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文档简介

1、附件2XX学校会计专业人才培养和需求情况调查表尊敬的企业领导、业界友人:非常感谢您在百忙当中接受我们对企业财会类人才需求情况调查。本次调查本着“教育为社会和经济发展服务、为企业发展服务”的原则,本着为实现服务 对象在我们服务中增值和满意,使得高等职业教育更加贴近企业、服务于企业, 为企业培养更多的实用型人才的目的而进行的。调查内容:通过对企业未来几年对人才需求情况的分析研究,加快对传统的 高等职业教育的专业设置和培养模式改革和创新,共同推动区域经济的繁荣和发 展。请您根据贵单位的实际情况如实填写本次调查表,本次调查的所有信息仅 供我们对专业设置和教育、教学改革研究提供必要的支持,保证有关企业的

2、所有 信息均不外流。再次感谢您对高等职业教育教学改革以及人才服务的支持和帮 助!请您帮助回答下列问题,在选择题中请在相应选项划,在填空题中请 用简短文字填写。谢谢!一、基本信息1.您的基本信息:姓名专业学历职务2.您所在单位的业务领域:口行政事业单位口制造业口商业流通、批发或零售业口服务业(包括旅游业、金融业、物流业等)口建筑业口其他,请说明。3.目前,贵单职工人数: 100人以下口 100 300人口 300人以上其中:财会类在职职工数:口 2人以下口25人口510人口10人以上4.贵单位财会类岗位的平均工资水平与其他岗位的平均工资水平相比:高差不多低二、人才需求信息调查5 .贵单位引进财会

3、类人才的方式主要是:口到高校招聘应届毕业生口人才市场中介口媒体(网络)广告 口熟人介绍其他(请列出)6 .贵单位对财会类人才学历的基本要求:口本科及以上口专科口中专及以下口不注重学历,更重视能力7 .贵单位在招聘财会类人才的证书要求有:(可多选):会计证口助理会计师奖学金获取证书口省级专业竞赛获奖证书口校级竞赛获奖证书口优秀学生干部获奖证书口应聘时不需要,工作期间考取即可8 .贵单位对引进财会类人才的工作经验要求是:口无需求口1年以内口1-3年口3年以上9 .您认为应届财会类大学生相对在职财会人员的优势有:可塑性强口工资要求不高口发展潜力大其他(请说明)10 .贵单位觉得最受用人单位欢迎的财会

4、类大学生类型是:学习成绩好口担任过班干部工作,擅于与人合作口性格沉稳,老实11、贵单位未来三年的人才需求:岗位名称预计人才需求(人数)学历要求201520162017三、高职人才培养质量评价12 .通过工作上的接触,您认为我专业毕业生(或实习生)体现出来的优势有:口理论知识扎实口动手能力强口诚实守信口团队协作能力口有创新意识口主动进行后续学习口文字书写能力口其他,请列出 。13 .您认为我专业毕业生(或实习生)比较欠缺的能力是:口理论知识扎实口动手能力口诚实守信口团队协作口创新意识口后续学习意识及能力口文字书写能力其他(请列出)14.下面列示的各项技能中, 您认为我们学校教育过程中, 应进一步

5、加强的是(可多选)口各项核算技能口财务软件操作口税务事务处理口各类单证填制口珠算口计算机数据快速录入与运算口点钞文字书写能力口其他,请列出 。15 .您认为高职财会类学生必须掌握的核算知识有(可多选):口中级财务会计口制造业成本计算及核算口商品流通企业核算口金融保险企业核算口行政事业单位核算口涉外企业核算口旅游饮食服务业核算口税收的准确核算口报税的操作口税务的筹划口出口退税 口国家税收政策的把四、顶岗实习与校企合作16 .您是否赞同安排在校学生(非毕业生)参与顶岗实习口是口否17 .我院能长期稳定地安排财会类学生来顶岗实习,贵单位是否愿意建立校企合作关系:是口否口待定18 .贵单位希望接受财会

6、类学生顶岗实习的时间长度?口 1个月口2个月口3个月口4个月半年其他19 .您对高职会计(税务)专业毕业生的评价?(优势与不足)附件2XX学校会计专业毕业生情况反馈表亲爱的同学:为了推动学校的建设发展,不断完善学校的人才培养模式和教育质量,我们 特别设计了该表邀请你参与调查,我们对你所填信息会严格保密。对你的评价结 果和意见,我们将会非常重视。请你帮助回答下列问题,在选择题中请在相应选 项划,在填空题中请用简短文字填写。非常感谢你一如既往对学校工作的 支持!1.你的基本信息:姓名专业班级毕业时间现工作单位及岗位联系电话2 .你现在所在单位的业务领域:口行政事业单位口制造业口商业流通、批发或零售

7、业口服务业(包括旅游业、金融业、物流业、宾馆、饭店等)口建筑业口其他,请说明。3 .目前,你单位职工人数: 100人以下口 100 300人口 300人以上其中:财会类在职职工数:口 2人以下口25人口510人口10人以上4 .你单位财会类岗位的平均工资水平与其他岗位的平均工资水平相比:高差不多低5 .你的就业途径是:学校推荐口人才市场中介 口媒体(网络)广告 口熟人介绍其他(请列出)6 .之前你所从事过财会专业的行业有(如果没有换过工作,可不填此项):口行政事业单位口制造业口商业流通、批发或零售业口服务业(包括旅游业、金融业、物流业、宾馆、饭店等)口建筑业口其他,请说明。7 .你觉得自己在求

8、职的过程:非常容易口要求降低些,很快可以找到口很难8 .工作(实习)以来,你是否获得过升职或加薪 口升过职口加过薪口全没有9 .你单位对财会类人才学历的基本要求:口本科及以上口专科口中专及以下口不注重学历,更重视能力10 .近期你单位对高职财会类人才的需求:没有口1-2人口3-5人口5人以上11 .你单位在招聘财会类人才的证书要求有:(可多选):会计证口助理会计师奖学金获取证书口省级专业竞赛获奖证书口校级竞赛获奖证书口优秀学生干部获奖证书口应聘时不需要,工作期间考取即可12 .你单位对引进财会类人才的工作经验要求是:口无需求口1年以内口1-3年口3年以上13 .你认为自己在工作过程中体现出来的

9、优势有:口理论知识扎实口动手能力强口诚实守信口团队协作能力口有创新意识口主动进行后续学习口文字书写能力口其他,请列出 。14 .工作一段时间后,你认为自己比较欠缺的能力是:口理论知识扎实口动手能力口诚实守信口团队协作口创新意识口后续学习意识及能力口文字书写能力其他(请列出)15 .下面列示的各项技能中, 你认为我们学校教育过程中,应进一步加强的是(可多选)口各项核算技能口财务软件操作口税务事务处理口各类单证填制口珠算口计算机数据快速录入与运算口点钞文字书写能力口其他,请列出 。16 .你认为高职财会类学生必须掌握的核算知识有(可多选):口中级财务会计 口制造业成本计算及核算口商品流通企业核算口

10、金融保险企业核算口行政事业单位核算 口涉外企业核算口旅游饮食服务业核算口税收的准确核算口报税的操作口税务的筹划口出口退税 口国家税收政策的把握17 .你认为工作单位对你的总体评价是:非常优秀口一般口差劲18 .你认为学校在社会上的影响和声誉:口有一定社会影响及声誉口社会影响及声誉一般口没什么社会影响力19 .你对学校的意见和建议:小学少先队组织机构少先队组织由少先队大队部及各中队组成, 其成员包括少先队辅导员、大队 长、中队长、小队长、少先队员,为了健全完善我校少先队组织,特制定以下方 案:一、成员的确定1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优 秀学生担任(共四名),

11、该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。2、中、小队长由暮从碧山下,山月随人归。却顾所来径,苍苍横翠微。相携及田家,童稚开荆扉。绿竹入幽径,青萝拂行衣。欢言得所憩,美酒聊共挥。长歌吟松风,曲尽河星稀。我醉君复乐,陶然共忘机。【简析】终南山,在今陕西西安市南,地近京城而又山林幽静。斛斯山人 想来是一位隐士,同时是李白的好朋友。这首诗只写一次很平常的作客经过, 但 写出了很淳朴的感情。各班中队公开、公平选举产生,中队长各班一名(共 11 名),一般由班长担任,也可以根据本班的实际情况另行选举。小队长各班各小 组先选举出一名(共8个小组,就8名小队长)然后各班可以根据需要添加小队 长几名。3、在进行班

12、级选举中、小队长时应注意,必须把卫生、纪律部门的检查学 生先选举在中、小队长之内,剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后,由班主任老师授予中、小队 长标志,大队长由少先队大队部授予大队长标志。二、成员的职责及任免1、大、中、小队长属于学校少先队组织,各队长不管是遇见该班的、外班 的,不管是否在值勤,只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追 逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象,都可以站出来制止或者报告老 师。2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任,如设置管卫生的小队 长,管纪律的小队长,管文明礼貌的、管服装整洁的等等,根据你班的需要自行 定出若干相应职责,让各位队长清楚自己的职权,有具体可操作的事情去管理, 让各位队长成为班主任真正的助手,让学生管理

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