小学语文三年级下册16.《小真的长头发》学案_第1页
小学语文三年级下册16.《小真的长头发》学案_第2页
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文档简介

1、1316小真的长头发学案【学习目标】1能正确、流利地朗读课文，读懂故事的主要内容。2认识8个生字，重点指导“栅”和多音字“卷”。学写个生字，重点指导“棒”，学会写左右结构的字。学写14个词语3抓“嗖”、“像紫菜卷那样”、“暄腾腾”等关键词，体会 表达效果的不同，并进行语言文字训练。4能理解小叶、小美对小真态度转变的原因，并能展开想象创 编故事。【重点难点】1.抓“嗖”“像紫菜卷那样”“暄腾腾”等关键词，体会表达 效果的不同，并学习语言文字运用。2.能理解小叶、 小美对小真态度转变的原因， 并能展开想象创 编故事。【新知预习】一、自读课文（至少3遍），圈画生字新词。二、我会读。重点词语：栅栏 麻

2、烦 悠闲 揉洗 泡沫 唯一 碍事 关系三、仿写句子。例：水面上的荷叶挨挨挤挤地排列着。水面上的荷叶就像大圆盘一样挨挨挤挤地排列着漫山秋叶，真是美极了四、作者了解。本文的作者是 _作家 _代表作品有小真的魔法等。译者是 _【课堂探究】探究1：小真想象自己的长头发有怎样神奇的功能？探究2：长头发会带来哪些不便？怎么解决呢？ 【达标练习】一、给多音字注音。多音字:露( )天 难( )受二、在朗读课文时画出下列词语,并抄写一遍。鱼饵 栅栏 悠闲 麻烦 羡慕三、课文回顾。在小真的想象中,自己的长头发能 _、【学习评价】自评：师评：参考答案：【新知预习】一、自读课文（至少3遍），圈画生字新词。（略）二、我会读。（略）三、仿写句子。（合理即可）漫山秋叶，好像一幅色彩浓重的油画，真是美极了四、作者了解。日本 高楼方子 季颖【达标练习】一、给多音字注音。lun dn二、在朗读课文时

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