四川成都中考化学试卷分析

1、四川成都2015年中考化学试卷分析总体来说，2015年四川成都中考化学试题在难度系数上并没有太大的提升，题型都是 传统的四川考题题型，固定的考点和灵活的考查方式相结合。考查的方式比较灵活，所以考生必须要有一定的基础功底，这样才能避开灵活中藏有的陷阱设置。现在就试题来具体分析一下。试题结构（14个选择题，5个非选择题）选择题（14个选择题）纵观选择题，题量仍然是没有什么变化的。第1题，仍然考查的是化学变化， 几乎无难度，只要概念清楚考生都可以快而准地拿分。第2题，空气的成分，这就要求考生必须正确地掌握空气中几个组要成分的含量，对应含量数据不能摸凌两可，不然就会导致失分。第3题，一道与生活息息相关

2、的题，考查了化学中的能源问题的分类。但如果考生忽略生活有可能导致失分。第4题，溶液概念的考查，考查了溶质的概念和溶质的状态，是一道简单不过的常规题型。第5题，考查了制取氧气的装置和实验，但此题并没有结合实验图一起考查，而是需要考生铭记该实验装置和实验过程及实验注意事项，这是每年必考的一个实验。从而体现了初中制取氧气实验的重要性，这也是从实验学化学的一个入手实验，故其是一个非常重要的实验，预测2016年中考也是会考的。第6题，对实验现象和解释的理解， 这是初中化学中必须掌握的一些基本常识小实验小 现象。第7题，一些概念和实验操作的正误判断，只要实验基础掌握牢实了的和实验注意事项都清楚的，这道题当

3、然小菜一碟。第8题，关于九下学到的农药和化肥的相关描述和措施的正误判断，难度系数小。第9题，用微观图的展示描述物质的构成， 这道题往往是可以设计陷阱的， 但今年的考 题并没有设计太大的陷阱。所以大本分考生都是可以轻松拿分的。预计2016年中考仍然会考查相关知识，但可能难度系数有所加大。第10题，微粒结构示意图的考查，考生在学习过程中必须要分清楚几个名词代表的意 思，就可以轻松拿分。第11题，四大基本反应的考查， 今年中考化学只考察了置换反应，说明难度又降低了，并没有将四大基本反应综合一起考查。只要孩子概念是掌握分清楚了的，肯定很容易得分， 但是就是怎么区分四大基本反应呢，孩子容易忽略很多细节的

4、地方。第12题，溶解度，饱和溶液和不饱和溶液及相关转化的考查，溶液中就这块难点，但 很多考生有时候会分不清楚，没有将概念综合运用起来， 甚至区分不了之间的关系。 今年这道题的难度并不大，预计 2016年考题中难度系数会加深。第13题，实验图，实验现象，实验过程，实验预测的相结合，以课本中木炭还原氧化 铜的实验为背景，看似简单，但也会有考生容易出错。综合理解较差的，实验预测的选项可 能就会出现偏差。此题难度系数适中。第14题，将中学化学的难点复分解反应通过实验及实验现象综合在一起以图表的形式 展现出来，叫考生预测现象及方程式的正误判断。有基础底子的考生此题难度应该不算太大，但对于基础薄弱的孩子可

5、能运用起来就比较吃力。总的来说，选择题并没有太大的变化，有些题的考查顺序发生了变化。题型都是这几种， 考查方式也没多大变化。整体选择题的难度还是比较小的，但对于初中毕业考试都挺适中。非选择题（5个题）第15题，是非常简单的一道题，一些基础名词、常识的填空。其中第（1）问中的涉及到了溶质的计算，要求必须掌握溶质质量分数的计算公式。第16题，考查了一些离子的书写及物质溶于水的吸热和放热情况，这就要求考生必须 熟记常见物质溶于水的吸、放热情况。（2）中是比较简单的计算，考查到利用方程式的简单计算时，一定要注意书写格式。（3）的设问看似唐突，但里面确实包括了置换反应的考查，考生不注意这点，就可能丢分。

6、第17题，实验题，将酸碱中和实验操作过程画出来，最后还有蒸发的实验，进而设题。但此处有个陷阱就是酚儆，可能有大部分的考生不知道此处的酚酬:有何用，以至于（2）小题难不到分数。其余的设题还是比较简单的，仪器名称的考查，操作的考查，方程式的书写。最后一问归结到仪器的洗涤上面，又将基础实验运用上来了，考生不注意细节，此处也容易丢分。第18题，自来水厂净水的过程，将课本上的过程用框图的形式展现出来。此流程图光 从框图上来看并没有什么难度，但里面的设问还是比较精妙的，虽说难度不大，但是面面俱到，再次考查到了实验仪器的名称和实验操作的名称，体现了初中化学对实验的重视度。化学式的书写，恰好Al（OH） 3的

7、化学式是个不常见的化学式，主要考查考生化学式的书写规则。其中还考查到了化合价的计算判断和方程式的书写及软化水的方法。难度系数适中。第19题，实验综合探究题，以我们常见的CO2为题设背景出题的，但考查内容不仅仅是实验室制取二氧化碳了，还涉及到一些仪器和新的实验步骤的分析及目的，实验预测的考查。尤其是实验二，给了个气体体积分数随时间变化关系图，叫考生通过图与数据预测实验能否进行及计算 CO2体积分数的差值，最后提出措施。此题考查了考生的综合信息的能力 和运用能力，综合性较强，难度系数较大。考试情况预估对于平时稳扎稳打的学生这次的化学高分并不难，但要求基础知识扎实， 审题细心，保持头脑清醒。平时按板

8、块练习到位的学生以及对时间把握较强的学生都能有不错的发挥。2016年中考备考建议以基础知识为主，记清楚书本中的概念。将易混淆的知识分清，题型多加变换练习， 就可以取得不错的收获。综合方法可以多加练习，总结就会有不错的知识体系及解题技巧。四川省成都市2015年中考化学试卷一、选择题（本题包括 14个小题，每小题 3分，共42分.每小题只有一个选项符合题意）1 .下列变化属于化学变化的是（）A.酒精挥发B.石蜡熔化C.粮食酿酒D.水凝成冰答案：C解析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成。A项，酒精挥发的过程中只是状态发生改

9、变，没有新物质生成，属于物理变化；B项，石蜡熔化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；C项，粮食酿酒的过程中，有新物质酒精等生成，属于化学变化；D项，水凝成冰的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。2 .空气的组成成分中，体积分数最大的是（）A.。2B. N2C. CO2D,稀有气体答案：B解析：空气中各成分的体积分数大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占 0.03%。3.不属于新能源开发和利用的是（ A.B.火力发电C.氢燃料客车答案：A解析：在合理开发、综合利用化石能源的同时，人们正在积极开发氢能、

10、核能、太阳能、风能、水 能、地热能、潮汐能等新型能源，以应对能源危机，减轻环境污染，促进社会可持续发展。 火力发电中使用的煤是化石能源，不属于新能源。4 .通常状况下，下列溶液的溶质为液体的是（）A.蔗糖溶液B.酒精溶液C.氯化钠溶液D.澄清石灰水答案：B解析：溶液中溶质和溶剂的判断方法（即气体、固体溶于液体中，液体是溶剂，气体、固体为溶质; 液体和液体相溶时，量多的为溶剂，量少的为溶质；有水时，不管量多量少，一般把水看作 溶剂；没有指明溶剂时，常把水看作溶剂。5 .实验室用氯酸钾和二氧化镒制取氧气，有关该实验的说法错误的是（）A .二氧化镒是反应物B.与高镒酸钾制取氧气装置相同C.可用向上排

11、空气法收集D.可用带火星的木炭检验氧气答案：A解析：A项，氯酸钾在二氧化镒的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，其中二氧化镒作为反应的催化剂；B项，二者都是固体加热型的发生装置；C项，氧气的密度比空气大，因此可以采用向上排空气法收集；D项，实验室中，能使带火星的木条复燃的是氧气。6.对下列现象或事实的解释错误的是（）现象或事实解释A气体被压缩分子间的间隔大B墙内开花墙外香分子不停运动C物体热涨冷缩分子可变大可变小D1个水分子质量约为 3X10 kg分子很小A. AB. BC. CD. D答案：C解析：21分子的性质：小：质量小、体积小（一滴水里大约有1.67 >10个水分子）。分子总是不断运

12、动的，且温度越高，运动速率越快（如扩散现象）。分子之间存在间隔（如物质三态之间的转化、热胀冷缩）。同种分子，化学性质相同；不同种分子，化学性质不同。7 .下列说法正确的是（）A.燃烧是人类最早利用的化学反应之一B.可燃物温度达到着火点即可燃烧C .图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭D .不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火答案：A解析：A项，燃烧是人类最早利用的化学反应之一。B项，可燃物温度达到着火点且与氧气接触才能燃烧。C项，图书档案起火不宜用水基型灭火器扑灭，会造成图书的损坏。D项，不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，可用湿抹布盖灭，用水会造成着火面积加大。8 .下列有关化肥和农药的说

13、法错误的是（）A.氯化钾可用作钾肥8 .化肥能有效提高农作物产量C.农药施用后，不会通过农作物转移到人体D.农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用答案：C解析：A项，氯化钾含有钾元素，属于钾肥。B项，化肥能有效提高农作物产量，正确。C项，农药施用后，会通过农作物转移到人体。D项，农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用，过量施用会造成环境的污染。9 .如图是某化学反应的微观示意图（”与。”代表不同种元素的原子）有关说法不正确的是（）甲乙A.甲中的一个分子有三个原子构成B.化学反应的实质是原子的重新组合C.该反应可能是水的电解D.该反应前后元素的化合价不变答案：D解析：A项，由微观示意图看

14、出，每个甲分子由3个原子构成。B项，化学反应前后分子的种类发生改变，而原子的种类、个数都没有发生改变，因此化学 反应的实质是原子的重新组合的过程。i 甬C项，水电解方程式为 2H2O=2H2 T +OT。D项，反应前为化合物，生成物为单质，因此化合价一定改变。10、两种微粒的结构示意图是其中相同的是A、电子数B、质子数C、电子层数D、所带电荷数 答案：B解析：钠原子和钠离子的质子数都是11。11 .下列属于置换反应的是（）A. 3CO+Fe2O3= 2Fe+3CO2B . CH 4+2O2CO 2+2H2OC. Zn+H 2SO4 ZnSQ+H2 TD . Na2CO3+CaCl 2 CaCQ

15、 J +2NaCl答案：C解析：分解反应：由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应（特征：AB=A+B）。化合反应：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应（特征：A+BAB）。置换反应：由一种单质跟一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应（特征:A+BC =AC+B ）。复分解反应：由两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应（特征：AB+CD =AD+CB ）。反应发生的条件：生成物要有沉淀或气体或水生成。12 .将60c的硝酸钾溶液降温至 20 C,有晶体析出.有关该过程的说法错误的是（）A. 60 C时的溶液一定是硝酸钾饱和溶液B. 20摄氏度时的溶液一定是硝酸钾的饱

16、和溶液C.硝酸钾的溶解度随温度降低而减小D.硝酸钾的晶体可采用降温结晶的方法得到答案：A解析：A项，将60c时的硝酸钾溶液降温至 20C,结果有晶体析出，原溶液可能接近饱和。B项，有晶体析出的溶液，一定是其饱和溶液。C项，60c的硝酸钾溶液降温至 20C,有晶体析出，说明硝酸钾的溶解度随温度降低而减 小。D项，根据硝酸钾溶解度的变化特点，要得到硝酸钾的晶体可采用降温结晶的方法。13 .按如图进行实验，有关说法及分析不正确的是（A .烘干的木炭粉末与 CuO粉末须混合均匀B.网罩的作用是集中火焰，提高温度C.可观察到澄清石灰水变浑浊D.产生的气体一定没有 CO答案：D解析：A项，为使反应充分，需

17、要将木炭粉末与CuO粉末须混合均匀。B项，酒精灯网罩的作用是集中火焰，提高温度。C项，木炭粉末与 CuO粉末反应产生二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。D项，木炭粉末与 CuO粉末反应产生二氧化碳，当碳粉过量时可能会产生一氧化碳。14.按下表进行实验，有关说法及分析错误的是（）向少量NaOH溶液中滴加CuSO4溶液向少量BaCl2溶液中滴加 CuSO4溶液现象白色沉淀化学方程式CuSO4+2Na (OH) 2JI +N2SO4A.有蓝色沉淀B.反应的化学方程式为：CuSO4+BaCl2=BaSO4J +CuQC.两个反应都属于复分解反应D.只要有沉淀生成的反应就属于复分解反应答案：D解析：

18、A项，氢氧化钠和硫酸铜反应会生成蓝色的氢氧化铜沉淀。B项，氯化银和硫酸铜反应会生成白色的硫酸根沉淀。C项，复分解反应：由两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应（特征:AB+CD =AD+CB ）。反应发生的条件：生成物要有沉淀或气体或水生成。D项，二氧化碳和氢氧化钙会生成碳酸钙沉淀和水，就不属于复分解反应。二、本题只有1个小题，共8分15. （ 1）根据图文回答下列问题。金刚石的 （填硬度”或密度”）大。钠元素是人体必需的 （填常量”或微量”）元素。面包中淀粉属于（ 填字母序号）。A、糖类B、蛋白质C、油脂100g该硫酸溶液中溶质质量为 go（2）自行车是绿色出行的交通工具，根据图文

19、回答下列问题。镒属于 （填金属”或非金属”元素）。制造钢质轮圈利用了金属的延展性，这属于 （填物理”或化学”）性质。材质属于有机合成材料的是 （填字母序号）。在 （填 潮湿”或 干燥”）的空气中，自行车的铁质部件更易生锈。答案：（1）硬度常量A20（2）金属物理B潮湿解析：(1)金刚石的硬度大，是自然界中硬度最大的物质。钠元素是人体必需的常量元素。面包中淀粉属于糖类物质。100g该硫酸溶液中溶质质量为 100gx20%=20g。(2)镒属于金属元素。制造钢质轮圈是利用了金属的延展性，不需要发生化学变化就能表现出来的性质， 属于物理性质。橡胶属于有机合成材料，A、C为金属材料。铁与水、氧气同时接

20、触会生锈。三、(本题只有1个小题，共10分)16.波尔多液是一种农业上常用的杀虫剂，它由硫酸铜、生石灰加水配制而成。(1)硫酸铜所含阴离子的符号是 。生石灰加水过程中会 (填 放”或 吸”)热(2)煨烧石灰石(主要成分 CaCO3)可制得生石灰(CaO).若要制取11.2t氧化钙，根据 化学方程式计算需要碳酸钙的质量是多少？(3)波尔多液不能用铁质容器来配制的原因是 。 答案：(1) 放(2) 20t(3) Fe+CuSO4 FeSO+Cu解析：(1)硫酸铜在溶液中会电离出铜离子和硫酸根离子；生石灰与水反应放出大量的热。<2)设需要碳酸钙质量为“CaCOs 巴个10056xU.2t咚56

21、T 11. 2t(2)x=20t(3)铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜。四、(本题包括2个小题，共17分)17.用氢氧化钠溶液、稀盐酸和酚儆溶液.按如图步骤进行实验。函酗溶灌无邑溶港A红色溶迹红色溶液怡好变成无色溶液析出固体 回答下列问题(1)无色溶液 A是,仪器C的名称是 。(2)实验中滴入酚酗:溶液的目的是 。(3)实验中反应的化学方程式是 。(4)步骤的操作名称是 ,当出现较多量固体时应 (5)实验步骤和两次使用了滴管，用完后需要洗涤的是 (填或)。 答案：(1)氢氧化钠溶液酒精灯(2)证明盐酸能与氢氧化钠发生化学反应(3) NaOH+H8NaCl+H 2O(4)蒸发结晶停止加热，靠余热烘

22、干解析：(1)向无色溶液A中滴加酚酗:试液变成红色， 说明溶液显碱性，因此A溶液是氢氧化钠溶 液；仪器C是酒精灯。(2)氢氧化钠和盐酸反应无现象，因此滴加酚酗:试液，依据颜色的变化可以证明发生了化学反应。(3)氢氧化钠与盐酸反应生成了氯化钠和水。(4)步骤是蒸发结晶；在蒸发操作中，当出现较多量固体时应停止加热，靠余热烘干，这样可以防止固体溅出，也可以节约能源。(5)滴瓶上的滴管不要清洗，防止把原试剂稀释，普通滴管需要清洗，防止互相使用时污 染试剂。18.自来水厂净水过程的主要操作流程如图:-II Xr1"!操作X杀菌消毒管网输送用户资料：常用的絮凝剂有明矶 KAl (SO4) ?12

23、H2O,消毒剂有液氯(C12) 回答下列问题：(1)操作X的名称是，试剂A的名称是。(2)明矶作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物.氢氧化铝的化学式为三氯甲烷属液氯与水中杂质反应生成一些对人体有害的物质，例如三氯甲烷(CHCI3) (填宥机物”或无机物”)。(3)高铁酸钾(K2FeO4)能作消毒剂与絮凝剂.它杀菌时会生成氢氧化铁胶状物.高铁酸钾中铁元素的化合价是 。(4)硫酸铝也能做絮凝剂，写出制取硫酸铝反应的化学方程式 .(5)自来水厂的净水过程 (填 能”或 不能")将硬水软化成软水，生活中将硬水软化 的方法是。答案：一(1)过滤活性炭(2) Al (OH) 3 有机物(3)

24、 +6(4) 2Al+3H 2SO4=Al 2 ( S04)3+3H2T不能 煮沸解析：(1)将固体和液体分离的操作是过滤；活性炭具有吸附性，可以吸附颜色和异味。(2)氢氧化铝的化学式为：Al (OH) 3； 一般含有碳元素的化合物是有机物，三氯甲烷(CHC13)属于有机物；(3)化合物中正负化合价的代数和为零，设铁元素的化合价是 x。列关系是：(+1) >2+x+ (-2) >4=0,解得 x=+6。(4)铝能和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气。(5)生活中将硬水软化的方法是煮沸。五、(本题只有1个小题，共13分)19.某小组在学习 匕氧化碳制取的研究”课题时，探究了二氧化碳气体的收集方法。【查阅资料】通常状况下，1体积水约能溶解1体积二氧化碳，所得溶液 pH约为5.6。【提出问题】二氧化碳能不能用排水法收集？【实验设计与操作】实验一、在通常状况下，测定二氧化碳溶液水所得溶液调查pH,判断二氧化碳在水中溶解度的体积。解夹簪石灰石排空'，去收集的气体中02为3中a排水法收集的气体中6为2.5%氧气的体枳分颊随盯间变七关系图图1图2(1)如图1甲装置中反应的化学方程式是 。(2)实验时，需先将甲装置中的空气排尽.其操作是：开启弹簧夹 、关闭弹簧夹,打开活塞，滴加稀盐酸至空气排尽.检验空气已排尽的方法是(3)关闭K1，打开K2, K3.待丙装置中收集半瓶气体时，关闭活塞