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文档简介
1、.我要按时完成 五二班五二班 主题班会finish homework on time menumenu.CONTENTS.第1章综合.在校园里,我们放学后经常可以听到一些关于“作业”的“名言警句”。比如说:比如说: -“作业加作业,作业何其多,我作业加作业,作业何其多,我生写作业,万事成蹉跎生写作业,万事成蹉跎”.没错,作业是为自己做的,但是为什么还会没错,作业是为自己做的,但是为什么还会出现这种情况呢出现这种情况呢 ?.接下来,就让同学们自行浏览一下下面这个故事,并说说这个故事反映了什么问题。有一个同学做任何事都不爱动脑筋,有一次参有一个同学做任何事都不爱动脑筋,有一次参加了学校组织有奖征文
2、比赛。他就从网上抄袭加了学校组织有奖征文比赛。他就从网上抄袭了一份文章。结果他那篇获奖了,在颁奖典礼了一份文章。结果他那篇获奖了,在颁奖典礼上老师让他把文章给同学们朗读一遍,刚开始上老师让他把文章给同学们朗读一遍,刚开始同学们觉得他写的很精彩都报以掌声,同学们觉得他写的很精彩都报以掌声, 可当他读完时同学们却全都大笑可当他读完时同学们却全都大笑 不已,原来他抄袭别人的文章时不已,原来他抄袭别人的文章时 把别人的名字也抄了上去。把别人的名字也抄了上去。 .请大家想一想,什么能让我们的作业效率变高呢?1. 1. 认真学习认真学习 平时上课时一定要平时上课时一定要认真学习认真学习,因为通常老师布,因
3、为通常老师布置的作业跟当天的课程有关联,如果你上课不认真置的作业跟当天的课程有关联,如果你上课不认真听讲,就无法听讲,就无法快速完成作业。快速完成作业。2.2. 先易后难先易后难 相信这四个字你肯定听说过,做题时一定要学相信这四个字你肯定听说过,做题时一定要学会先易后难,不可在一道难题上恋战太久,你会失会先易后难,不可在一道难题上恋战太久,你会失去很多时间。到了最后,难题实在做不出来,你可去很多时间。到了最后,难题实在做不出来,你可以第二天请教一下老师和同学。以第二天请教一下老师和同学。.3. 转移注意力 有时候作业题太难或者想不出来我们容易头疼,就暂时转移注意力,做一件自己感兴趣的事,比如读
4、自己喜欢的书,读一会,头不疼了,就再写。4. 多休息 高段的课程繁重,特别是毕业班,经常熬夜学习,可是别忘了,只有精神好,思维才能敏捷,才能迅速完成作业。为此,你需要改进上网、贪玩等等不良习惯。5. 经常做习题 做题是小学生的主要内容之一,特别是升入初中以后。因为只有不断做题,你才能拿到高分。不要觉得厌烦,因为任何一个职业都是这样,熟能生巧。你需要尽快养成这种习惯,将来也是有用处的。.1 1、我们平时学习过程中有、我们平时学习过程中有哪些哪些不良不良的的作业习惯作业习惯?不交或迟交作业,作业质量低,抄袭不交或迟交作业,作业质量低,抄袭 作业。作业。.2、这种不良作业的习惯有哪些?(1)抄袭作业
5、中最明显、最直接的后果,是这门学科学习成绩不断下降,从而以后与同学之间的学习水平差距逐渐加大,由于作业不是自己做的,所学新内容得不到巩固,特别是数学,前后的知识联系比较紧,小学学不好,初中则更难了,发展下去,就跟不上班。(2)由于长时间的晚交、迟交,整天处于补作业的状态,成绩越来越差。再加上老师经常的批评和同学们的讥讽,心理的压力就会越来越大,退缩心理就会形成,越来越厌恶学习,最后只得放弃学习。.3、为什么大家要做作业?做作业的目的是什么?.5、怎样的习惯是好的作业习惯 ?(1 1)每节课后,整理知识点,及时完成作业。)每节课后,整理知识点,及时完成作业。(2 2)作业要字体端正、规范,书写格
6、式正确,)作业要字体端正、规范,书写格式正确,纸面清洁。纸面清洁。(3 3)不边做边玩,不抄袭作业,不任务观点,)不边做边玩,不抄袭作业,不任务观点,不懂的主动向老师请教。不懂的主动向老师请教。(4 4)每天放学前,将所有作业记载完整,回)每天放学前,将所有作业记载完整,回家做完作业后,先对照家校联系本,自检一下家做完作业后,先对照家校联系本,自检一下作业是否都完成,查漏补缺。作业是否都完成,查漏补缺。(5 5)每次作业批改后,及时分析,用红笔订)每次作业批改后,及时分析,用红笔订正在错题旁边。正在错题旁边。 .接下来,就请大家观赏一个小品, 名字叫名字叫做做 .通过这个小品,大家懂得了什么或明白了什么?通过这个小品,大家懂得了什么或明白了什么?.接下来,再让大家观看一个视频。.6、那么我们 今后该 怎么做呢? .接下来,就让我们一起
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