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1、二年级西师大版数学下学期几何图形教学知识练习班级：_ 姓名：_1. 我知道，也会填。1.数一数，下图中各有几个角?(_)个角(_)个角(_)个角(_)个角(_)个角2.下面图形中各有几个直角2. 量一量，想一想，填一填。长方形的长是_厘米，宽是_厘米，从中截取一个最大的正方形正方形的边长是_厘米3. 下面几幅图分别是谁看到的？（填序号）（_） （_） （_） （_） 4. 画出下面每个图形的另一半，使它成为轴对称图形。5. 图上画出长方形和平行四边形。6. 数一数，填一填。（1）有（_）个正方形，（_）个长方形。（2）有（_）个正方形，（_）个长方形。7. 数一数，下图中各有几个角? （_）个

2、角 （_）个角 （_）个角 （_）个角 （_）个角8. 我会做判断，对的打“”，错的打“×”。1. 平行四边形的对边相等。(    )2. 由四条边围成的图形是平行四边形。(   )3. 平行四边形对边相等、四个角可以不是直角。 (    )9. 动动脑，填一填。在图中截一个最大的正方形，这个正方形的长是_厘米。 10. 动脑筋，移一移。（1）请你从上面图形中拿走2根火柴，使它有2个正方形。（2）你能移动3根火柴，使它变成3个正方形吗?11. 我会做判断，对的打“”，错的打“×”。角的大小跟两边张口的大小无关。（ ）角的大小跟边的长短无关。（ ）一个角有两条边，一个顶点。（ ）12. 想一下，填一填。1.一块三角板中，有_个角。2.一个角有_个顶点，_条边。3.一个火柴盒的表面，一共有_个直角？13. 看图填一填。1.先量一量，再填空。正方形的边长是_厘米。2.先量一量，再填空。长方形的长是_厘米，宽是_厘米。14. 拼图我最行。观察这些图形我会拼。_ 

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