高中政治-12.1-价值与价值观课件-新人教版必修4

1、实现人生的价值价值与价值观第十二课第十二课从与人们的从与人们的需求关系角需求关系角度看度看,它们有它们有何共同点何共同点?事事 物物属属 性性人们人们(主体主体)需要需要 满足满足价值价值事物对主体的积极意义事物对主体的积极意义 例例: :相传番茄的老家在秘鲁和墨西哥，原先是一种相传番茄的老家在秘鲁和墨西哥，原先是一种生长在森林里的野生浆果。当地人把它当作有毒的果生长在森林里的野生浆果。当地人把它当作有毒的果子，称之为子，称之为“狼桃狼桃”，只用来观赏，无人敢食。当地，只用来观赏，无人敢食。当地传说狼桃有毒，吃了狼桃就会起疙瘩长瘤子。传说狼桃有毒，吃了狼桃就会起疙瘩长瘤子。 价值是一种关系，即

2、事物对人的积极意义。价值是一种关系，即事物对人的积极意义。物的属性物的属性和和人的需要人的需要是构成价值的不可缺少是构成价值的不可缺少的两个方面。的两个方面。结论：结论：思考：是不是任何事物都有价值？思考：是不是任何事物都有价值？哲哲学学世世界界观观领领域域的的价价值值（一般）（共性）（共性）具体表现为具体表现为概括和总结概括和总结具具体体领领域域的的价价值值（个别）（个性）（个性）经济价值经济价值审美价值审美价值艺术价值艺术价值人生价值人生价值 我们这里讲的价值与具体领域的价值我们这里讲的价值与具体领域的价值思考：思考：物的价值和人的价值是一回事物的价值和人的价值是一回事吗？你是怎样认识人的

3、价值呢？吗？你是怎样认识人的价值呢？人的价值与物的价值的比较人的价值与物的价值的比较物的价值物的价值事物的属性事物的属性人的需要人的需要满足满足人的价值人的价值 人的属性人的属性他人、社会的需要他人、社会的需要满足满足满足满足 人既是价值的创造者，又是价值的享受人既是价值的创造者，又是价值的享受者。者。 可见人的价值包括：可见人的价值包括：一是个人对社会的责任和贡献一是个人对社会的责任和贡献-社会价值社会价值；二是社会对个人的尊重和满足二是社会对个人的尊重和满足-自我价值自我价值。人的价值人的价值 人通过自己的活动，付出了心血和劳动，人通过自己的活动，付出了心血和劳动，满足了社会和他人的需要，

4、同时自己也获得满足了社会和他人的需要，同时自己也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，从而实现了对自我的满足。认，从而实现了对自我的满足。贡贡献献索取索取贡献为零贡献为零贡献贡献索取索取社会萎缩退化社会萎缩退化社会停留在原社会停留在原有水平有水平社会得到进一社会得到进一步发展步发展社会不可能存社会不可能存在在连一连连一连想一想一想想 人的真正价值在于创造价值，即人的真正价值在于创造价值，即对社会的责任和贡献。对一个人的价对社会的责任和贡献。对一个人的价值的评价主要看他的贡献。值的评价主要看他的贡献。 某造纸企业某造纸企业在一个在一个 “精明能干精明

5、能干”的厂长带领下，经济效益非常好，的厂长带领下，经济效益非常好，产产值值一个多亿一个多亿，该厂厂长常说他默默无闻地，该厂厂长常说他默默无闻地为企业作出了巨大贡献。但为了节约成为企业作出了巨大贡献。但为了节约成本本, , 该厂每年向河道排放大量污水，造该厂每年向河道排放大量污水，造成下游水质严重污染，经济损失严重，成下游水质严重污染，经济损失严重，并直接威胁下游人民群众的身体健康。并直接威胁下游人民群众的身体健康。 请简要评析该厂长的所作所为请简要评析该厂长的所作所为? ?评价一个人的价值最根本的是对社会发评价一个人的价值最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。而在今天，展和人类进步事业的贡

6、献。而在今天，就是看他为社会、为人民贡献了什么。就是看他为社会、为人民贡献了什么。 “苟利国家生死以苟利国家生死以,岂因祸福避趋之岂因祸福避趋之?”民族英雄林则民族英雄林则徐的这一诗句徐的这一诗句,不仅激励了几代中国人抗击外国侵略不仅激励了几代中国人抗击外国侵略,维护民族利益的斗争精神维护民族利益的斗争精神,在建设社会主义和谐社会在建设社会主义和谐社会的今天的今天,仍是宝贵的精神财富仍是宝贵的精神财富.这句诗体现的人生价这句诗体现的人生价值观是值观是 人生的真正价值在于对社会的奉献人生的真正价值在于对社会的奉献 有价值的人生不应考虑个人利益有价值的人生不应考虑个人利益 对社会贡献的大小决定了人

7、生价值的高低对社会贡献的大小决定了人生价值的高低 个人对社会的贡献应以社会对个人的尊重为基础个人对社会的贡献应以社会对个人的尊重为基础 A B C D 甲：下雨好极啦！甲：下雨好极啦！乙：下雨糟透了！乙：下雨糟透了！ 想一想想一想:人们对同人们对同一对象的价值为什一对象的价值为什么会得出不同的认么会得出不同的认识结果识结果?二、价值观的导向作用二、价值观的导向作用1 1、价值观的含义：、价值观的含义： 人们在认识各种具体事物的人们在认识各种具体事物的价值价值的基础上，形成对的基础上，形成对事物有无价值和价值大小的总的事物有无价值和价值大小的总的看法看法和根本和根本观点观点。从社会存在与社会意识

8、的角度看，从社会存在与社会意识的角度看，价值观属于社会存在还是社会意识价值观属于社会存在还是社会意识?社会存在与社会意识的辩证关系社会存在与社会意识的辩证关系 社会存在决定社会意识，社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。社会意识是社会存在的反映。 社会意识对社会存在有能动的社会意识对社会存在有能动的反作用，不同性质的社会意识对社会反作用，不同性质的社会意识对社会存在具有不同的反作用。存在具有不同的反作用。 价值观作为一种社会意识，价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的对社会存在具有重大的反作用反作用，对人们的认识和行为具有重要的对人们的认识和行为具有重要的驱动、制约和导向驱动、

9、制约和导向作用。作用。价值观对社会存在的作用价值观对社会存在的作用 阅读阅读9797页探究活动二，思考页探究活动二，思考: : 有些人认为制药是为了盈利，这位总经理有些人认为制药是为了盈利，这位总经理认为制药是为患者，是为人，不是为利润。认为制药是为患者，是为人，不是为利润。这说明了什么？这说明了什么？ (2) (2) 价值观的导向作用价值观的导向作用价值观影响人们对事物的认识和评价。价值观影响人们对事物的认识和评价。毒胶囊事件进入第八天，公安部昨毒胶囊事件进入第八天，公安部昨天通报，公安机关已立案天通报，公安机关已立案7起，依起，依法逮捕犯罪嫌疑人法逮捕犯罪嫌疑人9名，刑事拘留名，刑事拘留4

10、5人。此外，又有两家浙江空心人。此外，又有两家浙江空心胶囊厂家被药监局责成吊销营业执胶囊厂家被药监局责成吊销营业执照。两家著名药企通化金马和四川照。两家著名药企通化金马和四川蜀中制药的胶囊剂生产车间也已经蜀中制药的胶囊剂生产车间也已经被当地药监部门查封。被当地药监部门查封。价值观影响着人们改造世界的活动。 材料中的制药企业被依法查材料中的制药企业被依法查处，企业生产经营陷入困境，带处，企业生产经营陷入困境，带给我们什么哲学启示？给我们什么哲学启示？价值观对人们认识世界和改造世价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。界的活动具有重要的导向作用。欣赏漫画欣赏漫画 真实姓名：真实姓名

11、：范美忠范美忠人送绰号：人送绰号：范跑跑范跑跑毕业院校：毕业院校：北京大学历史系北京大学历史系工作单位：工作单位：都江堰光亚学校语都江堰光亚学校语 文文教师教师绰号由来：绰号由来：在地震发生那一刻，弃学生不在地震发生那一刻，弃学生不顾第一个跑出了教室顾第一个跑出了教室。 结果：结果：引起全国人民热议，遭引起全国人民热议，遭到各方谴责。到各方谴责。范跑跑范跑跑谭千秋谭千秋 5 5月月1212日地震发生时日地震发生时, ,谭千秋正在教室里上课。谭千秋正在教室里上课。危急时刻，他用双臂将四名高二危急时刻，他用双臂将四名高二(1)(1)班的班的学生紧学生紧紧地掩护在身下。紧地掩护在身下。1313日晚上

12、，当人们从废墟中日晚上，当人们从废墟中将他扒出来时，将他扒出来时，他的双臂还张开着，趴在讲台他的双臂还张开着，趴在讲台上，手臂上伤痕累累，后脑袋被楼板砸得凹了上，手臂上伤痕累累，后脑袋被楼板砸得凹了下去，下去，献出了献出了年仅年仅5151岁的岁的生命，而四名学生则生命，而四名学生则在他的保护下成功获救。在他的保护下成功获救。 他的英雄事迹迅速传播开来，全国人民纷纷他的英雄事迹迅速传播开来，全国人民纷纷向他致敬，对他进行悼念！向他致敬，对他进行悼念！ 同一场地震，同一场灾难，面对着公义与私同一场地震，同一场灾难，面对着公义与私利、生与死，在同样的条件下作出了不同的选利、生与死，在同样的条件下作出

13、了不同的选择。结果，第一种人活在别人的谴责中，第二择。结果，第一种人活在别人的谴责中，第二种人永远活在别人的心中。为种人永远活在别人的心中。为什么他们作出了什么他们作出了不同的选择？不同的选择？原因：原因：不同的价值观对不同的价值观对人生道路的选择人生道路的选择有有不同的导向作用。不同的导向作用。价值观对人们价值观对人们认识世界认识世界和和改造世界改造世界具有重要具有重要的导向作用。的导向作用。价值观对价值观对人生道路的选择人生道路的选择具有重要的导向作用。具有重要的导向作用。A、价值观影响人们对事物的认识和评价价值观影响人们对事物的认识和评价（怎么看问题）（怎么看问题）B、价值观影响着人们改

14、造世界的活动价值观影响着人们改造世界的活动（怎么做事情）（怎么做事情）3 3、不同性质价值观的导向作用：、不同性质价值观的导向作用： （1）正确正确的价值观对人们认识世界和改造世界以及的价值观对人们认识世界和改造世界以及人生道路的选择具有人生道路的选择具有_作用作用（2）错误错误的价值观对人们认识世界和改造世界以及的价值观对人们认识世界和改造世界以及人生道路的选择具有人生道路的选择具有_作用作用树立正确的价值观，坚持社会主义集体主义树立正确的价值观，坚持社会主义集体主义价值观，反对错误价值观，并不断改进和发价值观，反对错误价值观，并不断改进和发展自己的价值观。展自己的价值观。促进促进阻碍阻碍课

15、堂小结课堂小结价价值值与与价价值值观观1 1、人的价值、人的价值（1）价值的基本含义）价值的基本含义 （2）人的价值在于创造价值）人的价值在于创造价值（3）对人的价值的评价标准）对人的价值的评价标准2 2、价值观的、价值观的 导向作用导向作用（1 1）价值观的基本含义）价值观的基本含义（2 2）价值观的导向作用）价值观的导向作用 价值观作为一种社会意识，它（价值观作为一种社会意识，它（ ） 是社会存在的反映是社会存在的反映 在一定社会在一定社会存在的基础上产生，并随着社会存在的存在的基础上产生，并随着社会存在的发展而变化发展而变化 具有鲜明的时代性和阶级具有鲜明的时代性和阶级性性 是对整个世界

16、以及人与外部世界关是对整个世界以及人与外部世界关系的根本观点和根本看法系的根本观点和根本看法 对人们认识对人们认识世界和改造世界有导向作用世界和改造世界有导向作用 对人生选对人生选择、人生道路有导向作用择、人生道路有导向作用 A、 B 、 C、 D、 社会意识与价值观的关系是（社会意识与价值观的关系是（ ） A、社会意识属于价值观、社会意识属于价值观 B、价值观属于社会意识，是社会存在的、价值观属于社会意识，是社会存在的反映反映 C、社会意识和价值观没有直接联系、社会意识和价值观没有直接联系 D、价值观和社会意识都对社会存在具有、价值观和社会意识都对社会存在具有推动和促进作用推动和促进作用2

17、2、马克思说过：、马克思说过：“忧心忡忡的穷人甚至对美丽忧心忡忡的穷人甚至对美丽的景色都无动于衷；贩卖矿物的商人只看到矿物的景色都无动于衷；贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值，而看不到矿物的美和特性，他没有的商业价值，而看不到矿物的美和特性，他没有矿物学的感觉。从历史唯物主义角度看，这段话矿物学的感觉。从历史唯物主义角度看，这段话说明（说明（ ）A A 、主观能动性的发挥受主客观因素的制约、主观能动性的发挥受主客观因素的制约B B 、事物是变化发展的、事物是变化发展的C C 、不同的人对待同一事物往往具有不同的价、不同的人对待同一事物往往具有不同的价值观值观DD、 社会意识对社会存在具有能动的反作用社会意识对社会存在具有能动的反作用 人们进行什么样的人生选择，走什么样的人们进行什么样的人生选择，走什么样的人生道路，实际上都是在一定的价值观指人生道路，实际上都是在一定的价值观指导下进行的。这说明导下进行的。这说明( ) A价值观对人们认识世界的活动有导向作用价值观对人们认识世界的活动有导向作用 B价值观对人们改造世界的活动有导向作用价值观对人们改造世界的活动有导向作用 C价值观对人生道路的选择有导向作用价值观对人生道路的选