北师大版五年级数学上册《分饼》公开课及习题

1、北师大版五年级数学上册凤山区中心小学凤山区中心小学 Z Z CZ Z C3、4、5、6、7、北师大版五年级数学上册学习目标、结合具体情境，理解“真分数”“假分数”和“带分数”的意义。、能正确读写假分数、带分数，了解假分数、带分数的关系。=414141=43 每张饼每个人每张饼每个人得得 ，每个人共，每个人共得得 张饼。张饼。 1434方法方法方法方法三张饼叠在一起，每人分到张的，即三张饼叠在一起，每人分到张的，即4143先分8张，每人2张；再分1张，每人 张，合起来是2张又 张。 分分法法1414我是这样分的：我是这样分的：2张又 张，可以记作 张。读作：二又四分之一124 与与 一样多吗？一

2、样多吗？1249414124 与以前学习的分数有什么不同？与以前学习的分数有什么不同？94真分数真分数的特点：的特点：分子都比分母小。分子都比分母小。所以真分所以真分数数小于小于。假分数假分数的特点：的特点：分子大于或等于分母。分子大于或等于分母。所以假所以假分数分数大于或等于大于或等于。那 又有什么特点，它又叫什么分数呢？124 像像 ， ，这样的分数叫做这样的分数叫做124215带分数带分数142341 像像 ， 这样这样的分数叫什么分数？的分数叫什么分数？412归纳小结带分数的意义：由整数（不包括）和真分数组成的数叫带分数。带分数的读法：先读整数部分， 再读分数部分，中间加“又”字。带分

3、数的写法：先写整数部分，在写分数部分，分数线与整数的中间对齐。.填空 3个个 是（是（ ） 4个个 是（是（ ） 5个个 是（是（ ），也就是（），也就是（ ） 里有（里有（ ）个）个 里有（里有（ ）个）个 3个个 是（是（ ） 4个个 是（是（ ），也），也就是（就是（ ） 9个个 是（是（ ）5351515455187819491414141744314944511.请写出几个真分数、假分数、带分请写出几个真分数、假分数、带分数，并说说它们有什么特点。数，并说说它们有什么特点。练一练练一练373126761171727374757678797103113538393132.用假分数和带分

4、数分别表示下图中的阴影部分。（ ）=（ ）（ ）=（ ）（ ）=（ ）431133211283223试一试。43。49判断正误（1）小于1的分数是真分数。（） （2）假分数大于1。 （） （3）假分数大于或等于1。（） （4）真分数小于1。 （） （5）大于1的分数是假分数。（） （6）等于1的分数也是假分数。（） 可能为是真分数，则xx6可能为是假分数，则xx3可能为是假分数，则是真分数，并且xxx561、2、3、4、51、2p97分数单位是 的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）。111最大真：分母比分子大最大真：分母比分子大“1”。最小假：分子最小假：分子=分母分母总结：412从分子分母的大小来说：从分子分母的大小来说：分子分子分母分母跟跟1比较比较真分数真分数1从分子分母的大小来说：从分子分母的大小来说：分子分子分母分母跟跟1比较比较假分数假分数149=整数整数+真分数真分数总结：412从分子分母的大小来说：从分子分母的大小来说：分子分子分母分母跟跟