小学语文三年级下册第二单元测试卷含答案_第1页
小学语文三年级下册第二单元测试卷含答案_第2页
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文档简介

1、部编版三年级语文下册第二单元测试卷含答案姓名:_级:_号:_株( ) 待( ) 触( )颈( )珠() 侍() 解()须( )4.4.查字典填空。、基础百花园。1.1. 看拼音,写字词。一只鹿在池 t t a n n* * + + 边喝水时,x x i n n shsh a ggi 着自己倒y y i ngng 在水中的影子,觉得四条细腿配不上 y y un |称的身段和精 美别 zhzh 1 |的角。当四条腿帮它摆脱了 shsh 1 |子的追赶时,它才意 识到腿很重要。2.2. 请用“”把多音字的正确读音标出来。(1 1)大学毕业后,姐姐很幸运地找到一份称(chch e ngng chch

2、e n n)心如 意的工作。(2 2)刚想停车的时候,他突然发现了“禁(j j mjmj i n n)止停车”的 标志牌。(3 3)听到远处传来狮子的脚步声,鹿撒(s s a s s a)腿就跑。(4 4)一番挣(zhzh e ngng zhzh e ngng)扎之后,小老鼠挣(zhzh e ngzhngzh e ngng) 脱了那只老鼠夹子。“虚”应查大写字母_ 音节是_ 按部首查字法应查部首_ 再查_。在字典里解释:空,虚心;衰弱;不真实的;心里怯懦。在“谦虚” 一词里应取第 _ 中解释。在“心虚” 一词里应取第 _ 中解释。在“虚弱” 一词里应取第 _ 中解释。5.5.将成语填入句子,

3、最恰当的一项是()。他担心太阳不会发光,真是_ 。A.A.杞人忧天B.B.自相矛盾C.C.杯弓蛇影D.D.井底之蛙6.6.看图猜寓言故事,写在下面的括号里,并根据提示填空() () ()3.3.比一比,再组词()第3页共 8 页第 4 页共 8 页我还读过寓言故事_ ,我从中明白的道理是。7 7.把下列词语补充完整,并选词填空。没()打()井()之()()()矛盾()心丧()()株()兔()舟求()(1 1) 我们说话做事要言行致,不能()。(2 2) 我们要多学习,多实践,不要像()一样目光短浅,没什么见识。8 8 按要求完成句子(1 1)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句

4、)(2 2)两只美丽的角差点儿送了我的命。(缩句)例:白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的 才展开两三片花瓣儿。 有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的 还是花骨朵儿,看起 来饱胀得马上要破裂似的。天上的风筝形状各异,色彩缤纷。_。1010 .课文在线。(1 1) “因_ 而_ ,冀复得兔。”选自_,这是 则,从这篇文章中我明白了。我还知道的寓言故事有、。(2 2)陶罐和铁罐一文,刻画了一个、的铁罐,、的陶罐,最后铁罐,而陶罐还是那样、,告诉我们:。(3 3)鹿_ 点儿送了它的命,可 _ 卩让它狮口逃生(3 3)读了这个故事,深受感动。(改病句)(4 4)我的身段多么匀称,我的角多么 精美

5、别致!(用加点的词语造 句)二、口语交际。说话是一门艺术。同一句话用不同的语气,不同的方式表达出来,意义是不一样的。比如杨涛想去新华书店,可是不认识路,这时候看见 一个老人家,他走向前去说:“喂,老头,电影院怎么走! ”你觉得老 人家会告诉他路吗?你觉得杨涛应该怎么问路呢?9.9.照样子,写句子。三、阅读与欣赏。(一)课内阅读。国王的橱柜里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的铁罐 看不起陶罐常常奚落它。1你敢碰我吗,陶罐子! ”铁罐傲慢地问。2“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚 地回答。 3I I 我就知道你不敢 懦弱的东西丨丨铁罐说带着更加轻蔑的 神气。1.1. 在文中“”里填上合适的标点。

6、2.2.“骄傲”在文中的意思是( )(填序号)A.A. 自以为了不起,看不起别人B.B. 自豪C.C. 值得自豪的人或事物3.3. 朗读文中画“”的三个句子时,句应该用()的语调,句应该用()的语调,句应该用()的语调。(填序号)自然平稳上扬 下沉4 4 .从文中加点的词语中可以体会到铁罐和陶罐分别具有怎样的性格特 点?一队载着瓦罐的大车,正从一个陡峭的山坡往下走。车队主人赶着第一辆车小心翼翼地走在前头,让其余的车在坡顶等候。为了不让大车往山下滑,驯良的骏马几乎用身体的后半部顶着货车, 一步一步向下挪。可是坡顶上的一批年轻的马却大骂可怜的骏马没有能耐:“嘿,大家夸你是骏马,真是奇怪啊,瞧你,慢

7、吞吞简直像只爬行的大虾!哎呀, 差点撞到岩石上。斜啦,又歪啦!胆子放大些呀!瞧,又撞上了。哎, 真是一头蠢驴!要是上山或者在夜里,那还情有可原,可现在是下山啊, 而且又在白天!既然你没本事,就应该驮水去。待会瞧我的,看我怎么 下山,我保证分秒不会浪费,让车子飞一般下山。”于是轮到年轻的马了,它弓起脊梁,挺起胸膛,拉起货车上路啦。 但是它刚一起步就开始摇晃,身后的大车催促它,车速变得越来越快。 小马索性撒开四蹄飞奔起来,大车碾过石头,越过沟壑,一路上跌跌撞 撞。最后马儿拖着货车“轰隆”一声,翻进了山沟,报销了主人的一车 瓦罐。选自克雷洛夫寓言1.1.文中的主人公是()。A A.车队的主人B.B.

8、驯良的骏马大车队(二)阅读与感受第7页共 8 页第 8 页共 8 页C.C.年轻的马D.D.载瓦罐的大车2.2.年轻的马报销了主人的一车瓦罐的主要原因是()。A.A.瓦罐太重B.B.山坡太陡C.C.动作太慢D.D.年轻的马太骄傲3.3. 第三自然段中“哎,真是一头蠢驴!”对这句话理解正确的一项是 ( )。A.A.年轻的马对骏马的赞美B.B.年轻的马对骏马的佩服C.C.年轻的马对骏马的同情D.D.年轻的马对骏马的嘲笑4.4. 下面两个句子,哪句写得好?先回答哪句写得好,再写出好在哪里瞧你,慢吞吞的。瞧你,慢吞吞简直像只爬行的大虾!5.5. 读了这个寓言故事,你明白了什么道理?四、习作大舞台。题目

9、:我最喜欢的植物一一_要求:1.1.把题目补充完整。2.2. 写清楚自己最喜欢的植物的特点答案第1页,总 3 页参考答案一、 1 1 塘欣赏映匀致 狮2.2. chch e njnj 1 nsns d zhzh e ngng zhzh e ngng3 3 .植株等待接触脖颈珠宝侍候解释必须4.4. XxXx 口虍 5 55.5. A A6 6 .刻舟求剑农夫与蛇龟兔赛跑坐井观天盲人摸象看待事物应该具有全 面的眼光,为人处世不能目光短浅7 7 .精采底蛙自相灰气守待刻剑自相矛盾井底之蛙8 8 这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替角差点儿送了命读了这个故事,我深受感动天空多么高,多么蓝9.9.

10、示例:有的像盘龙出海翻滚在云海中;有的似真正的老鹰在天空巡 查俯视;有的好像那银色的锁链在天空狂舞。10.10.(1 1)释其守株守株待兔寓言故事只有通过自己的努力,才能有所 收获。画蛇添足自相矛盾(2) 傲慢自大谦虚友好无影无踪光洁朴素美观尺有所短,寸有所长(3) 美丽的角难看的腿二、 示例:我觉得老人家不会理他。杨涛应该这样说:“老爷爷,您好! 打扰一下,请问新华书店的路怎么走?”1 1.答案第2页,总 3 页2.2. A A3.3.4.4. 铁罐傲慢无理,陶罐谦和友善。三、 (二)1.1. C C2.2. D D3.3. D D4.4. 第句更好。第句运用了比喻的修辞手法,将“驯良的骏马”比 作“慢吞吞的大虾”,生动形象地写出了骏马的“慢”。5.5. 有些人总觉得别人错误百出,一旦自己动起来,结果做得更加糟糕四、 1 1.我最喜欢的植物一一金丝菊2.2.我的家里种了很多花,其中有娇艳欲滴的玫瑰花,小巧玲珑的喇叭 花,黄灿灿的油菜花,高贵大气的牡丹花在这五彩缤纷的花朵中,我 最喜欢的还是那幽香的金丝菊。金丝菊有着与众不同的美丽,它的花瓣一丝一丝的,仿佛一根根金线 串联而成。花蕊又黑又小,就像一颗突兀的“黑痣”,但是它也从来没有 想过要把这颗黑痣去掉,也许因为它想着:“这是我妈妈给我的特有的标 志,正好现在流行缺憾美,我也追逐一次潮流。”而这黑痣也使它更加具

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