幼儿园中班上学期工作总结

1、幼儿园中班上学期工作总结【范文一：幼儿园中班上学期工作总结】又一个学期过去了，让所有人都盼望的寒假已在眼前，一学期繁 忙而紧张的工作也将结束了。回忆起一学期孩子们的点滴，我们惊奇 地发现，他们又进步了许多，个个像小大人，看到这些，我们本班的 两位老师从心里感到欣慰满足。现将本学期的班务工作总结如下：一、加强常规管理工作，培养幼儿良好的行为习惯俗话说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活 具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，有利于培养幼儿自我 服务的能力，为今后的生活和学习打下良好基础。我们在学期初就严格要求幼儿保持良好的常规：在入厕、喝水、 出入楼道、上下楼梯等方面都遵守秩

2、序，上课时不乱抢话、举手回答 问题等。从整体上讲，幼儿的进步还是比较大的。在平时各科教学中， 幼儿的常规都还不错，虽有新来的陈杰鑫、周承鸿等小朋友，刚来时 影响了整体秩序，但他们的适应性很强，而他们也很快融入了我们的 集体生活。生活中，我们注重科学安排幼儿一日生活，注重在生活中 对幼儿行为习惯的培养。虽然我班孩子的交往意识提高了，开始和伙 伴间交流了，但是在自由休息的时候，总是有很多小朋友自我约束能 力不高，有抢话、吵架、打架的现象。我们想了好多办法，但是效果 不太好。这是我们应该要重视的问题。二、做到保教并重，促进家园互动我们在日常生活中本着：“给我一粒种子，还你一颗大树”的宗 旨，尽心尽力

3、为幼儿服务。从每个细节上去切实照顾他们、教育他们， 使幼儿的自理能力逐步提高。我们还根据幼儿发展水平的不同， 采取 相应的教学教育组织形式。不同水平的幼儿，在原有的基础上得到了 发展和提高。在注重保教工作的同时，我们多形式，多途径地开展家 园工作。通过电话、家访等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种 表现，有特殊情况及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了 一定 进步，我们也马上和家长取得联系，请家长继续配合，使孩子不断进 步。三、安全工作幼儿教育指导纲要指出“幼儿园要把保护幼儿的生命和尊重 幼儿的健康放在工作的首位”。我们通过每周一节安全教育或其它学 科讲一些小故事、真实事例等让幼儿知道什么

4、是安全，什么是危险， 什么事情可以做，什么事情不可以做等等。让幼儿从小有安全意识，并且知道如何预防不安全事件。另外，我们也将安全教育渗透在幼儿 一日生活中。如上下楼梯时，告诉幼儿不安规则做的后果，出去玩时， 告诉幼儿为什么要在教师身边玩，为什们不要乱跑乱跳，玩滑梯为什 么不能躺着等等。我们不单单告诉幼儿为什么不能做， 更重要的是让 他知道这样做会很危险。幼儿园里无小事，安全责任重于泰山。我们尽量排除身边存在一 些不安全因素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法， 在班内形成互 帮互助的良好氛围。今年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照顾 下，我班无任何事故发生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作

5、 不容松散，以后还要加强安全教育工作，使孩子们安安全全、快快乐 乐在幼儿园度过每一天。四、家长工作一个班的工作能否得以顺利开展，离不开老师们的密切配合和努 力，更重要的是要得到家长们的支持和配合， 家长工作是教学中的重 中之重。幼儿年龄小，自理能力较差，家长们不放心是在所难免，为 了使家长信任、支持和配合我们的工作，我采取了以下措施：教师与家长形成教育合力，做到家园同步，因此我把家长工作当 重点来抓，培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园 引导，取得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进 行教育、引导，才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入 园、离园的时间将一定

6、的教育方法、经验介绍给家长，以便让他们在 家中能够正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间，简 短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况， 有的家长非常留心孩子 的一言一行，但由于工作忙，与老师见面少，他们就在家长留言上仔 细将幼儿的言行如实反应，并向我提出一些问题？作为老师我有责任 给他们正确解决问题的方法，于是我就认真翻阅有关资料，争取给家 长最满意的回报。牵手两代丛书更是家长和老师的良师益友， 有的家长反映自己孩 子的表现，有的家长讨教育儿的科学方法，还有的家长把自己的成功 经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉 的更近，以求达到家园共赢。五、总结与反思回顾这一

7、学期的工作，我尽心尽力去完成。在取得成绩的同时， 我们也看到了不足之处，如：在班级管理上还应加强学习，还有听之 任之的现象，个别幼儿的常规还应加强指导。班主任的工作细碎而又 繁琐，在今后的工作中我会不断寻找自己的不足，不断充电，提高自身素质，努力完善自己相互配合，争取使自己的工作更上一层楼！【范文二：幼儿园中班上学期工作总结】回顾这学期的工作，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。 在这一学期里，我们班针对本班幼儿的实际情况出发， 制定了安全教 育计划，并因地制宜，有计划地对幼儿进行安全教育，看着孩子们每 天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开教室，家长们满意的表 情，我们感到非常欣慰。现总

8、结如下：一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在 一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全 面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具 柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险；把平时常用的插头、 插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们；把平时常用的尖锐的钉子等物， 摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平时经常使用的各种工具（剪刀等） 摆放在教师与幼儿都能看到的地方， 以便教师观察控制；对教室里物 品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼 儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。二、把安全教育融入幼儿的

9、日常生活中，动之以情，晓之以理。我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，控制力差，安全意识 差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际 生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全 方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨 论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初, 好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很容易 把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，于是， 我们就教会孩子正确的搬法，学期将近结束，班上没有一位孩子因为 被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子 咬在嘴里，

10、我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时，教会孩子正确使用筷子的方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐安全。 孩子在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的情 绪外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法，杜绝安全隐患。三、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识。我们依据学期安全教育计划，有的放矢，把安全教育融入到主题 活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中，我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全，这次幼儿园组织的秋游，正好是给幼儿的一次锻 炼，在带领幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的安全意识，遵守外 出规则，杜绝安全隐患。在开展“帽子”主题活动中，我们曾讨论过 帽子的

11、用途，不同帽子有不同的做用，幼儿也能说出冬天戴帽子能够 保暖，我们也会通过一些实例提醒幼儿，骑摩托车要戴头盔，工地施 工要戴安全帽等等，幼儿都会用心的记下来，回去甚至提醒父母及叔 叔、阿姨注意，幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。四、家园沟通，确保幼儿园外安全。本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形 式，与家长联系，及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我 们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实， 确保幼儿接送安全。安全工作是一项长期而艰巨的工作， 我们将时刻 警记！努力为幼儿提供健康安全的环境，确保每位幼儿健康快乐地成 长。【范文三：幼儿园

12、中班上学期工作总结】时光飞逝，短短的一学期又过去了。静静的回顾一下，这短短的 几个月，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学 期的工作做一个小结，借以促进提高。回顾这学期的工作，现将总结 如下：、班级情况分析经过中班的学习本班幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。幼儿思维活跃，乐意发言；能在老师的引导下大胆、愉快地参加各项活动；部分幼儿在老师的提醒帮助下也养成了天天午睡的好习惯；幼儿自理能力有了很大的提高；平时不敢动笔的幼儿也敢于在图画纸上动手画画了。二、教育教学工作（一）树立正确的健康观念，促进幼儿身心健康。1、幼儿升入中班后觉得自己

13、长大了，我们抓住幼儿渴望长大的契机， 在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿自己的事情自己做。他们自己穿脱衣服、收发碗勺杯子、搬椅子、等等。2、在对幼儿进行生活照顾的同时，在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天的户外活动时间，组织幼儿参加体育活动，使幼儿的动作更加协调和灵敏。（二） 以幼儿生活为背景，预设、 生成主题活动，实施课程整合。1、由于受幼儿年龄特点及周围环境的限制，幼儿自己生成活动机会较少，主要还是要教师善于捕捉时机，在幼儿周围熟识的生活和环境中， 根据幼儿的兴趣和需要，从他们尚未明确但有价值的内容中，有选择

14、的直接提出主题，生成内容来推动幼儿学习。本学期，生成了美丽的秋天、 红彤彤的年等主题活动，并围绕了这些主题开展了一系列的活动，积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中，及时提供丰富的材料，使主题活动更加丰富和深入得到开展。2、结合主题活动开展自主游戏，为幼儿提供丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动，有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标，幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间，活动中注重引导，不断增添相关内容，鼓励幼儿探索、发现，引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用，幼儿活动的兴趣很高。（三）听故事，培养幼儿的

15、倾听习惯。开学初， 不少幼儿在集体活动中乐意发言，但却不能安静地倾听同伴或老师说的话。看电视、听故事的时候不能安静地看或听，常常会说一些与当前无关的话题，缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学习习惯和意志品质，有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯，利用倾听故事，隔一段时间请幼儿来讲述故事，渐渐地，幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了。在培养倾听习惯的同时，也注重在各项活动中培养幼儿乐意与同伴交流，大胆发言的好习惯。如在活动中，引导幼儿用语言讲述自己操作的过程或结果，引导幼儿用自己的语言表达对歌曲、乐曲或绘画作品的感受，对于一些胆子较小的幼儿积极鼓励他们发言。三、卫

16、生保健工作做好班级的各项卫生和消毒工作，加强对幼儿进行卫生习惯的教育：1、培养幼儿的卫生习惯和用餐习惯。督促幼儿入厕、洗手、擦手。吃饭时提醒他们不撒饭、不挑食。孩子们能在老师的提醒下进行用餐，吃完饭会主动去放碗、放椅子。2、加强幼儿的生活指导。在这学期中，注意孩子生活方面的指导， 让孩子通过各种渠道来提高自己的生活自理能力。比如幼儿自己穿脱衣服，如果做的好就给予鼓励和表扬。到了学期末幼儿的自理能 力进步较大，能自己穿脱衣服、鞋子；能帮忙分发餐具、摆放桌椅；能在老师的提醒下入厕、洗手、喝水；能收拾整理好玩具。让孩子有序的生活，不仅安全事故减少了，老师的工作量也相应得到减轻。四、家长工作家园互动是

17、工作的一个重要部分，针对这一点，通过放学时间跟家长聊天让家长了解幼儿在园情况，发现问题及时跟家长沟通及时解决。 看到孩子高高兴兴得入园家长脸上的笑容以及家长们对我工作的配合，我感到欣慰，因为我的努力得到了家长的肯定和赞扬。五、努力方向在领导的指导和大家努力下，我们较好地完成了各项工作任务，但前面的道路还很长，工作需要努力。因此，我们积极发现问题和不足，找到前进的方向，争取下学期做的更好：1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中，爱讲话、速度慢，进餐习惯还有待改善。2、在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫

18、芦；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。3、部分幼儿阅读习惯差，不爱护图书，图书破损较严重，下学期要加强阅读习惯的培养。总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我的工作又向前进了一大步，随着孩子一起进步了，工作中我取得了许多宝贵的经验，增长了许多知识。在今后工作中，我将根据存在的不足，认真反思调整，吸取先进的经验和管理方法，扬长避短，争取取得更多成绩。【范文四：幼儿园中班上学期工作总结】转眼间一个学期的工作又结束了，在这个学期中看到孩子们的进步和成长都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个

19、人工作做如下总结：一、思想方面能够积极参加园里组织的政治学习，认真记笔记。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。 严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、 早退。 并参与各项活动。二、工作方面在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，认真对待每天的活动，有时还组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的孩子多一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些 挑战三、家长工作方面家长工作也是我们教育的一个重要部分。因为有许多家长非常重视教育，也很配合教师。所以我们要让家长们全面、 深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法；为了 让家长更了解我们的工作，我们通过多

20、种形式（家长园地、多利用早、 晚接送交谈、）向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长更加 放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。很多人都 说，你们好辛苦呀，必须要有耐心才可以，否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的， 我们还要有细心，更 重要的是要有一棵爱心，这颗爱心要平等的对待每一个孩子， 这颗爱 心撒向每一个角落都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心， 还可以赢得家长和朋友们的心。爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心 里，爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、绍幼儿在园的生活、学习情 况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习， 生活。当然在

21、我们的工作中还存在着不足， 所以我想在以后的工作中 我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。四、德育工作方面很多人都说，你们好辛苦呀，必须要有爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。以便我更好的在一日生活中 观察孩子，并有针对性的进行个别教育。爱孩子就是尊重孩子，不要 嫌弃他脏和调皮而不理他，相反的我们更要亲近他，爱护他。爱孩子 就是责任，因为有了这份沉甸甸的责任，我们才会做的更好。做一名优秀的幼儿教师是我最大的心愿， 在今后的工作中，我将 以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业， 为孩子创设一个更 为舒适温馨的氛围，让每个孩子都能够健康快乐的成长！【范文五：上学期幼儿园中班教学工作

22、总结】时间飞逝，不知不觉中，孩子们的中班生活即将结束。这一学期， 在我们两位教师的尽心呵护下，孩子们一天天地长大，一点点地进步 着；回想过去的这一学期与孩子们一起成长的点点滴滴，令人难忘。现将本学期的工作总结如下：思想我深爱着自己所从事的幼教事业，工作中，听从领导，服从 分配，积极参加园所组织的各项活动，自觉遵守园所的各种规章制度， 认真完成领导交给的各项任务。尊重、关心、爱护幼儿，同事间坦诚 相待，团结协作，作到了为人师表，严于律己。、教育教学在教育教学的实施中，认真钻研各种教学理论，学习新观念，新 教育理念，不断充实提高自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导， 更好地进行教育教。新的教育形

23、式要求我们必须具有先进的教育观念， 因此，我通过多种方式不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。教学中，根据本学期教材、及本班幼儿特点，从活动内容的选择， 组织形式、教学方法的采用上，都尽量做到以幼儿为主体，我们认真 组织幼儿的每一次活动，培养幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学 习，多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索，学习热 情较以往越发浓烈，展现出更加旺盛的求知欲。在培养幼儿各种兴趣 方面，我们根据不同的主题设计了不同的区域，引导幼儿自由活动， 根据自己的能力选择内容，从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所 提高，给能力强的幼儿提供了发展的空间， 使他们有所创新同时 我们还根据教

24、学不断地变更材料，经常丰富、充实区域的内容，激发 幼儿的学习、探索兴趣。通过一学期的活动，孩子们在活动中逐渐变 得活跃了，各种能力都有了明显的提高。养成了良好的活动常规和与 同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大有发展。在学期初的时候，我们发现本班有好多幼儿有个共同的缺点就是 不善于表达，为了解决这个问题，我们就从日常的生活活动开始慢慢 地渗透，培养幼儿爱幼儿园、爱班级、爱老师，幼儿有了这样的一个 心理，他就对日常生活中的每一件事情都会产生兴趣，现在再也没有 以前那种：问十句话也不回答一句的现象，见到园长和别的班级的教 师也会主动问好。尤其是姜霖、滕泽方等几个比较内向的小朋友，在

25、家长放日那天，表现特别棒，抢答问题响亮大方，开放日结束后，家 长在家园联系中高兴地说：孩子的变化这么大，是我们没有想到的。一个人的一生要学习很多东西，而良好习惯的养成，对每个孩子 的一生有着重要的影响。我们的教育不仅仅是传授知识，更重要的是 良好习惯的培养。学期初，我们针对班里孩子自理能力弱，首先，对 孩子的自理能力进行了培养，具体做法是：充分的尊重孩子，给孩子 充足的时间，让孩子自己去动手。早晨来园，送孩子的家长总是匆匆而来，匆忙的帮孩子脱衣服， 匆忙的离去，这个看似简单的事情，而从教育的角度来看，恰恰剥夺 了孩子一个动手的机会，所以在家长会上，我们跟家长进行了沟通， 提出了我们的要求，让孩

26、子自己动手脱衣服，叠放衣服，自己把自己 的小椅子摆放整齐，自己整理床铺，我们这样做，是便于教师更好的 发现问题，更有效的实施教育。一学期下来，孩子的自理能力大有长 进，其他能力也随之提高。从家园联系的反馈来看，家长们普遍反映 孩子们变的懂事了，不光是自己的事情自己做，还能替别人着想，帮 家长做事情了。我班康康小朋友的妈妈在一次家园联系中写到：以前 的康康凡事都要爸妈帮着做，很让我们伤脑筋，现在的康康越来越懂事了，好多时候让我们很感动，前几天，局里组织知识竞赛，早晨走时我说不吃饭了，康康非让我拿点儿吃的，还找来了塑料袋，装上了 他吃的一些点心，还不忘给我装了一盒奶，一根吸管，临走时还说了 句：妈

27、妈加油。真的让我很感动。孩子在两位老师的呵护，教育下， 长大了，懂事了，健康了，活泼了，作为家长，我们由衷地感谢两位 老师为此的付出。每个班里都有一个或几个老师的“宠儿”，这个“宠儿”并不是 老师的溺爱，而是在他身上一定有非同一般的特别， 需要老师多留一 份心，多留一点爱。二、家长工作家长工作是我们教育的一个重要部分。 我班的家长们对于幼儿园 各项工作开展的目的，方式方法有所认识。很多家长非常重视教育， 也知道从何下手，来配合教师。我们通过半日开放活动，对所有家长 介绍本学期开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让 家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、老师的工作目标、教 学内容

28、及工作方法；并针对一些问题开展讨论。在园内半日活动中， 家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步， 同时也看到了别的孩子 的优点，有助于家长帮助孩子找出差距与不足， 找到继续教育引导的 方向。在本学期我们充分利用了家园联系册，每月至少一次，通过家 园联系册与家长进行交流，使家长及时了解孩子在园的情况，并针对孩子的具体情况，及时调整教育方式方法。对一些特殊幼儿我们还注意跟踪观察，主动与家长交流沟通，做到家园同步，共同教育好孩子。三、付出与收获当幼儿教师是很累，有的时候也会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变，当你被孩子围着快乐

29、的谈笑，当孩子把你当成最好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事、听话了，变的大方、开朗了那份快乐便会从心里溢出来。幼儿教师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的朋友，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出很多的心血：用个人的魅力征服幼儿，要用自己的热情和朝气去感染幼儿，你的一言一行，都会对幼儿产生很大的影响。但是，这一切又都很值得，因为，我的付出，得到的是一个美丽的童心世界！有付出就会有收获。一学期来，在领导、老师们的支持下，经过不断的努力和辛勤的付出，工作中也取得了一点成绩：在庆新年文艺汇演中，我班的两个舞蹈都获得了一等奖，在园里开展的两次教师讲课比赛中，我

30、获得了优。我的论文新课改的思考与实践被山东教育发表，并在市学前教育研究论文评选活动中获二等奖，论文幼儿创新教育浅谈获山东省2005 年中小学教育研究优秀成果三等奖，论文与课改同行发表在中国教师报一中国幼儿教育周刊，几篇短文分别发表在幼教报、和中国幼儿教育周刊上。四、存在不足与努力方向虽然我们的工作取得了一定的成绩，也得到了家长的好评，但也存在不足，需要我们进一步努力。1、进一步抓好班级的常规工作，孩子们明年就要升入小学，需要进一步加强幼儿学习习惯的培养。2、尊重和承认幼儿个体间存在差异，善于分析班级幼儿的个体差异，加强对特殊幼儿的观察与指导，再多点爱心，多一些耐心，使每个幼儿在各方面有更大进步

31、。3、加强自身基本功的训练。4、加强理论学习、提高自己的科研能力，多看书，多动笔。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，幼儿的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决幼儿教育工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽 职尽责地将工作做好，以完成我们肩负的责任。【范文六：幼儿园中班上学期工作总结】每一次总结都会去感叹时间过的很快，时光总是在我们弹指间悄 悄流逝，中班上学期马上就结束了， 一个学期的成长无论对孩子还是 老师我们都有很多的收获和不足之处，为了下学期工作能有效进展， 把本学期工作做一个总结。一、班级现况分析本班有男孩名，女孩名，男孩多女孩少，经过了小班一学年及