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文档简介
1、一年级人教版语文下册按要求写句子专项水平练习题含答案班级:_ 姓名:_一、 我能照样子把句子写具体。例:鸟儿飞来飞去。(在天空中)鸟儿在天空中飞来飞去。1我做作业。(在家里)_2我在船里坐。(小小的)_3草地上有花。(三朵)_4树上长满了叶子。(碧绿的)_二、 排列句子,记得加标点。(1) 飞得 小鸟 真 呀 低_(2) 孩子们 鲜花 街头 拥上 捧着_(3) 把 你 &
2、#160;丢在 背包 哪里 了_三、 按要求写句子。1照样子写句子。操场上的同学一听到上课铃声,就回到教室。_一_,就_。2连词成句。(写序号)空着手 只好 回家去 小猴子_四、 照样子,把句子补充完整,再读一读。例:小树越长越高。1.雨越下越_。2._越飞越高。3._越跑越快。4._越_越_。五、 你熟悉下面这些动物吗?请你用一句话介绍它们的特点。(不会写的字用拼音代替)例:小狗爱吃骨头,它可以给主人看家。1大象_。 2孔雀_。 3小猫_。六、 语言运用根据要求写句子, 不会写的字可以用拼音代替。读一读,照
3、样子写一写。(不会写的字可以用拼音代替)例:草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。” _,他对_说:“_。”谁的尾巴最好看?孔雀的尾巴最好看。我们的祖国叫什么?_。认真读下面的句子,给句子加上合适的标点。毒(dú)品很可怕,我们要远离(lí)毒品(_)七、 照样子,写一写。例:一匹马 一(_)花 一(_)喜鹊 一(_)肉 踢足球 (_)音乐 (_)游戏 (_)排球荷叶圆圆的,绿绿的。苹果(_)的,(_)的。小白兔一边跑,一边喊。(_)一边(_),一边(_)。八、 连词成句,并加上标(bio)点(din)。(1)春天 花儿 到了 开了_(2)仪式 上 壮观 广场 非常 的 升旗_
4、(3)感激 都 森林里 一家 动物 的 小熊 很_九、 照样子,写句子。例:影子常常陪着我。1我和小丽常常(_)。(_)常常去外婆家。(_)常常(_)2它是我的好朋友。(_)是(_)。十、 连词成句,并加合适的标点。1在大海快乐地小海马里游水很小很小的_2家你的在啊哪里_3画儿小动物们真的有趣画啊_十一、 按要求写句子。1连词成句。(1)狗熊大声喊用喇叭_(2)奔来问狗熊梅花鹿_2照样子,写句子。例:我怎么没问清楚呢?他怎么_十二、 把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。(_)它又来到果园和蜜蜂比美,蜜蜂不和它比。(_)有一天,它来到树下和啄木鸟比美,啄木鸟不和它比。(_)从前一只公鸡
5、,自以为很美丽。(_)它遇到老牛,伤心地说:“老牛伯伯,我和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美,它们为什么都不理我呢?”(_)它又来到稻田和青蛙比美,青蛙也不比,它只好往回走。十三、 排列句子,将序号写在括号里 (_)妹妹没有放弃,她拿出百折不回的精神,一遍又一遍地尝试,可是,还是不能把风筝飞上天。(_)一个春光明媚的星期天,我和妹妹到田野里放风筝。(_)田野里花红柳绿,一片春意盎然的景象。(_)妹妹扯着风筝飞快的跑起来,风筝也跟着妹妹在半空中飞。(_)可是,妹妹刚停下来,风筝就晃晃悠悠地落下来。(_)我的风筝是一个三角形的飞行器。十四、 把词语连成通顺的句子。(填序号)1.叶子 小树 碧绿碧绿的 长满了
6、_。2.小花 一朵朵 开出了 草地里 金黄色的_。3.爬上了 大树 猴子们 井旁边的_。十五、 把句子补充完整。 (1)_一边_,一边_。 (2)救护车是用来_。 (3)_住在_。 (4)我一进家门_就_。十六、 照例子,写句子。1例:北京是我们国家的首都。我是_。2例:我们爱祖国。我爱_。3例:我从教室里跑出来。_从_。十七、 照样子,写句子。(1)例:地里的西瓜又大又圆。_又_又_。 (2)例:我们正忙着搬东西呢!_正_呢!(3)例:兔子一边跑一边叫。_一边_一边_。答案1、我在家里做作业。 我在小小的船里坐。 草地上有三朵花。 树上长满了碧绿的叶子。2、小鸟飞得真低呀! 孩子们捧着鲜花拥上街头。 你把背包丢在哪里了?3、小明 回到家 开始写作业 4、大 鸟 小明 西瓜 长 大5、长着长长的鼻子 开屏时,尾巴像一把五彩的大扇子 捉老鼠的本领可厉害了 6、桃花朵朵 燕子 我是春天 我们的祖国叫中国 。7、朵 只 块 听 玩 打 红红 甜甜 她 看书 做笔记8、春天到了,花儿开了。 广场上的升旗仪式非常壮观。 森林里的动物都很感激小熊一家。9、去公园 妈妈和我 我 妈妈的小宝贝 我们 中国人10、。 ? !11、狗熊用喇叭大声喊。 梅花鹿奔来问狗熊。 不吃早饭呢?12、3 2 1
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