苏教版二年级上册数学知识点归纳

1、苏教版小学二年级数学上册知识点归纳一、100以内的笔算加法和减法知识点：1 .用竖式计算两位数加法时:相同数位对齐.从个位加起.如果个位满10,向十位进1.2 .用竖式计算两位数减法时:相同数位对齐.从个位减起.如果个位不够减,从十位退1,个位加10再减,计算时十位要记得减去退掉的1.3 .划线一定要用尺子,抄错数是一个严重的问题.4 .求“一个数比“另一个数多多少.少多少？要弄清楚数量之间的关系,知道谁比谁多,谁比谁少,再分析用加法还是减法.5 .连加连减和加减混合时注意加减号.不要混乱.二、平行四边形的初步熟悉1 .长方形、正方形和平行四边形都是边形.2 .搭一个五边形,最少要用根小棒.3

2、 .从正方形的纸上剪去一个三角形,剩下的图形可能是三角形,可能是边形,也可能是边形.4 .一个图形是几边形它就有几条边.三.表内乘法一9知识点1 .几个相同数连加除了用加法表示外,还可以用乘法表示.用乘法表示更加简捷.2 .相同加数相加写成乘法时,用相同加数x相同加数的个数或相同加数的个数X相同加数.如：5+5+5+5表示：5X4或4X5用电子图表示出一个乘法算式的意义,如2X6：,横看是2个6,竖看6个23 .加法写成乘法时,加法的和与乘法的积相同.4 .乘法算式中,两个乘数交换位置,积不变.5 .算式各局部名称及计算公式.乘法：3X4=12乘数x乘数=积6 .几的乘法口诀就有几句,几的乘法

3、口诀前一句和后一句就相差几.7 .先把相同的局部用乘法表示,再加上不相同的局部.乘减:先把每一份都算成相同的,写成乘法,然后再把多算进去的减去.计算时,先算乘,再算加减.如：加法：3+3+3+3+2=14乘加：3X4+2=14乘减：3X5-1=148 .熟练地背诵1-6的乘法口诀,顺着背、倒着背、竖背等多种方法.9 .乘法口诀关系到下册的除法的计算,务必背熟.10 .乘法、乘加、乘减、加减的应用,要求学生首先读题,弄清楚题中条件和问题之间的关系,再确定用什么法计算.四、表内除法(一)(一)平均分1 .把8个桃子平均分,可以怎么分？2 .把6个O分成两堆,请你画出不同的分法.(1) ()()(3

4、)()上面哪种分法是平均分？在它后面的括号里画yo4.6颗,平均分给2名同学,每人分颗；平均分给3名同学,每人分颗；平均分给6名同学,每人分颗.5.12个花瓶,每4个装一盒,装了盒.6.12个花瓶,装了3盒,平均每盒装个.二除法的含义1.1 6枝铅笔平均分给3个小朋友,每人分得枝.1.8 只玩具小象,每4只装一盒,装了盒.1.15 个小朋友,每5人一组,分成了组.5 .读一读算式,说一说被除数、除数和商分别是几.6+3=212+6=230+5=66 .下面的说法,对的画“一,错的画“X.1把6个桃分成3份,每份一定有2个.28+2读作“8除2.315颗,平均分成5份,没份有3颗.把6个.平均分

5、成3份,每份有2个,列式是3X2=6.7 .列式计算1 .被除数是15,除数是3,商是几?2 .把24平均分成4份,每份是几?3 .被除数和除数都是6,商是几？(三)口诀求商1.美术组有6人,一共做30朵花,平均每人做多少朵?2.口算8+2=10+2=15+5=20+4=6+2=25+5=24+4=12+6=6+1=3.在5+5=口里填上适宜的数.12+4=4+2=+4=匚一E=36匚一二4 .有30名同学进行跑步比赛.(1)分成5组,每组几名同学？(2)已经跑了18人,还剩几组没有跑？5 .把一根钢管锯成5段.(1)锯断一次要5分钟,一共要用几分钟？(2)如果完成任务用了20分钟,那么锯断一

6、次要几分钟?五、米和厘米1 .常用的长度单位：米、厘米.2 .测量较短物体通常用厘米作单位,测量较长物体通常用米作单位.3 .测量时：把尺的“0刻度对准物体的左端,再看纸条的右端对着几,对着几就是几厘米.4 .1米=100厘米,100厘米=1米.5 .线段的特点：线段是直的.线段有两个端点.线段可以测量出长度,是有限的.比一比,哪条线段最长,哪条线段最短？线段最长,线段最短.例题1:按从小到大的顺序排列.4米30厘米10米70厘米7米3米99厘米六、表内乘法和表内除法二1 .加法写成乘法时,加法的和与乘法的积相同.2 .乘法算式中,两个乘数交换位置,积不变.3 .算式各局部名称及计算公式.乘法

7、：3X4=12乘数X乘数=积4 .几的乘法口诀就有几句,几的乘法口诀前一句和后一句就相差几.5 .先把相同的局部用乘法表示,再加上不相同的局部.乘减:先把每一份都算成相同的,写成乘法,然后再把多算进去的减去.计算时,先算乘,再算加减.6 .熟练地背诵1-6的乘法口诀,顺着背、倒着背、竖背等多种方法.7 .乘法口诀关系到下册的除法的计算,务必背熟.8 .乘法、乘加、乘减、加减的应用,要求学生首先读题,弄清楚题中条件和问题之间的关系,再确定用什么法计算.9 .用表内乘法求商.例题1:用3、5、15三个数写两道乘法算式()(),两道除法算式()(),口诀是()例题2:同学们一共做了28朵花,每7朵扎成一个花环,可以扎几个花环？例题3:同学们一共做