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文档简介

1、20142015学年度上期七年级思品素质评价题(二)第二单元(三至五课)(本卷共四个大题,满分50分,时间45分钟)一、选择题。下列各题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出并填在下面的方框里。(本大题共10小题,每小题2分,共20分。)123456789101人的生命和其他动物、植物、微生物等生命相比,人的生命独特性突出表现在( )A会说话 B最具有智慧  C 制造工具   D会直立行走2下列行为体现人与自然和谐相处的是( )A过渡放牧    B退耕还林  C围湖造田   D毁林开荒3地

2、球上最珍贵的财富是( )A动物     B植物   C自然   D生命4面对青春期的生理变化,我们应该( )A羞于启齿 B不必关心 C紧张关注 D接受生理变化,关注心理变化5古语说:“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”这句话教育我们要( )A珍惜漂亮的衣服 B珍惜青春C珍惜友谊  D珍惜亲情6“腹有诗书气自华”说的是( )  A一个人的外在美很重要B一个人的外在形象就是一个人的内在素质C一个人的内在美就是一个人的外在美,两者没有区别  D一个人的内在美对外在美起促进作用。7“士别三日,

3、当刮目相看”这句话说明了人( )A变得只有优点、没有缺点  B是具有两面性C身体变了,心理没有变D是会发展变化的8对于自己喜爱的明星( )A只要是我喜欢的明星,他的一切我都可以去模仿B只要我喜欢,就是最好的C对自己喜欢的偶像应该学习他们的优点,不要盲目崇拜 D只要我喜欢的明星,他的职业就是我的理想职业。9下列属于“青春误读”的是( )  拿别人的生理发育特点开玩笑 勇于为自己的行为负责因为自己长得矮而感到十分难过   专注于自己的外表 A B C D 10如果你找到了自己的人生目标,你下一步该怎么办( )从现在做起,向着自己

4、的理想前进 把主要任务放在学习和品德的培养上养成良好的生活和学习习惯等长大了再去实现自己的目标A B C D 二、简答题(本大题共3小题,每小题4分,共12分)11太阳每天升起,我们迎接新的自我。在“日新又新我常新”的岁月年华:(4分)(1)我们应该用什么眼光正确看待自己?(1分)    (2)可以通过哪些途径来认识不断发展变化的新自我?(3分)   12心理学家曾指出:“青少年对外表产生烦恼而引起的心理障碍是对于自己的外表有所不满”。这说明大多数人对自己的外貌的“期望值”较高。特别是一部分青少年,总以一种极度挑剔的眼光来审视自己的外貌,把自己

5、身上的一点“丑”加以无限夸大。要记住,人只有很少方法能使自己漂亮,但却有一百种方法能使自己可爱。人最不容易留住的是漂亮的外表,而品德、修养、才华和才能等却能使你的人生焕发出永久的光彩。请你思考这段话包含的道理是什么? (4分) 13仔细阅读右边漫画,请问学校的做法对吗?请从如何处理好异性同学关系的角度分析原因。(4分) 三、分析说明题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)14假如我们按信息储藏量计算,人脑可储存5亿册书的知识,但遗憾的是,即使世界上最聪明的人,也没有达到储存量的1%,人脑拥有与银河系的数量大致相等的神经细胞,按目前的利用率,一个人的大脑至少要使用300万年以上。现已知脑细胞的

6、衰亡的速度是(10001200)/时,如果一个人活到100岁,也只损失极小一部分,不到细胞总数的1/10。(6分)(1)上述材料说明什么?(2分)(2)你打算怎样做呢?(4分) 15雷锋说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。(6分)(1)请结合所学知识谈谈你对这句话的理解。(2分)   (2) 你打算如何在自己的有限生命中创造与延伸最大的生命价值?(4分)四、活动探究题(本大题共1小题,6分)16不经意间,青春期向我们走来。在这一阶段,我们的身体、心理都会发生巨大变化。 七年级某班的同学想创建一个关于青春期的网页,请你帮他们完善网页内容。(6分)(1)请你为网页设计一条标语(1分):(2)板块一:奇妙的变化(2分)青春期的身

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