《城市轨道交通通信及信号》课程标准

1、完美WORD格式城市轨道交通通信与信号课程标准一、课程性质与任务城市轨道交通通信与信号是城市轨道交通运营管理专业学生的一 门必修专业课。主要内容包括：信号基础设备与通信系统的安全，信号基 础设备，轨道电路，车站联锁，区间闭塞，列车自动控制（ AT。系统， ATOW ATS系统，城市轨道交通CBT琮统，城市轨道交通通信系统。本课 程主要是为了适应我国城市现代建设与城市轨道交通发展的需求，尤其是为了满足城市轨道交通发展中对人才培养的迫切而设置的。二、课程目标。1 .了解信号与通信系统的基本内容，掌握故障安全原理的基本内容 了解信号安全技术原则。2 .了解信号机的分类及结构，熟悉信号机设置的原则，了

2、解道岔的 种类和转辙机的种类及特点。3 .掌握轨道电路的工作原理，了解轨道电路的主要参数，熟悉轨道电 路的分类及特点，熟悉常用轨道电路，掌握计轴器的工作原理及结构。4 .掌握联锁的基本概念了解联锁图表编制方法，掌握6502电气集中联锁的基本操作方式，掌握计算机联锁的基本结构和操作方式5 .了解列车定位技术的分类，掌握固定闭塞、准移动闭塞和移动闭塞 的原理，掌握无线移动通信、查询应答器定位，掌握移动闭塞与固定闭塞 的区别。6 .掌握ATC系统的组成和功能和模式转换条件，了解不同制式 ATC 系统的特点，掌握ATP的基本概念和ATP设备的组成及功能，熟悉 ATP 的基本工作原理。7 .了解CBTC

3、系统结构，熟悉CBTC系统子系统和组成设备，掌握 CBTC系统运行模式，掌握CBTC系统功能。8 .了解城市轨道交通通信系统的组成及作用，掌握城市轨道交通电 话子系统构成及功能，掌握城市轨道交通广播子系统的结构和功能，掌握 城市轨道交通闭路电视子系统的结构和功能，了解城市轨道交通UPS电源和接地系统。9 .锻炼学生的团结合作精神和认真严谨的学习态度。鼓励他们热爱 本专业技术工作，具有创新意识，具有一定的沟通知识和技巧。三、参考学时单元顺序及名称总课时授课技能训练A单兀信号基础设备与通信系统的安全1055课题一 信号与通信系统的基本内容22课题二故障-安全原理33第二单元信号基础设备1055课题

4、一 信号机的分类及结构课题二道岔的种类课题三转辙机的种类及特点221221第三单元轨道电路1266课题一轨道电路的工作原理 课题二 轨道电路的主要参数 课题三 轨道电路的分类及特点1211112111课题四计轴器的工作原理及结构课题五 轨道电路的常见故障第四单元车站联锁1055课题一联锁的基本概念课题二联锁图表编制方法122122课题三联锁图表编制方法第五单元区间闭塞1266课题一固定闭塞、准移动闭塞和移动闭塞的原理课题二无线移动通信、查询应答器定位课题三移动闭塞与固定闭塞的区别222222第六单兀 列车自动控制（ATC）系统1055课题一 ATC系统的组成和功能 课题二ATP设备的组成及功能

5、3232第七单元 ATO与ATS系统课题一 ATOATS系统基本概念课题二ATOATS系统的组成课题三ATOATS系统的主要功能课题四ATOATS系统基本工作原理126122161221第八单兀城市轨道交通CBTC系统课题一 CBTC系统结构课题二CBTC系统运行模式10532532第九单兀城市轨道交通通信系统课题城市轨道交通通信系统的组成及作用1055合计964848四、课程学分建议本课程为4学分五、课程教学内容、要求第一单元信号基础设备与通信系统的安全知识要求1 .了解信号与通信系统的基本内容2 .掌握故障-安全原理的基本内容3 .了解信号安全技术原则教学内容课题一 信号与通信系统的基本内

6、容课题二故障-安全原理第二单元信号基础设备知识要求1 .了解信号机的分类及结构，熟悉信号机设置的原则2 .了解道岔的种类3 .了解转辙机的种类及特点4 .掌握S700K专辙机的结构及原理5 .了解外锁闭与内锁闭的区别课题一 信号机的分类及结构课题二道岔的种类课题三转辙机的种类及特点第三单元轨道电路知识要求1 .掌握轨道电路的工作原理2 .了解轨道电路的主要参数3 .熟悉轨道电路的分类及特点4 .熟悉常用轨道电路5 .掌握计轴器的工作原理及结构6 .熟悉轨道电路的常见故障教学内容课题一 轨道电路的工作原理课题二 轨道电路的主要参数课题三 轨道电路的分类及特点课题四 计轴器的工作原理及结构课题五

7、轨道电路的常见故障第四单元车站联锁知识要求1 .掌握联锁的基本概念2 .了解联锁图表编制方法3 .掌握6502电气集中联锁的基本操作方式4 .掌握联锁图表编制方法理论部分课题一联锁的基本概念课题二联锁图表编制方法课题三计算机联锁的操作第五单元区间闭塞知识要求1 .了解列车定位技术的分类2 .掌握固定闭塞、准移动闭塞和移动闭塞的原理3 .掌握无线移动通信、查询应答器定位4 .掌握移动闭塞与固定闭塞的区别5 .掌握移动闭塞列车行车间隔的分析理论部分课题一固定闭塞、准移动闭塞和移动闭塞的原理课题二无线移动通信、查询应答器定位课题三移动闭塞与固定闭塞的区别第六单元列车自动控制（AT。系统知识要求1 .

8、掌握AT点统的组成和功能2 .掌握AT点统控制模式转换条件3 . 了解不同制式AT点统的特点4 .掌握ATP勺基本概念5 .掌握AT股备的组成及功能6 .熟悉ATP勺基本工作原理教学内容课题一 ATC系统的组成和功能 课题二AT艰备的组成及功能第七单元ATOW ATS（统知识要求1 .掌握ATOATS（统基本概念2 .熟悉ATOATS（统的组成3 . 了解ATOATS（统的主要功能4 .掌握ATOATS（统基本工作原理5 . 了解AT® ATP勺关系教学内容课题一 ATOATS（统基本概念课题二ATOATS（统的组成课题三ATOATS（统的主要功能 课题四ATOATS（统基本工作原理

9、第八单元城市轨道交通CBT臻统知识要求1 . 了解CBT臻统结构2 .熟悉CBTC（统子系统和组成设备3 .掌握CBT臻统运行模式4 .掌握CBT臻统功能教学内容课题一 CBTC（统结构课题二CBT琮统运行模式第九单元城市轨道交通通信系统知识要求1 .了解城市轨道交通通信系统的组成及作用2 .掌握城市轨道交通电话子系统构成及功能3 .掌握城市轨道交通广播子系统的结构和功能4 .掌握城市轨道交通闭路电视子系统的结构和功能5 . 了解城市轨道交通UPS!源和接地系统教学内容课题一城市轨道交通通信系统的组成及作用课题二城市轨道交通电话子系统构成及功能课题三 城市轨道交通广播子系统的结构和功能课题四

10、城市轨道交通闭路电视子系统的结构和功能实训内容与要求：实操训练一：手信号的操作技能1 、目的要求：掌握手信号的操作技能，了解利用手信号组织行车的方法。2 、内容：分别学习并练习机车制动信号，停车信号，起动信号等手信号的操作 方法。实操训练二：色灯信号机的识别1 、目的要求：掌握色灯信号机各种灯光所表达的命令，并了解色灯信号机的控制模式。2 、内容：分组通过观察色灯信号机灯光的变化，准确表达它所显示的含义。实操训练三：轨道电路的实训1 、目的要求：掌握轨道电路在行车组织中所起的作用。2 、内容：观测轨道电路的结构和运行特征，并总结车站设置它们的主要参数和汪忠要点。实操训练四：车站联锁的实训1 、

11、目的要求：理解并掌握车站联锁的概念、分类及其功能。2 、内容：分组观看行车视频，分别总结不同联锁方法的功能和它们的区别。实操训练五：关于电话闭塞的实训I1 、目的要求：熟练掌握电话行车闭塞法的操作方法。2 、内容：学生分成六个小组，每组学生对应一个职位，模拟电话闭塞行车法的过 程。实操训练六：列车自动控制（AT。系统的实训I1 、目的要求：掌握ATC系统的组成和功能。2 、内容：分组观看行车视频，分别总结 ATC系统的组成和功能。实操训练七：城市轨道交通CBT臻统1、目的要求：熟悉CBT臻统子系统和组成设备，掌握CBT臻统运行模式，掌握CBTC 系统功能。2、内容：分组观看行车视频，分别总结C

12、BT臻统子系统和组成设备、运行模式和 CBT臻统功能。实操训练八：电动列车的驾驶1、目的要求：了解城市轨道交通电动列车驾驶的安全要求， 掌握电动列车驾驶的 基本技能，培养学生良好的职业素养和吃苦耐劳的基本精神。2、内容：讲授电动列车驾驶的基本流程，并由实习指导老师辅助同步演示，讲解 电动列车驾驶的注意事项，由老师示范列车驾驶的整个流程，并有实习指导老师辅 助讲解，学生分组进行列车驾驶技能的实训 。六、教学建议（一）教学方法本课程的教学方法主要有直观教学法、演示教学法和案例教学法课堂讲授法等（二）评估方法1、建立以能力为核心的评价模式，学生学习成绩根据平日作业成绩、项目考核、 期末考评成绩进行综合评定。开采用小组评价、教师评价相结合的评价方式，注重技 能评价。2、根据专业的方向、学生特点的差异，对课程教学目标和教学要求进一步细化, 考核评价标准与教学目标相适应。（三）教学条件配备教学挂图、模型、实物，配备多媒体教学