教育管理中电子政务的运用分析(1)

1、教育管理中电子政务的运用分析(1)论文内容论文摘要：本文从电子政务的内涵以及开展现状、国外电子政务的成功经历中，提出了对于高等学校教育管理中电子政务的运用以及详细的措施和建议。 论文关键词：电子政务 教育管理 运用电子政务的内涵以及在我国的开展概况 电子政务是在全球化和信息化的背景下，以网络技术为根底，以进步政府办公效率、转变政府职能、改善决策和投资环境为目的，以向网络迁移的政府的信息发布、管理、效劳沟通功能为根本内容的政务变革。从某种意义上来说，电子政务是政务工作的一次革命，它具有阶段性、长期性和艰巨性。电子政务的施行是一个非常复杂的、较长的过程，一方面需要宏大的资金投入和政府有力的指导、组

2、织和规划；另一方面需要全面的技术支持；而最难的是政府内部流程的再造和改革，它需要一个较长的时间。电子政务的关键在“政务，电子政务从开始规划到方案设计、工程施工都必须以亲民务实、转变政府职能为宗旨。我国电子政务初期开展主要表如今两个方面：一是20世纪80年代末期，中央和地方政府开展的办公自动化OA工程，建立了各种纵向和横向内部信息化办公网络，为利用计算机和通信网络技术奠定了根底；二是1993年，国务院信息化工作指导小组拟定了?国家信息化“九五规划和2021年远景目的纲要?，国务院要求当时的电子部与有关部委大力协调，抓好几项重大的信息工程，这些工程分别被命名为“金桥工程、“金卡工程和“金关工程。到

3、20世纪90年代末期，由于信息网络技术的快速开展和信息根底设施的不断完善，电子政务的开展进入快车道，打破了部门和地域限制，向交互性和互联网方向开展。最近几年来，电子政务开始向更高层次开展，主要表如今以下三个方面：一是许多地方政府都将国民经济和社会信息化作为“十五规划的重要内容，上海、广州、天津等沿海城市纷纷提出建立数字化城市或数码港方案，其中电子政务的建立是数字化城市建立的核心内容。二是专业化的政府网站日益增多，效劳内容更加丰富，功能不断增强，互动性得到很大进步。三是电子政务的开展极大地促进了我国软件业的开展，平安性不断进步。电子政务的特殊性为民族软件企业的开展提供了一个难得的机遇。 从总体上

4、看，我国电子政务建立仍处于初始阶段，还存在一些问题，主要是网络建立各自为政、重复建立、构造不合理、业务系统程度低、应用和效劳领域窄、信息资源开发和利用滞后、互联互通不畅、共享程度低、标准不统一、平安存在隐患、法制建立薄弱等。 高等学校电子政务的功能需求分析 作为高等学校，电子政务的运用已经越来越广泛和深化。对于高等学校的学生和教师来说，如何更加迅速和便利地查询资料和信息，如何更加便捷地实现自己的目的和设想，如何在科学、标准的管理系统中可以到达自己要寻求更多帮助和追寻的目的等等，电子政务的运用就显得更加重要和迫切。一学生的电子政务功能需求分析 由于大学生在高等学校的根底理论学习与学科建立的分析研究离不开高等学校的硬环境与软环境的塑造，离不开教师的指导与培育，更离不开学校提供的公共效劳系统。因此电子政务功能的需求显得尤其重要。大学生们的电子政务需求详细地包括：学生公告、学生们的学习成绩查询、网上选课、多媒体课件教学效劳、办事程序指南、投诉受理、信息反响、就业指导效劳、留学与深造、电子医疗效劳、教育培训效劳、邮件系统效劳、留言板、申报大学生科技工程的网上审批、科学研究的咨询效劳、电子证件效劳、人生保险网络效劳、运动与安康信息效劳，心理咨询网上效劳等等。二教师的电子政务功能需求分析 大学教师是学校培养人才的中坚力量，是造就人才摇篮的灵魂