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文档简介
1、与圆有关的位置关系一、考点:1 点与圆,直线与圆的位置关系2 .切线的性质和判定.3 .三角形的内切圆4 .切线长定理二、教学目标:1、会判断点与圆,直线与圆的位置关系.2、会用切线的性质和判定解决综合性问题3、知道三角形的内切圆三、教学重难点:重点:直线与圆的位置关系,切线的性质及判定的应用难点:切线的性质及判定的应用四、教学过程:(一)基础诊断:1. (2001?常州)已知。的半径为5厘米,A为线段OP的中点,当OP=6厘米时,点A与。的位置关 系是()A .点A在O。内B .点A在O O上C.点A在O O外D.2 .如图,AB是。0的弦,BC与。相切于点B,连接OA、OI Q ()A、1
2、5° B、20° C、30° D、70°3 . (2006?武汉)已知。的半径为6cm,如果一条直线和圆心条直线和这个圆的位置关系为()A .相离B .相交C .相切D ,相切或相离4 .如图,PA、PB是。O的两条切线,切点是 A、B.如果OP=4, Q ()A. 90° B. 100° C. 110° D, 120°5 .如图,P为。外一点,PA、PB分别切。于A、B, CD d交PA、PB于点C、D,若PA=5,贝U4PCD的周长为()不能确定cB.若/ ABC=70 °,则/ A二r °
3、 O的距离为5cm,那么这PA=2«,那么/ AOB力。于点E,分别A. 5 B. 7 C. 8D. 10B第8页(共6页)6.如图,正三角形的内切圆半径为1,那么这个正三角形的边长为(C. 73D. 267.如图,AB是。O的直径,C. D是。上一点,/ CDB=20 °,过点C作。的切线交 AB的延长线于点E,则/ E等于()A. 40B、50° C、60 D、70°8 . (2015%峰)如图,AB为。的直径,PD切。于点C,与BA的延长线交于点D, DE,PO交PO延长线于点E,连接PB, /EDB=/EPB.(1)求证:PB是圆。的切线.(2)
4、若 PB=6, DB=8 ,求。O 的半径.9 .已知:如图,在 ABC中,BC=AC,以BC为直径的。与边AB相交于点D, DELAC,垂足为点E.求证:点D是AB的中点;判断DE与。的位置关系,并证明你的结论;若。的直径为18, cosB =-,求DE的长.3建模一:1 .直线与圆的位置关系直线与圆的位置关系共有三种: , , .圆心到直线的距离 d和圆的半径r之间的数量关系分别为:直线和圆相交 ,即d r,直线和圆 相切,即d r,直线和圆相离,即d r.2 .圆的切线直线和圆有惟一公共点(即直线和圆相切)时,这条直线叫做圆的 ,这个惟一的公共点叫做 圆的切线 过切点的半径;经过 的一端
5、,并且 这条 的直线是圆的切线.3 .切线长定理:过圆外一点所画的圆的两条切线长 4 .三角形的内切圆和三角形各边都相切的圆叫做三角形的 ,内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三角形叫做圆的 外切三角形.三角形的内心是三角形的三条角平分线的交点,它到 的距离相等.三角形的内心都在 三角形的 部.(二)典例分析:考点一:直线和圆的位置关系例 1.如图,在 RtAABC, Z C = 90° ,Z B = 30° , BC = 4 cm,以点C为圆心,以2 cm的长为半径作圆,则。C与AB的位置关系是().A.相离 B .相切 C .相交 D .相切或相交例2. (2015?烟台
6、)如图,直线l: y= - -x+1与坐标轴交于 A, B两点,点M (m, 0)是x轴上一动点, 2以点M为圆心,2个单位长度为半径作。 M,当。M与直线l相切时,则 m的值为考点二:切线的性质与判定例3.如图,已知PA、PB分别切。于点A、B,点C在。0上,/ BCA =65 口,则/ P=.例4.如图,线段 AB是。的直径,。交线段BC于D,且D是BC中点,DE,AC于E,连接AD , 则下列结论正确的个数是() CE?CA=CD ?CB; /EDA=/B; OA=AC ; DE 是。的切线; AD 2=AE ?AB . -wA . 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个点D, E,
7、EF±AC ,垂足为F.(1)求证:直线EF是。O的切线;(2)当直线DF与。O相切时,求。考点三:三角形的内切圆例 6.如图,在 ABC 中,/ABC=50 °例 7.如图,RtAABC 中,/ C=90°,建模二:且O的半径/,/ACB=75°,点 O 是内心,则/ BOC=度.BbC月AC=6, BC=8.贝UABC的内切圆半径 r=.例5.已知:4ABC是边长为4的等边三角形,点 O在边AB上,。过点B且分别与边 AB , BC相交于(二)济南巾真题再现:1. (2015?济南3分)如图,PA是。 果保留兀).一2. (2014济南23 (2)
8、4分)如图, 的长.3. (2013?济南8分)如图,已知。 的中点,AE交。于B点,四边形O的切线,A是切点,PA=4, OP=5,则。O的周长为 (结AB与。相切于C, /A = /B,。的半径为6, AB=16,求OAA:BAC第23题(2)图O的半径为1 , DE是。O的直径,过点 D作。O的切线AD , C是AD BCOE是平行四边形.(1)求AD的长;(2) BC是。O的切线吗?若是,给出证明;若不是,说明理由.£4. (2012年 济南3分)如图,在 RtAABC中,/ B=90 ° , AB=6 , BC=8 ,以其三边为直径向三角形外作 三个半圆,矩形 E
9、FGH的各边分别与半圆相切且平行于AB或BC,则矩形EFGH的周长是 .5. (2011山东济南,21, 3分)如图,ABC为等边三角形,AB=6,动点O在4ABC的边上从点A出发沿着A-C-B-A的路线匀速运动一周,速度为 1个长度单位每秒,以 O为圆心、J3为半径的圆在运动过程中与 4ABC的边第二次相切时是出发后第秒.6. (09济南)已知:如图,AB是。的直径.CAW。相切于点 A连接。成。0于点D, COW延长线交。O于点E.连接BE BD ZAB=30 ,求/ EBO和/C的度数.(四)综合建模(五)当堂检测:1. (2011?济宁)如图,在 RtAABC中,/ C=90°, / A=60 °, BC=4cm ,以点C为圆心,以 3cm长为半径 作圆,则。C与AB的位置关系是 .2. (2003?成都)已知。O的直径为6,P为直线l上一点,OP=3,那么直线l与。O的关系是 3X.如图,PA切。于A, PB切。于B, OP交。于C,下列结论中,错误的是(A. /1 = /2 B. PA=PB C. AB ±OP D. PA2=PC?PO4. (2001?常州)已知。的半径为5厘
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