培训讲师的四大作用

1、培训讲师的四大作用很多人都看到了培训市场很红火，企业对专业培训的需求很大，专业培训讲师很缺乏，甚至有些企业要等讲师的时间来安排培训时间。可以预见，在未来三五年内，培训市场将越来越红火，优秀的讲师将更加走俏。专业培训讲师的作用到底是什么？他和口才好的管理者的区别是什么？ 专业培训讲师可以在四个方面体现自己的价值。第一是给知识：传授经验、传授知识就是要把西方在发展经济过程中，积累下来的先进文化，充分消化吸收，结合东方文化的特点，传授给学员。也有一些人是传播最新管理和营销理念的，就象讲授 “情景领导 ”“ CRM等”课程。这些讲师的价值体现在给知识上。第二是给系统：系统常识 一般来说学员都是公司的骨

2、干，业务比较繁忙，工作就是救火，很少有时间系统地整理自己的思路，整理过往的经验。好学的学员动一榔头、西一棒槌地学了一些理论，但经验也是支离破碎的。这时培训讲师的作用就是在培训中，用系统思路，把大家都知道的东西贯穿起来，使它有逻辑性，有条理性。在这个系统思维里面，学员零散的经验可以找到相应的位置，从而有所提高。第三个是给思想：讲师的思想 作为培训讲师，没有自己的想法是非常可怕的。不能借口“如果我给出我的想法，可能成为某些学员攻击的目标，影响学员的学习效果 ”也不能借口“我的观点可能是片面的，所以我讲授大师的观点，谁还能挑出我的毛病？ ”培训讲师讲授 “大师 ”的观点是不可避免的，但在讲述完 “大

3、师 ”的观点以后，要结合自己的经验，讲授自己的观点。无论这个观点在学员眼中是对是错，起码，讲师给到了学员一个不同的见解，不同的角度，有助于学员开阔眼界，拓展思路。第四是给机会：激发学员交流 其实在培训中学员和讲师的作用同样重要，学员可能在理论水平、表达能力上不如讲师，但在实际业务操作上的经验很可能比讲师多。如果讲师小看学员，一定会 “死得很难看。 ”优秀的讲师在培训过程中会充分调动学员，共同参与，让学员彼此学习，讲师针对学员讨论的问题给出自己的观点，或进行总结。 这时讲师起到组织者的作用，是给学员互相学习的机会。 其实每个讲师在讲课过程中，都要涉及以上四个方面，可能涉及的比例不同。但在四 “给

4、”中“给思想 ” 最难。要把 “大师 ”已经讲述过的定义、原理、方法讲出花样来，没有丰富的实际经验，没有大量的思考是做不到的。除了实际经验和思考以外，讲师还要不断地学习，扩充自己的知识面和视野，否则也很难有 “思想 ”。能够限制一个专业培训讲师进步的，只有他的学习能力。 “给思想 ”最能体现培训讲师的价值，它是把培训作为事业的讲师修炼的方向，同时也是企业聘请专业讲师的重要参考依据。奖品名称： 500 万 U 豆体验卡卡号： 50Dd4fea7001 everage D、 stain、 The words below equals to one another except（ ） .A 、 th

5、e high seasonB、the busy seasonC、 the peak seasonD. the offseasonA、热辣的B 、菜系 C 、苦干的D 、大堂吧10、 The wordA 、确认B、算账C 、结账D、算错账11、C、聚会D、党员12、“PC”is short for（）A、 potato chips B、 portable computer C、personal computer D、 both B and C13、 what should the reservation clerk says first when he/she answers the phone

6、?Au?B、 welcome to our hotel.C、 please come to our hotelD、 please14、 The objects below are needed in Recreatio bootB boothC buffetDbeverage一、多选题： （每题 2 分，共 20 分。多选、少选、漏选均不得分）1、 What should be prepared for a private secretary ?（）A、 yogaB、 PCC、 copierD、 printer2、 In what ways can the guests make a reservation ?A、 talking by personB、 by phoneC、 by mail3、 Which can be ordered in a restaurant of a hotel?A、 special spicy chickenB、 twiceC、 bar bellD、