运球、运球过人

1、【足球脚背外侧运球】课时教学设计初三年级第三次课40分钟指导教师：温刘军 执教：王延班级：初三年级（4 ） 人数：40人教学目标1、70%的学生能完成脚外侧运球练习，可以控制好运球的力量和线路。2、身体素质练习时，80%的学生能达预定目标并能按要求认真完成。3、发展学生的奔跑能力、速度、力量、耐力、灵敏等身体素质，发展学生体能。4、学生愉快地参与各种练习，培养同学之间的合作与团结精神。教材足球脚背外侧运球流程热身跑、拉伸操、球性练习运球、练习运球中的传接球、游戏、身体素质练习、放松、小结重点难点重点：掌握各种脚背外侧运球要领。 难点：运球的力量、时机和线路的控制。课序时间教学内容达成目标教师活

2、动学生活动组织队形开 始 部 分2分钟课堂常规11、集合快、: 静、齐。2、让学生集 中注意力。3、形成良好 的课堂纪律。、督促学生集 合。2、向学生问好。3、讲述学习内 容、学习目标及 安全要求。1、体育委员在指 定地点整队。2、向教师问好。3、明确学习目标 与要求。队形：四横排OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO准 备 部 分3分 钟1、热身跑2、拉伸操3、球性练习1、热身，防 止运动损伤， 使学生的身 体达到最佳 的运动状态。2、熟悉球性， 为后面的练 习做好准备。1、播放节奏感 强的音乐，组织 学生进行热身 跑。2、带领学生做 拉伸操，口令清

3、 晰。3、组织学生做 球性练习，引入 课题。1、在音乐配合下 进行热身跑。2、充分活动拉伸 韧带，做好热身 准备。3、认真做好课课 练：球性练习， 为后面的练习做 好准备。组织队形：时课序教学内容达成目标间教师活动学生活动1、原地踩球练 习。原地踩球练 习、纠正、技 术动作提高运球和 抬头观察的 运球习惯。1、教师讲解、 示范练习办法。2、观察学生动 作，强调动作要 领。3、表扬鼓励表 现好的学生，巡 视指导学生练 习。1、一人一球进行 踩球练习。2、认真听教师讲 解练习办法；复 习、纠正、巩固 原地脚内侧传接 地滚球技术动 作。3分 2、运球画圆圈钟使学生能够 初步运用脚 外侧接触足 球。教

4、师讲解示范，运用脚外侧运球画圆圈。学生绕右边的同学带球画圆圈三次基本部分4分 3、直线运球 钟初步使学生 掌握脚背外 侧直线运球 技术教师讲解示范， 运球时候保持 球与人至少半 米距离。注意踢 球的部位和力 量，都要变队成内外两个 圈学生向圈外运 球，听到哨声后 就运球回到自己 的足球标点位 上。5分 4、运球“打招呼钟增强学生跑 动运球意识，提高运球的力量、线路、 时机的判断能力。1、教师讲解、 示范练习办法。2、观察学生动 作，提示学生在 练习的过程中 要注意抬头观 察，注意安全。巡视指导学生 练习。内圈的学生运球 去找外圈5名同 学击掌外圈的同 学同时练习原地 踩球练习。完成 后内外全同

5、学交 换位置进行练习5 分5、运球传球进一步提高 学生直线运1、教师讲解、 示范练习办法。内圈的学生运球 去找外圈5名同钟球能力，并让2、提示学生在学传球外圈的同学生初步学 习传球。练习的过程中 要注意把握好学同时练习原地踩球练习。完成匕（A叱日传球的力量、线后内外全冋学交路、时机。3、巡视指导学 生练习。换位置进行练习3 分6、运球红绿灯激发学生踢教师讲解、示范1、每名同学按照,* * -X钟足球兴趣，学练习办法。在学顺时针的方向运生在运球时生运球时候随用脚外侧运球。要观看场上机举起不同颜当看到老师举绿队友的位置，色的足球标色足球标时候 5秒钟停球在相冋颜色的足球标旁 边，每个足球标 只允许

6、两名同学 停球2、认真听清楚练 习规则，强化动 作要领。3 分 钟5、直线运球接 力赛进一步改进 运球技术提 高学生的运 球速度。教师讲解示范， 鼓励学生积极 练习将学生平均分成 8组每组5名同 学，第一名同学 直线运球完成一 次折返，同组的 其余同学原地练 习踩球46、拉手组合运提高学生的教师讲解。五名五名同学为一组 手拉手团结在一 起，共同将球运 输到指导位置分 钟球游戏学习兴趣和 团队意识同学为一组手 拉手围成一个 圆圈，中间放一 个足球学生手 拉手运球到折 返点，再回到起 点。学生运球提 醒学生注意安3分7、身体素质练强化学生的全教师讲解立卧学生积极练习立 卧撑。钟习身体素质撑。标准姿势。结 束 部 分时间教学内容达成目标教师活动学生活动场地器材：教师带领学生听音乐，配合 呼吸，充分放 丄八占 八IZ4Z ZrT1、学生站在内圈足球1、1、教师领做放场1放松松身心，降低松活动。跟随教师做放松块、2、课堂小结身体兴奋度；2、本课小结，活动，全身放松足球3、归还器材按摩消除肌讲评，及时表扬深呼吸、拍打手4134、师生再见肉疲劳。先进，鼓励后部、大腿、小腿、个、分进。放松踢腿，放松标志钟3、收拾器材，肌肉。碟40师生再见。2、心情愉悦，充个、分放松身心。音乐3、对先进的同学