘县二模)有关如图三个实验装置的说法,错误的是()甲乙丙A.装置甲可以用来验证植物光合作用需要二氧化碳,且必须放置在阳光下B.装置乙可以用来验证光合作用产生氧气,且必须放置在阳光下C.装置丙的塑料袋内壁有小水珠,主要来自植物的蒸腾作用D.装置丙的塑料袋口应该扎在植物茎的基部,土壤以上,且必须放置在阳光下3. (2019原创题)2018年“中国水周”活动的宣传主题为“实施国家节水行动,建设节水型社会”。水是生命之源,自然界的许多水分都要经过植物的吸收、运输和利用,下列说法错误的是()A.吸收水分的主要部位是根尖的根冠B.导管中水的运输方向是根一茎一叶

10、C.蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成D.植物吸收的水分大部分用于蒸腾作用4. (2018德州庆云一模)下列呈现的各组装置图,能验证植物蒸腾作用散失水分的是5. (2018德州庆云一模)在学校不同环境中多次测量后获得如表所示平均值。据表分析,不合理的是()时间裸地湿度(为草地湿度(的灌丛湿度(%早晨45.660.778.9中午29.549.661.3晚上35.255.973.5A.灌丛的蒸腾作用弱,故其周围湿度大B.单位空间中灌丛的植物种类更丰富C.不同环境中,中午的湿度均为最低值D.适当绿化有助于增加校园的空气湿度6. (2016黑龙江改编)“履行植树义务,共建美丽中国。”这是2018年植

11、树节的主题。植树时,为了提高成活率,下列做法不可取的是()A.去掉大部分的枝叶B.在雨天或傍晚移栽C.在中午用遮阳网遮阴D.移栽后立刻施肥7. (2018阳江江城一模)下列各项中能正确描述水分在无机环境和生物界中的循环途径的是()A.大气一植物根系一植物叶片一大气B.大气一自然降水一植物根系一植物茎、叶一大气C.植物叶片一植物根系一大气D.自然降水一植物茎、叶一植物根系一大气8. (2018-中山一模)下列有关蒸腾作用的叙述,错误的是()A.蒸腾作用只在白天进行B.叶是植物进行蒸腾作用的主要器官C.阴雨天移栽植物,可以提高成活率D.蒸腾作用可以提高大气湿度,增加降雨量9. (2018泰安新泰一

12、模)某同学进行“观察叶片的结构”实验,所看到的菠菜叶横切面如图,下列说法错误的是()A.图中3是叶肉B.叶片与外界进行气体交换的“门户”是图中的4气孔C.图中1是下表皮D.气孔的开闭由5保卫细胞控制10. (2018临沂蒙阴一模)我们知道,植物主要通过根毛吸收土壤中的水分。如果一次施肥过多,根毛细胞不但吸收不到水分,反而要失去水分,从而使植物萎鬻,即“烧苗”。该现象说明()A.植物的生活需要水,不需要无机盐B.植物吸收水分与土壤中无机盐浓度有关C.无机盐只有溶解在水中才能被吸收D.植物生活对水和无机盐的需求量不同11. (2018日照莒县模拟)五指山自然保护区属于森林生态系统,该地区降雨量较多

13、,其主要的原因是()A.蒸腾作用增加大气湿度B.光合作用旺盛,利用水分多C.呼吸作用较弱,产生水分少D.蒸腾作用使大气湿度降低12. (2019原创题)绿叶的一生是平凡的,然而也是伟大的,它一生的基业,就是每天做同样的事。绿叶看起来小小的,没有人重视,但它却为大自然做出了无比巨大的贡献。根据如图及所学知识回答下列问题:叶片的上、下两面是和,无色透明,作用是,属于组织。(2)大部分的叶片是绿色的,那是因为看到了里面的,里面含有,能进行光合作用,属于组织。(3)叶片之所以能够舒展在空中,是因为内部的有支撑作用,除此之外,还有的功能是,含有组织和组织。(4)的存在使叶成为植物蒸腾作用的主要器官,它的

14、张开闭合又受到的控制。13. (2018包头一模)为了研究植物叶片的结构和功能,某生物兴趣小组把菠菜叶片作为实验材料,开展了一系列观测实验,请分析图表信息并回答问题:甲乙单色光光吸收的百分率红光55%绿儿1%蓝光85%(1)制作菠菜叶下表皮临时装片并观察,显微镜下可见如图甲所示结构,结构c是,其开闭是由b控制的,在白天通过结构c进出植物体的气体通常有。(2) 制作菠菜叶横切面临时装片并观察,显微镜下可见如图乙所示结构,结构2是,结构与图甲的结构c相对应,结构1、2、3分别属于植物体的组织、组织、组织。(3) 把新鲜的菠菜叶片分别放在红、绿、蓝三种单色光下照射,测得菠菜叶片对光的吸收百分率如表所示,则可推断三种单色光中最有利于植物进行光合作用的是,若只用绿光照射植物体,一段时间后发现植物体死亡,最可能的死亡原因是参考答案【真题精选】1B2.B3.D4.C5.B6.C7.B8.C9.D10.A11.B12.A13(1)1成熟区输导组织(或导管)(2)蒸腾植物体内的水分变成水蒸气会吸收周围的热能气孔(3)植物茎、叶承接着雨水,能大大减缓雨水对陆地的冲刷,使更多的雨水渗入地下,补充地下水;植物的根系和枯枝落叶对地面土壤有很好的固定和保护作用,能吸纳大量的雨水(答出1条,合

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