说明文答题技巧有答案

1、说明文答题技巧一、说明文的定义与分类说明文是以说明为主要表达方式,通过客观地解说事物的外貌、构造、性质、特征、范围、类别、来源、成因、关系、功用等来阐明事物的内容和形式、本质和规律。它的特点：在内容上具有高度的科学性，在结构上具有清晰的条理性，在语言上具有严密的准确性，在使用上具有突出的实用性。二、说明文与记叙文的区别写作的目的不同，说明文的目的在于以知授人，记叙文在于以情感人。写作的内容不同，记叙文以写人、记事、写景、状物为主要内容，而说明文说明事物、阐明事理、介绍知识为主要内容。表达方式不同，记叙文主要采用记叙和描写的方法，同时辅之以议论和抒情；而说明则主要用介绍说明的方法，一般不用议论和

2、抒情。按内容分:事物说明文和事理说明文；按语言表达方式分：平时说明文和科学小品文（如只有一个地球注：什么是科学小品文 ：科学小品文也称知识小品或文艺性说明文。科学小品文用文学笔法来写，寓科学性、知识性、趣味性、娱乐性为一体，使读者在文学欣赏中获得科学知识。三、说明文语言的特点：准确性、平实性、简洁性语言的准确性。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求无准确无误。如：“基本”、“大约”、“比较”、“一般”、“极个别”、“大多数”、“主要”等表修饰、限制的词语。 如中国石拱桥中的一段：永定河上的卢沟桥，修建于桥宽约 8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把

3、11个石拱联成一个整体。这一段话语言的准确性表现在选用确切的词语和词组来表达上。如永定河上不能说成永定河中;石砌桥墩不能说成石堆桥墩；路面平坦不能说成道路平坦；几乎与河面平行不能说成与河面平行。语言的平实性， 是用明白、平实的语言对事物进行客观的反映 。一是一、二是二，不夸大，不缩小， 毫不含糊，清楚明白，只求辞达而已，不求雕琢粉饰。语言的简洁性，是指简练、明确、不含糊，用最少的文字把意思说明白。 可说可不说的话一律不说， 以尽可能少的语言来承载尽可能多的信息。四、分析说明语言准确的典型试题：A、加点字词有何作用？例题：天上的薄云，往往是天气晴朗的象征”这句话中的加点词语往往”有什么作用或表达

4、效果？答：“往往”是大多数的意思。说明了天上的薄云大多预示着天气晴朗，但也不排除特殊情况。往往”一词体现了说明文语言的准确性。注：往往”是一个频率副词，频率副词还有常常、经常、通常、总是、有时 ”等，分析它们都是一样的。方法：1、解释词语意思2、带词解释句子（结合具体内容分析）:3、xx词体现了说明文语言的准确性。B例题：天上的薄云，往往是天气晴朗的象征”这句话中的加点词语 往往”能否替换成 总是"，试说明 理由。答：不能。因为往往”是大多数的意思，说明了天上的薄云大多预示着天气晴朗，但也不排除特殊情况。 往往”一词体现了说明文语言的准确性。使用总是”说明天上出现薄云一定表示天气晴朗

5、，如果换了，就与客观事实不符合。表达不准确。方法：1、表态：不能替换；2、定性：解释所换词语意思、3、定性：解释原词意思或带词解释句子；4、原词体现了说明文语言的准确性。5、若替换，句子意思有何改变，不符合实际；C、加点词语能否删去？例题： 天上的薄云，往往是 ”这句话中的加点词语 往往”能否删去？答：不能删去。因为往往”是大多数的意思。说明了天上的薄云大多预示着天气晴朗，但也不排除特殊情况。 往往”一词体现了说明文语言的准确性。如果删去就说明天上出现薄云一定表示天气晴朗，这与客观事实不符合。表达不准确。方法：1表态：不能删；2、定性：解释所换词语意思、3、定性：解释原词意思或带词解释句子；4

6、、原词体现了说明文语言的准确性。5、若删去，句子意思有何改变，不符合实际。练习我国每年被污染的粮食合计经济损失至少 200亿元。 至少”可不可以去掉？【“至少” 这个词用得准确，它起到限制作用，强调了经济损失之大，如果去掉这个词， 意思变成“我国每年被污染的粮食合计经济损失刚好是 200亿元”，太绝对了，表达就不准确，不严密了。 】 月球很可能成为人类远征其他星体的中 转站。很可能”有何表达作用？【“很可能” 一词表估计，它说明月球成为人类远征其他星体的中转站，不一定能够实现，表达准确，严密。】特别是在地球矿物能源日见短缺，我国以煤炭、石油为主的污染比较严重的传统源结构亟待转变的 今天，太阳能

7、发电受到了更多的重视，获得了更大的发展动力和发展空间。问：将文中划线的 亟待”一词改成 需要”可以吗，表达效果有什么不同？【不可以，亟待：急待，迫切地需要。原文用“亟待” 一词语气强烈，写出了我国传统能源结构急需转变的紧迫性，强调了太阳能光伏发电的意义。如果改为“需要” 一词，语气平淡，不能很好地表现能源结构转变的急迫。原词表达准确、严密。 】“红玫瑰大厅的规模与人民大会堂相当，但高度要高得多了”，句中的“相当”可以换成“相同”吗？说说理由。【不可以，“相当”是差不多的意思，说明红玫瑰大厅的规模与人民大会堂差不多，但仍有差别。如果换成“相同”则表示两者完全相同，与实际情况不符合，“相当”表达准

8、确、严密，所以不可替换。 说一说下面句中划线词语的表达作用。据调查,美国一所建筑学院29 %的教授是左撇子，而且准备应考博士或硕士学位的优秀学生中，左撇子占23%。_L据调查”一词，说明所列左撇子的数据是通过调查得出的结果， 举例确凿可信，表达准确严密。L 在我国福建、台湾、广东、海南部分 沿海滩涂地区，生长着一片片常绿灌木小乔木。 ”部分”一词 能否删去，为什么？【不能。“部分” 一词是从范围上加以限制，指的是局部，说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林，删去不符合实际，“部分” 一词表现了说明语言的准确性。】五、说明的方法及作用(打星号部分为小学考点) (1)举例子：使说明的对象更加具体

9、形象，更有说服力，便于读者理解。 ( 2)列数字：使说明更准确，有说服力。 ( 3)打比方：使说明对象更加生动具体形象。 ( 4)作比较：使说明对象更加通俗易懂，突出事物的特征。 ( 5)分类别：使说明更具有条理。(6)列图表：使说明对象更直观，使人一目了然。(7)摹状貌：使说明对象生动、形象。(8)下定义：使说明对象更科学，更严密。1、体会句子用的说明方法及作用。方法：说明方法+结合句子内容谈作用+说明方法的作用举例：在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。(体会说明方法及作用)这个句子用了打比方的说明方法。把地球比做了一叶扁舟，体现出了地球的渺小。使说明对象更加生 动具体形象。2、练习：体会

10、句子使用的说明方法及其作用。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。科学家已经证明，至少在以地球为中心的 40万亿千米的范围内， 没有适合人类居住的第二个星球。六、说明文阅读训练。飞船一般为多舱体结构，舱体之间要能分离，可靠性安全性要求极高。“神舟号”载人飞船为三舱段复合结构。最前端的一个舱体称为轨道舱，它具备可独立运行卫星的一切功能，与飞船分离后可在太空独立进行各种飞行试验；位于最后端的推进舱也称为设备舱 (或资源舱)，完成既定任务后， 再入大气层自毁。居中的返回舱完成任务后，承载着航天员安全返回预定的着陆场。“神舟号”飞船从发射升空至返回地面，要成功地进行9次分离操作。与俄罗斯正在使用的“联盟 TM

11、'飞船相比，“神舟号”比“联盟 TM'尺寸大、重量重，航天员的活 动空间大，携带有效载荷的能力强。“神舟号”还采用了一些先进技术，其设计方案在某些方面优于国外的第二代载人飞船，“神舟号”飞船载人发射成功后，其技术水平将达到或优于前苏联第二代载 人飞船的水平。1 .第段首句中加点的词“一般”能否去掉？为什么？ (2分)不能去掉。理由要点：“一般”表通常情况，不排斥特殊性，语言准确严密。2 .这段文字的说明重点是：“神舟号”飞船三舱体的功能。(2分)3 .“神舟号”载人飞船的舱体自前往后依次是 舱、 舱和 舱。(3分)4 .第 段运用的主要说明方法是 。(1分)人的潜力(1)每个人

12、都有一笔巨大的财富：一个会思考的大脑。(2)人的大脑是大自然几十亿年进化的产物。它是思维的发源地，智慧的藏府，创造的源泉。 恩格斯所说的地球上最美丽的花朵一一人的思维着的精神，就是在这里诞生的。(3)今天，大脑比以往任何时代更重要。在原始时代，人们崇尚的是力；在工业革命的时代，人们重视的是物；在信息革命的时代，智能成了最重要的资源，人的大脑也就成了开发的对象。自然 界的资源是有限的，但是大脑中的资源无限的。世界上没有一个人感到思想的饱和，没有一个人发生思想的溢出。每个人的大脑都是一个取之不尽、用之不竭的矿藏，每个人都拥有巨大的潜力。（4）人的潜力有多大？美国学者玛格丽特。米德认为，大脑资源的9

13、5%没有开发。苏联学者伊凡。叶夫莫雷夫指出：”人的潜力之大令人震惊。 我们迫使大脑开足一半马力，我们能毫不费力地学会 40种语言，把苏联百科全书从头到尾背下，完成几十个大学的课程。 这是多么令人向往的境界啊！（5）人的大脑为什么拥有巨大的潜力呢？（6）首先，脑科学表明，大脑中有着超量的神经元。一般认为，大脑中的神经元有1000亿个,它们对于人的生存功能来说，是大大过量的。如此超量的神经元，正是智能开发的后备力量，是潜力 存在的生理基础。（7）其次，脑科学表明，神经元有丰富的神经突触；老鼠每个神经元与刺猬每个神经元与几十 个神经元相联系，形成 500多个突触。而人的每个元与 10000个神经元相

14、联系。对列宁大脑的解剖表 明，它的神经突触特别丰富。计算显示，大脑中神经元之间有1015个接触点，也就是说，人脑具有思维的极大容量。（8）再其次，脑科学还表明，大脑中的突触、神经生化物质也有很大的可塑性。经过训练，大 脑中会产生新的突触，产生新的神经递质。动物实验表明，经过训练的老鼠的大脑中长出了新的突触， 大脑产生了新的功能。（9）人类有着巨大的记忆潜力、思维潜力和创造潜力。潜力理论为我们开发自我增添了信心。 我们每个人都可以成为巨人，人人都可以创造不平凡的业绩，作出伟大的贡献。成就绝不是某些人的 专利，人人都可以成为有用之才。1、概述作者认为人的大脑拥有巨大潜力的根据。（总计不超过50个字

15、）（1） ； ； （3） 。2、（2）段画线的句子中的“这里”指代的是 。3、（7）段运用了列数字、和 的说明方法，要说明的是 。4、 对（6） （7）段说明的内容理解正确的一项是（）A.刺猬大脑中有几十个突触，老鼠大脑中有500多个突触B.人的大脑中有1000亿个突触C.列宁的大脑中有 1015个神经元D.大脑中的突触数量越多，动物越聪明5、（6）段加点的词” 一般认为“为什么不能删去？答：。阅读（三）答案1、（1）人脑有超量的神经元；（2）人脑的神经元有丰富的神经突触；（3）人脑的突触、神经生化物质有很大的可塑性。2、人的大脑3、举例子作比较人脑有丰富的神经突触4、D5、” 一般认为”表示

16、通常的看法，即还未取得共识。“平台”，书面语中新热点时下，“平台” 一词成了人们书面用语中的新热点，日渐流行开来。“信息平台” “交易平台” “技术平台” “政务平台”等举不胜举，似有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”之感。“平台” 一词并非新造词，古已有之。唐李白诗梁园吟：“天长水阔厌远涉，访古始及平台间。” 杜甫诗玉台观之二：“浩劫因王造，平台访古游。”这里的“平台”指的是供休憩、眺望等用的露 天台榭。这种用法现今也有，如“记者现场看到，经过修复，绿阴中的苏州河亲水平台重新焕发出了风采”。但这并非本文要说明的时下流行的“平台”。流行的新“平台”是什么意思呢？改革开放后，电脑大量涌入中国。2

17、0世纪90年代，它与人们工作生活的联系越来越密切，甚至进入了寻常百姓家。许多电脑中的专业术语在人们的日常用语中也频频出现，如“菜单”“因特网”“点击”等。“平台”原先也是电脑中的专业术语。电脑常用英语中有个词语“ sysLemplado月瓜”，解释为“系统平台”，意思是系统为应用软件所提供的基础的支持。这样的“平台”在许多电脑科技 书中都可以看到。可见从英语“ph廿onn”翻译过来的“平台”，意思是电脑操作系统。由于电脑的普及与广泛运用，普普通通的“平台”摇身一变成为人们热衷的一个“新词”，一个与高新信息技术相关的时髦词语。这个“平台”在电脑行业中运用最广泛，如：“构筑这数字化的多彩生活平台，

18、需要一种强有力的介质来实现和高科技生活接入的方式，那就是网络接入和支持平台。”如今，“平台”的运用范围日益宽泛，扩展到电脑业以外的许多行业。同时它的意义也从“电脑 操作系统”扩大到“一切虚拟的为某项工作提供支持的系统或层面”。在物流业，“上海构建国际物流运输平台”；在科技界，“西门子运用Javs技术平台为手机用户开发多种无线服务”；在文化艺术界，“上海、巴黎架起交流平台卫星双向传送音乐会将举行“，“阳光新浪并购共建国内最大跨媒体平台”；在工商界，“共建企业电子商务智能平台”；在卫生、教育界，“国内外中医药共建平台”，“为孩子们提供平台”。电脑的普及促使了 “平台”在许多领域中的流行。由于它简洁

19、又形象，渐渐成了书面语中的新热点°7 .快速浏览全文，写出“平台” 一词的本义和在电脑业、其他行业中的不同含义。（3分）本义：.供休憩、眺望等用的露天台榭。 电脑业：_电脑操作系统。其他行业：.一切虚拟的为某项工作提供支持的系统或层面8 .文章以时间 为说明顺序,主要运用了 下定义 和一举仞子 的说明方法。（3分）9 .出自岑参白雪歌送武判官归京中的诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”原意为以春景写冬景，形容万树挂雪好像梨花盛开一样,在本文中的意思是形象比喻“平台” 一词在众多领域中流行之快、运用之广 （4分）10 .由于“平台”一词具有简洁又形象的特点，又有电脑的普及（或 L,嘀

20、的普及与广泛运用） 作为促使其流行的条件,因而成为书面语中的新热点。（2分）12 .有关电脑术语，除了文中提到的“菜单”“因特网” “点击” “平台”之外，请你再写出两个。（2分）示例：下载 粘贴 复制 拷贝 剪切 启动二氧化碳提起二氧化碳，人们就会自然地想起它是呼吸器官排出的废气。空气中二氧化碳含量过多，就会 导致动物的死亡。把一只小白鼠放入一只充满二氧化碳的瓶子里，不到几分钟，这只小白鼠就会一命 呜呼，人如果进入这种环境中，情况也是如此。但是，你可知道：地球上要是没有二氧化碳，那地球上现有的众多生物就不可能存在！二 氧化碳是空气中的一种成分，它是由两个氧原子和一个碳原子组成的。在地球上出现

21、生命的 时候，大气中的二氧化碳含量非常高，动物所需要的氧气的含量却微乎其微，后来，在生命的发源地一一海洋中出现了植物，绿色的生命。它们吸收了水、二氧化碳，在阳光的照射下进行光合作用， 于是，大气中氧气的含量逐渐提高，而二氧化碳的含量却慢慢减少。随着岁月的流逝，地球上陆续出现了一些动物，最后出现了人，动物吸进氧气，呼出二氧化碳，于是，大气中各种气体的含量，就 基本 不变了。可以设想一下，打起重要是不存在二氧化碳，那么，地球上便不会出现了彩色的生命，也不能进行光合作用，因而也就不能出现各种各样的动物，更不会有人类这样发达的社会。在今天的人类社会中，二氧化碳还能为我们做许多事。由于二氧化碳比空气重，

22、也比较稳定，把一个充满二氧化碳和一些灭火剂制成的泡沫灭火机，成 了人们灭火时的有效工具。二氧化碳是不会燃烧的，当它从灭火机中喷射出来，就迅速覆盖在火的上 面，隔绝了火与大气中氧气的联系，火得不到氧气的助燃，最终只有熄灭了。用机器把二氧化碳制成晶体一一干冰，用飞机把它撒在干旱地区上空的云层里，可以吸收周围的水分，达到人工降雨的目的，消除旱情。夏天，清凉可口的饮料一一汽水中也含有大量的二氧化碳，当人喝汽水时，二氧化碳能带着大量 热量从人体中跑出。总之，别看二氧化碳无色、无味、无形，但它却和我们有着密切的关系。1、第一自然段中“此”指的是（）。本段采用了（）的说明方法来说明人们对二氧化碳作为废气的看

23、法。（2分）2、人们为什么总把二氧化碳当做“废气”？ （2分）3、第二自然段在文中起（）作用，“但是” 一词将文章转入到说明的正题上，否定了人们对“废气”的（）认识。（2分）4、第三自然段主要说明了二氧化碳与（）之间的密切关系。绿色植物和二氧化碳进行（）时放出氧气，动物吸进氧气，呼出二氧化碳，如此循环，保持了（）。（3分）5、二氧化碳在人类生活中有哪些用途？请简要回答。（3分）6、找出短文的中心句。（1分）7、二氧化碳是空气的一种成分，它的特点是（）。（2分）备战2012小升初语文模拟试题-说明文阅读答案阅读下面的短文，回答问题。【难度系数（15分）o本段采用了（举例子）的说明方法来说明人1、第一自然段中“此”指的是（像白鼠一样死掉）们对二氧化碳作为废气的看法。（2分）解析：本题考察我们对说明内容和说明方法的把握。在说明文中我们应对一些指示代词敏感起来，以就近原则在其周围来找；对于常见的六种说