中考文言文阅读《三峡》专项训练附答案

1、中考文言文阅读三峡专项训练附答案【甲】三峡【乙】二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠。真人即 世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江 中，议者谓太华、衡、庐，皆无此奇。然十二峰者不可悉见， 所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭，宜为仙真所托。祝史云： “每八月十五夜月明时，有丝竹之音，往来峰顶，山猿皆鸣， 达旦方渐止。”庙后，山半有石坛，平旷。传云：“夏禹见 神女，授符书于此。”坛上观十二峰，宛如屏障。是日，天 宇晴霁，四顾无纤翳，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。（节选自陆游入蜀记 ）【注解】祠：供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。太、 华、衡、庐：泰山、华山、横

2、山、庐山。：遮盖，这里指 云。1.解释文中加点的词。（2分）（1）不以疾也（）（2）遢妙用真人祠（）2.翻译下列语句。（4分）（1）清荣峻茂，良多趣味。（2）然H一二峰者不可悉见。3.请写出甲、乙两段文字所抒发的共同的思想感情。（2分）（二）1 .解释下列语句中加点词的意思。（1）沿溯阻绝（）属引凄异（）2 .用现代汉语翻译下列句子。（2分）（1）自非亭午夜分，不见曦月。（2）虽乘奔御风，不以疾也。3 .阅读文中画线的语句，发挥你的想象，用自己的话描 述“清荣峻茂”在你的脑海中呈现出的是怎样一幅画面。4 .请你从下面两题中任选一题作答。（2分）（1）上文描绘了三峡的景色。说到三峡，你想到的古诗

3、 句是（），（）。（2）当你眼前呈现出长江宽阔的江面上帆船航行的景象 时，想到的古诗句是（），（）。【甲】三峡【乙】昔有二翁，同邑而居，甚友善。甲翁之妻子去乡， 唯叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐 乎！乙翁曰：“向吾远游冀、雍，然未尝登泰山，君 有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登， 然老矣，恐力不胜。” 乙翁曰：“差矣，汝之言！曩者愚公年且九十而移山今吾辈方 逾六旬何老之有！ ”甲翁曰：“甚善！ ”翌日，二叟偕往，越 钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲 翁日：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山 矣。（选自二翁登泰山，有改动）第：房屋，宅子，家

4、。冀、雍：古代两个州名。 曩： 以往，过去，从前。5 .解释加点的实词。（4分）（1）略无阙处（）（2）属引凄异（）（3）二人对酌_ （）（4）越钱塘，绝长江（）6 .选出下列语句中加点词意义或用法相同的一项（）A.或王命急宣或异二者之为B.故渔者歌曰温故而知新C.虽乘奔御风，不以疾也虽不能察，必以情D.乙翁欲扶才送杜少府之任蜀州7 .用/给”下列句子断句，断两处。 （2分）！曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有'8 .将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）清荣峻茂，良多趣味。（2）自日出至薄暮，已至半山矣。9 .（1）三峡先写山，后写水。写山，突出（）、（）的特点；写水，则

5、描绘不同季节的不同景象。（2分）（2）二翁登泰山的故事给我们的启示是（）。（四）（一）三峡（二）六里，渡一溪，颇大。又南，有峰东环而下。又 二里盘峰冈之南，乃西向觅小径入峡。峡中西望，重峰量 映，最高一峰当其后，有雪痕一派，独高垂，如匹练界青 山，有溪从峡中东注，即清碧之下流也。? 从其后西二里，峻凌崖。其崖高穹溪上，与对崖骈突如门，上耸下削， 溪破其中出。（选自游大理日记）注量映：彼此掩覆而衬托。“量”通“掩”。幽嗣。界：隔断。清碧：溪水名。下流：河流的下游。 蹑：踩、踏。穹：隆起。骈：并列。1 .解释下面加点词语在句中的意思。（1）沿溯阻绝（）（2）空谷传口帆（）2 .把语段（一）中画横线

6、的句子翻译成现代汉语。（2分）其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。3 .请赏析语段（一）中“素湍绿潭，回清倒影”的妙处。4 .语段（一）、（二）同是写山水，内容侧重点有什么不同？（五）（一）三峡（二）小石潭记（三）曹刿论战（四）晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而为之？”祁黄羊对曰：“解狐可。”平公日：“解狐非子之仇邪？”对 曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之。国人 称善焉。居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可而为之？” 对曰：“午可。”平公曰：“午非子之子邪？”对日：“君问可，非 问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之。国人称善焉。1解释下列加点词。（1）空谷传口

7、叫哀转久绝（）（2）肉食者正未能远谋（）（3）斗折蛇行，明灭可见（）（4）君问叫非问臣之子也（）2.下列句中加点词的意思相同的一项是（）A.则素湍绿潭可以调素琴，阅金经B.遂用之遂迷，不复得路C.战则请从请从吏夜归D.虽席地不容间也故余虽愚，卒获有所闻3.下面四个选项哪一项的“之”是指人的代词 ？它指的是文中的哪个人？（）A.春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。B.是非木柿，岂能为暴涨携之去？C.晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令其谁可而为 之?D.平公曰：“善。”遂肚之。国人称善焉。4把文中画线句子翻译成现代汉语。（4分）忠之属也，可以一战。平公日：“午非子之子邪？ “5 . “其岸势犬牙差互，不可

8、知其源”运用的表达方式是（）。（2 分）6 .你怎样评价文章中的祁黄羊？（2分）（六）【甲】三峡【乙】江水又东径黄牛山，下有滩，名曰黄牛滩。南 岸重岭叠起，最外高崖间有石，色如人负刀牵牛，人黑牛 黄，成就分明，既人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以 江湍纤回，虽途运信宿，犹望见此物。故行者谣曰：朝发 黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。言水路纤深，回 望如一矣。（选自郦道元水经注）注成就：轮廓。信宿：两三日。1.下列加点词解释错误的一项是（）A.沿溯阻绝沿:顺流而下B.不以疾也疾:快C.径黄牛山径:经过D.犹望见此物犹:好像2 .下列加点词语的意义和用法相同的一项是（）A.且三峡七百里中启非亭午

9、夜分B.绝献多生怪柏既人迹所至C.虽乘奔御风虽途迳信宿D.故渔者歌日三朝三暮，黄牛如故3 .将文中画线句子翻译成现代汉语。（4分）清荣峻茂，良多趣味。（2）色如人负刀牵牛，4 .【甲】文“朝发白帝，暮到江陵”，侧重写水的（）； 【乙】文“朝发黄牛，暮宿黄牛”，侧重写水的（）。这在写法上都属于（）描写。（3分）5 .【甲】、【乙】两文都抒发了作者怎样的思想感情？【甲】三峡【乙】二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠。真人即 世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江 中，议者谓太华、衡、庐，皆无此奇。然十二峰者不可悉见， 所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭，宜为仙真所托。祝史云: “每八

10、月十五夜月明时，有丝竹之音，往来峰顶，山猿皆鸣， 达旦方渐止。”庙后，山半有石坛，平旷。传云：“夏禹见 神女，授符书于此。”坛上观十二峰，宛如屏障。是日，天 宇晴霁，四顾无纤翳，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。（节选自陆游入蜀记 ）二十三日，过巫山的凝真观，拜谒了妙用真人的祠堂。真人就是大家所说的巫山神女。祠堂正对着巫山，峰峦很 高冲入高天，而山脚则直插入江水中，议论的人都说泰山、华山、衡山、庐山，都没有巫山奇特。可是十二峰并不能全 看见，能看到的八九个山峰，只有神女峰纤巧修长，陡 起而变幻多姿，确实适宜作为神女的化身。祠中主持祭祀 者说：“每年的八月十五晚上月亮朗明

11、的时候，就能听到优美的管弦音乐，在峰顶上来回走，能听到山上的猿啼鸣， 到天明才渐渐停止。”在庙的后边，半山腰中有个石坛，比 较平坦。传说“夏禹遇到神女，神女就是在这个地方把符书 送给禹。”在石坛上看十二峰，就像屏障一样。这一天，天 空晴朗，看四周围没有丝毫云烟，只有神女峰上有几片白 云，就像凤凰、白鹤在那里跳舞、散步，很久也不散去， 也是很奇异的一个现象。【注解】祠：供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。太、 华、衡、庐：泰山、华山、横山、庐山。：遮盖，这里指 云。1.1. 释文中加点的词。（2分）（1）不以疾也（快）（2）谒妙用真人祠（拜、拜谒）评分标准：（2分）每个词解释准确得1分，2）题答“拜 访

12、”或“拜见”不能得分。2.翻译下列语句。（4分）（1）清荣峻茂，良多趣味。水清，树荣（茂盛），山高，草盛，实在是趣味无穷。（2）然H一二峰者不可悉见。然而（但是）十二座山峰不能全都看见。3.请写出甲、乙两段文字所抒发的共同的思想感情。（2分）甲乙两文都表达了作者对祖国壮丽山川的热爱和赞美 之情。（二）1 .解释下列语句中加点词的意思。（1）沿溯阻绝（逆流而上）属引凄异（连接）2 .用现代汉语翻译下列句子。（2分）（1）自非亭午夜分，不见曦月。如果不是正午就看不见太阳，如果不是半夜就看不见 月亮。（2）虽乘奔御风，不以疾也。即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。3 .阅读文中画线的语句，发挥你

13、的想象，用自己的话描 述“清荣峻茂”在你的脑海中呈现出的是怎样一幅画面。示例：每年春冬之际，三峡的景象格外美丽。江水滔 滔，鱼儿在其中欢唱。山势高耸，树木茂盛，色彩鲜艳， 生机勃勃。意境明快，让人感到心情愉悦。4 .请你从下面两题中任选一题作答。（2分）（1）上文描绘了三峡的景色。说到三峡，你想到的古诗 句是（两岸猿声啼不住），（轻舟已过万重山）。（2）当你眼前呈现出长江宽阔的江面上帆船航行的景象 时，想到的古诗句是（潮平两岸阔），（风正一帆悬）。【甲】三峡【乙】昔有二翁，同邑而居，甚友善。甲翁之妻子去乡, 唯叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐 乎！乙翁日：“向吾远游冀、雍，然

14、未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。” 乙翁曰：“差矣，汝之言！曩者愚公年且九十而移山今吾辈方 逾六旬何老之有！ ”甲翁曰：“甚善”翌日，二叟偕往，越钱 塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲 翁日：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山 矣。（选自二翁登泰山，有改动）第：房屋，宅子，家。冀、雍：古代两个州名。曩: 以往，过去，从前。1 .解释加点的实词。（4分）（1）略无阙处（同“缺”，空隙，缺口）（2）属引凄异（延长）（3）二人对酌飞饮酒）（4）越钱塘，绝长江（横渡）2 .选出下列语句中加点词意义或用法相同的一项（C）A.或王命急宣或

15、异二者之为B.故渔者歌曰温故而知新C.虽乘奔御风，不以疾也虽不能察，必以情D.乙翁欲扶之送杜少府之任蜀州3 .用/给”下列句子断句，断两处。（2分）曩者愚公年且九十而移山/今吾辈方逾六旬/何老之有！4 .将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）清荣峻茂，良多趣味。水清树荣，山高草盛，趣味无穷。（2）自日出至薄暮，已至半山矣。从太阳初升（早晨）开始登山，到傍晚时，（他们）已经到 半山腰了。5 .（1）.三峡先写山，后写水。写.山，突出（连绵不 断（山多）、（隐天蔽日（山高）的特点；写水，则描绘不 同季节的不同景象。（2分）（2）二翁登泰山的故事给我们的启示是（只要有锲 而不舍的精神和顽强的意志，

16、就能战胜客观的困难）。（4）（一）三峡（二）六里，渡一溪，颇大。又南，有峰东环而下。又 二里盘峰冈之南，乃西向觅小径入峡。峡中西望，重峰量 映，最高一峰当其后，有雪痕一派，独高垂，如匹练界青 山，有溪从峡中东注，即清碧之下流也。？ 从其后西二里，峻凌崖。其崖高穹溪上，与对崖骈突如门，上耸下削， 溪破其中出。（选自游大理日记）注耀映：彼此掩覆而衬托。“量”通“掩”。额同。界：隔断。清碧：溪水名。下流：河流的下游。 蹑：踩、 踏。穹：隆起。骈：并列。1 .解释下面加点词语在句中的意思。（1）沿溯阻绝（逆流而上）（2）空谷传响（回声）2 .把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）其间千二百

17、里，虽乘奔御风，不以疾也。中间相距一千二百里， 即使骑着飞奔的马， 驾着疾风， 也不如它快。3 .请赏析语段（一）中“素湍绿潭，回清倒影”的妙处。“素” 和“绿分别写出了水流和潭水的颜色；“清” “回”是动态描写，体现了水流之急之浩大；“潭” “影”为静态描写,体现了积水的清激、宁静。这句描写色彩鲜明，生动传神地 表现了水景秀丽、俊逸的特点。4 .语段（一卜（二）同是写山水，内容侧重点有什么不同 ？ 语段（一）略写山，详写水，重点写了三峡四季不同的水景；语段（二）以溪水为线，详写岸上的山峰。（5）（一）三峡（二）小石潭记（三）曹刿论战（四）晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而为之？”祁黄羊

18、对曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之仇 邪？ ”对曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。” 遂用之。国人称善焉。居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可而为之？” 对曰：“午可。”平公曰：“午非子之子邪？”对曰：“君问可,非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之。国人称善焉。1解释下列加点词0（1）空谷传 响，哀转久绝（回声）（2）肉食食 鄙，未能远谋（目光短浅）（3）斗折蛇行，明灭可见（像北斗星）（4）芨问可，非问臣之子也（可以工2 .下列句中加点词的意思相同的一项是（C）A.则素湍绿潭可以调素琴，阅金经B.遂用之 遂迷，不复得路C.战则请从请从吏夜归D.虽席地不容间也故余虽愚，卒获有所闻3 .下面四个选项哪一项的 “之”是指人的代词？它指的 是文中的哪个人？（D指解狐）A.春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。8 .是非木柿，岂能为暴涨携之去？C.晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令其谁可而为 之？D.平公曰：“善。”遂用 之。国人称善焉。4把文中画线句子翻译成现代汉语。（4分）忠之属也，可以一战。（这是）尽了职分的事情。可以凭借这个条件打仗。平公日：“午非子之子邪？ “（晋）平公说：“祁午不是你的儿