“控辍保学”实施方案

1、“控辍保学”实施方案“控辍保学”实施方案根据省、市关于“控辍保学”的工作安排和相关会议精神，为进一步 提高我校义务教育巩固率，降低辍学率，让“该入学的一个不少、已 入学的一个不走”，切实保障未成年人的合法权益，保障我校施教区 内学生教育健康发展，进一步提高义务教育质量，巩固已取得的“控 辍保学”成果，真正做到“适龄生进得来、在校生留得住、辍学生劝 得返”，切实保障未成年人的合法权益，特制定本实施方案：一、指导思想以党的十八大会议精神为指针，全面落实科学发展观，认真执行义 务教育法有关规定，统一认识、高度重视，强化领导、精心组织， 明确思路、分清职责；坚持“依法治教，以防为主，辍、质量控辍” 的

2、总体思路，本着对学生负责，对家长负责，对社会负责的原则，动 员和组织社会、家庭、学校等各方面力量共同参与，严防死守，齐抓 共管，相互配合，确保实现控辍目标。二、工作目标以年级组为单位，保证入学率，提高巩固率，降低辍学率2013年各项目标任务为:适龄儿童入学率达100%A上，“三残”儿童入学率在98姒上，留守 儿童、困难家庭子女入学率达100%寒假期间，各部门同志要进一步增强责任感和使命感，从讲政治、讲 大局、讲责任、求实效的高度，按照省、市、县、镇有关“控辍保学” 和今冬明春的要求和精神，必须完成以下工作：（一）充实强有力的“控辍保学”工作领导小组。成立2013年春季龙井小学“控辍保学”工作领

3、导小组：组长：（校长）副组长：（两位副校长）成员：各部门领导及各位班主任领导小组下设控辍办公室, 工作。由王亮同志负责数据、信息的收集和上报（-）多形式开展教育宣传活动，进一步增强学校、家庭等方面的教 育责任和意识。（三）建立领导干部、教师员工“二进”（进居委会、村组；进家庭） 工作机制，认真做好特殊学生的再排查、再核实，完善各种资料。（四）加大对辍学生、易辍在校学生和流动学生的监控力度，随时家 访。（五）加强与家长的沟通，了解学生思想动向，全力做好“控辍”和“劝返”工作。（六）学校要创建“温馨校园”，努力营造文明、平安、温暖、和谐 的校园。（七）学校要加强对学生心理健康的教育，建立和完善心理

4、咨询室， 建立学生心理矫正档案，切实纠正学生不健康心理。三、工作职责寒假、春节和春季开学期间是中小学生流失的高峰期，各部门要认真贯彻落实阜宁县人民政府控辍保学工作方案，将“控辍保学”工 作前移，将“控辍保学”关口前移，切实把好“控辍保学”第一关， 认真组织学生入学。各年级组高度重视，加强领导，落实责任。各年 级组长是“控辍保学”工作的直接责任人。要认真落实家长、班主任、 科任老师责任，认真组织学生入学。校长负责组织对义务教育法、未成年人保护法等法律法规的宣 传、贯彻和落实，统筹安排“控辍保学”工作，确保入学率达标，提 高巩固率，降低辍学率。领导小组成员是本校“控辍保学”工作的直接责任人，要通过

5、召开家 长会、发放宣传资料等方式向家长宣传义务教育法等法律法规， 协助班主任组织动员适龄少年儿童入学。 对可能流失的学生，尤其是 贫困生和学困生，加大工作力度，确保适龄儿童少年都能按时到校。对学生入学情况进行清理，建立辍学学生台账，进行家访动员，按规 定时限逐级将辍学生名册上报辍学工作领导小组。协助村（居）民委 员会、乡人民政府或街道办事处劝返动员辍学生复学。 对劝返不回的 学生，在3日内上级教育主管部门报告。对去向不明的学生，第一时 间向公安机关和乡镇人民政府报告。班主任负责了解每天学生的到校情况和学生的思想状况，建立留守儿 童少年、学困生、辍学生等特殊学生台账。学生没有到校要与家长及时联系

6、、沟通并及时报告学校科任老师要不断改进教学方法，不断提高自身业务素养，用生动的课 堂吸引学生，用优质的教育留住学生。课前对学生的到位情况进行清 点，发现有未到堂的立即告知班主任，并配合班主任做好家访工作， 确保学生不流失、不辍学。四、工作措施要扎实做好开学的各项准备工作，仔细开展各项检查，做到“九个到 位”，确保新学期有序、平安、和谐开学。（一）做到学生到位。做好学生的报到注册工作，对未按时报到的学生，学校要及时与家长 联系和沟通，防止学生流失；做好转入、转出学生的登记备案工作， 完善转学手续；关注学生身体健康，及时掌握学生的健康状况；重视 学生的心理健康，了解其精神面貌和思想动态，针对性地开

7、展思想工 作，促使学生尽快收心，尽早安心，全身心投入到新学期的学习生活 中去。此外，学校还要主动和当地公安部门联系，将本施教区内排查 出的辍学（失学）未成年人劝返复学工作层层落实，摸清去向，跟踪 到人。（二）做到教师到位要确保科任老师以及行政、后勤、安保、医务等教职员工按时到岗到 位，重点关注特岗教师，全面了解他们的生活、工作条件到位情况及 其思想状况。让全体教职员工以饱满的激情和昂扬的状态投入到新学 期的工作中。（三）做到校舍到位。要仔细检查各类教学及辅助用房、生活用房、办公用房、学生运动场 所的准备情况，确保校舍和室内设施设备安全、完好、齐备、干净、 整洁。（四）做到课程到位。要严格按照教

8、学计划和课程设置要求， 提前安排好课程，保证开足开 齐国家、地方、校本课程（含环境保护、心理健康教育等），关注音、 体、美和科学等课程的开设情况；要按照课程要求提前作好上课准备， 写好授课教案，保证教学和授课的有序进行。（五）做到教材到位 要主动与教材发放部门对接，确保学生在第一节课就能使用新书。（六）做到环境到位。要统筹组织相关部门开展学生到校交通状况的监测，及时发布路况预 警；进行校园内外环境综合治理，查校园建筑安全状况、校园内外各 种学生易集聚场所等地的治安隐患；搞好校园环境卫生和校园文化建 设。（七）做到安全到位。加强校园安全意识教育，重点关注交通安全、校园出入安全、学校设 施安全、学

9、校秩序安全、消防安全、师生财物安全和师生心理健康等， 营造安全、和谐的校园氛围。（九）做到宣传到位。截止2月15日，学校要通过广播、电视、宣传栏、标语等多种形式， 利用印发资料、召开控辍保学工作动员会和家长会等方式， 要在学校 周边主要道路醒目的地方至少书写三块大型宣传牌和大幅标语（标语附后），进一步加大对未成年人保护法、义务教育法等法律法规宣传力度，明确政府、社会、学校、家长各自的法律责任，让群众了解义务教育的概念和意义、了解学生辍学的危害。宣传适龄儿童少 年依法享有平等接受义务教育的权利、 并履行接受教育的义务，适龄 儿童少年的父母或其他监护人要依法送其按时入学等要求。要积极主 动向社会宣传国家、省的教育改革思路，宣