版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、开学第一课(初二上数学)Page 2开 学 第 一 课Page 3 从初中三年学习的全局来看,初二从初中三年学习的全局来看,初二年级的学习是一个年级的学习是一个关键性关键性的阶段。体的阶段。体现在以下几个方面:现在以下几个方面:数学学习:数学学习:Page 41、初二时期要形成自己的数学思维;、初二时期要形成自己的数学思维; 同学们在学习过程中一定要抛弃同学们在学习过程中一定要抛弃“差不多差不多”心心理,要紧跟老师,全面学习,扎实掌握,打下知理,要紧跟老师,全面学习,扎实掌握,打下知识的良好基础。识的良好基础。 初中数学是一个整体,初中数学是一个整体,初一数学知识点的总量最初一数学知识点的总量
2、最大,初二难点最多,初三考点最多大,初二难点最多,初三考点最多;Page 52、养成好习惯,掌握好方法;、养成好习惯,掌握好方法; 先粗读,先粗略浏览教材的有关内容,掌握本节知识先粗读,先粗略浏览教材的有关内容,掌握本节知识的结构体系。再细读,对重要概念、公式、法则、定理反的结构体系。再细读,对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考,注意知识的形成过程,对难以理解复阅读、体会、思考,注意知识的形成过程,对难以理解的概念作出记号,以便带着疑问去听课。的概念作出记号,以便带着疑问去听课。预习:预习:Page 6 听每节课的学习要求;听每节课的学习要求; 听知识引入及知识形成过程;听知识引入
3、及知识形成过程; 听懂重点、难点剖析(尤其是预习中的疑点);听懂重点、难点剖析(尤其是预习中的疑点); 听例题解法的思路和数学思想方法的体现;听例题解法的思路和数学思想方法的体现; 听好课后小结。听好课后小结。听课听课: :Page 7 在思的过程中注意:在思的过程中注意:多思、勤思,随听随思;多思、勤思,随听随思;深思,即追根溯源地思考,善于大胆提出问题;深思,即追根溯源地思考,善于大胆提出问题;善思善思, ,由听和观察去联想、猜想、归纳;由听和观察去联想、猜想、归纳;学会反思。学会反思。Page 8 作笔记时要注意:记笔记服从听讲,要掌作笔记时要注意:记笔记服从听讲,要掌握记录时机,握记录
4、时机,那么如何记笔记呢那么如何记笔记呢 ?1.1.记内容提纲;记内容提纲;2.2.记疑难问题;记疑难问题;3.3.记思路方法记思路方法; ; 4.4.记归纳总结记归纳总结; ; 5.5.记体会感受记体会感受; ;6.6.记错误反思记错误反思. .Page 9如何做作业?如何做作业?先复习再做作业先复习再做作业不打无准备之仗不打无准备之仗摸着石头过河摸着石头过河有想法就写出来有想法就写出来书写简洁明了书写简洁明了过繁过简都不当过繁过简都不当注重独立思考注重独立思考行成于思毁于随行成于思毁于随Page 10三、初二时期要有好的心态。三、初二时期要有好的心态。需要有两种心态需要有两种心态直面挫折和放
5、眼长远直面挫折和放眼长远直面挫折:学习难度增加,学习的挫折增多,必须适时降低直面挫折:学习难度增加,学习的挫折增多,必须适时降低预期、调整心态、直面挫折,换言之,必须从初一开始就提预期、调整心态、直面挫折,换言之,必须从初一开始就提高自己的高自己的“抗击打抗击打”能力。能力。Page 11四、上好数学课的要求四、上好数学课的要求1、提前准备好课本、练习本,并放在课桌上。2、铃响后,应迅速进入教室坐好,静候老师上课。3、如迟到,须喊“报告” 。4、认真记好课堂笔记。5、不随便说话,不交头接耳。6、确实瞌睡,可主动站起听课。Page 12五、作业要求五、作业要求日期日期 作业内容作业内容1 1、解:解:2 2、解:解:注:除了文字较多的题比如;应用题不用抄题以外注:除了文字较多的题比如;应用题不用抄题以外其余题都要抄题再解答。其余题都要抄题再解答。该写过程的一定要写!该写过程的一定要写!Page 13总之一句话:总之一句话:这年头,兵荒马乱的,只要跟着这年头,兵荒马乱的,只要跟着老师走,准没错!老师走,准没错!Page 14从优秀走向卓越从优秀走向卓越(卓越:非常杰出;十分优秀)卓越:非常杰出;十分优秀)一:初中学习一:初中学习Page 15成
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年中国自动橡塑剪切机行业市场规模及未来投资方向研究报告
- 膈肌功能电脑测定仪行业深度研究报告
- 城市供水二次加压设备技术改造方案
- 项目风险评估与管控方案
- 燃气燃烧系统能效提升方案
- 河湖长制下的河湖管护与实践思考
- 与银行借款合同范本
- 业绩奖励协议书范本
- 业务员签字合同范本
- VR设备质量协议书
- 抱养孩子合同协议书模板
- 【MOOC答案】《2D工程制图实践-AutoCAD》(大连理工大学)章节作业慕课答案
- 2025-2030中国食品工业自动化设备行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2024-2025学年福建省厦门市槟榔中学九年级上学期期中化学试卷
- 糖果代加工订单合同协议
- 建设工程消防验收课件
- 22G101系列图集常用点全解读
- 广东省事企业单位选调人员呈报表范表
- 本科组人工智能机器人职业生涯规划书
- 港珠澳大桥工程施工的风险识别与控制对策
- 术中低血压的处理流程
评论
0/150
提交评论