三年级学生描写母亲节的作文6篇

1、三年级学生描写母亲节的作文6篇 三年级学生描写母亲节的作文1 母亲节快到了，我想送件礼物给妈妈。星期五放学回到家，我就跟爸爸商量送妈妈什么礼物。 我大声说：“送妈妈一只蛋糕吧!”爸爸说：“妈妈不喜爱吃甜食。”我想了想，又说：“那就买一束鲜花吧!”可爸爸说：不有用。原来选择礼物也是件不简单的事。我皱起眉头继续想，终于想出了一个好方法，我快乐地说：“天气越来越温暖了，就给妈妈买双单皮鞋吧!” 晚上，我们一家三口去逛街。到了皮鞋店门口，我让妈妈进去逛逛。妈妈说：“有什么好逛的，不去。”我急坏了，使出了绝招撒娇。我拉着妈妈的手舍命说着：“去嘛!去嘛!”妈妈只好走进了皮鞋店。妈妈挑了一双皮鞋试了试。我和

2、爸爸都说美丽。妈妈看了看价钱，把鞋子又放回去。我决定就给妈妈买这双。妈妈先出了店门，我和爸爸悄悄把钱付了。 回到家，我趁妈妈不注意，把皮鞋塞到了她怀里：“妈妈，节日欢乐!”妈妈笑了，在我脸上左一亲下右亲一下，别提有多快乐了! 三年级学生描写母亲节的作文2 世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进了妈妈的怀抱，幸福想不了。”唱到这我想到了我友爱的妈妈。妈妈为我做了许多事：小时候吃东西要妈妈喂、睡觉要妈妈哄，还有好多好多。母亲节快要到了，我决定为妈妈洗足，报答妈妈的养育之恩。 到了晚上，我非常犹豫，最后还是鼓气了勇气，跑到妈妈的跟前，把嘴巴靠在她的耳朵上，轻轻地说：“我要给您洗足。”妈妈疑惑不解地问

3、：“今天怎么啦，这么认真?“女儿给您洗足有什么好惊奇的?这是应该的嘛!”妈妈笑了笑，点了点头。 先端来一盆热水，放在妈妈的跟前，我蹲在她旁边，笑眯眯地对妈妈说：“妈妈，让我来为您洗足吧。”说着就把妈妈的鞋袜轻轻脱掉，把她的双足放进水里，妈妈得足摸上去有点硬，就像一位身经百战、走遍世界的旅行家。一边洗一边还按摩，我问妈妈：“您舒福吗?”“真舒服呀，女儿真好”“那当然”我自豪地说。洗完了，我拿来干布，把妈妈的足仔认真细地擦了一遍，把她的足擦得干洁净净的。这是，我抬起头，看见妈妈笑得像花一样美丽，我也笑了。 我爱妈妈，没有她 就没有我。我一定要好好学习，长大了要报答妈妈。妈妈的恩情永不忘! 三年级学

4、生描写母亲节的作文3 母亲节是一个欢乐难忘的节日，我是多么希望它的到来啊! 妈妈为了让我好好地成长，每到周末和寒暑假都为我报补习班东奔西跑，甚至今天仍然是为我的学习生活而操劳，结果那双足都起了好几个水泡甚至都磨起了厚厚的茧子。 今天，母亲节到了。我决定为妈妈做一件事我要为母亲洗足，洗去妈妈的疲劳、洗去妈妈足上的尘埃。首先，我要买一些康乃馨，再去煮一锅水，等到水烧开了，冒烟了，再把它倒进盆子，然后，把花瓣放进盆子里，让水中荡漾着康乃馨的香味。 好了，现在可是万事俱备，只欠东风了。我把妈妈叫过来，让她把足放进这飘散着浓郁香味的盆子里，我亲手给妈妈洗足，我的手，将会洗去妈妈一整天的疲劳。不!是这么多

5、年以来的辛苦!我摸着妈妈长了茧子的足底，心里很难受，妈妈则疼爱的抚摸着我的头，她很快乐，一直说：”我儿子长大了，懂事了，妈妈很欣慰。”而我告诉妈妈我要好好学习的同时也要多学做家务事，帮妈妈分担一下家庭的重担。 今天的母亲节我和妈妈过得都很愉快，母亲节是谁建立的呀，真是世上最好的节日了，它让天下母亲有接受祝福和回报的一天，哪怕只是支言片语，哪怕只是微小之事，也会让母亲们真的暖了心! 三年级学生描写母亲节的作文4 母亲节马上就要到了，我想：妈妈每天都很辛苦，我应该送妈妈上什么礼物呢?我左想右想，突然想到，应该给妈妈送一双玩具鞋。因为妈妈每天接送我，要走许多的路。 我先找来几张彩色纸、浇水、剪刀等东

6、西，在挑出一张黑色的纸剪出鞋的形状，用彩色的纸一层一层的贴上，我认认真真地贴，仔认真细地做，费了好几天功夫才做出了一双鞋。正想给妈妈，又想：这么不美丽的鞋给妈妈，妈妈怎么会快乐呢? 我想：假如再加些图案肯定会更加美丽一些。想完，我连忙行动，在鞋上画上一些花和草，再拿一个盒子，把盒子也装扮起来。我在盒子外面画了一条龙，又画上太阳、月亮、星星。太阳代表爸爸，月亮代表妈妈，星星代表我我们是一个幸福的家庭。 图案画好后，我把鞋子放在盒子里，用红毛线扎好，在盒子上用彩色笔写上了九个字：“妈妈，祝您母亲节欢乐!” 哈哈!大功告成，怎么办呢?嗯我把礼物先藏起来，到母亲节那一天，再把它送给妈妈。妈妈看到这个礼

7、物一定会很快乐。 三年级学生描写母亲节的作文5 离我家很近，有一家超市，售货员是一位年轻的阿姨。她和气可亲，脸上总是带着笑容。 5月12日这天是母亲节，下午，天气有点热，我走进了这家超市，想给妈妈买点节日礼物。正当我在柜台前走来走去选择礼物时，超市里来了一位特别的客人。说他“特别”，因为他看上去只有十一二岁，身体很瘦弱，却戴着一副大墨镜。我在心里暗想：哼，装酷! 只见他走到柜台前，手在柜台上摸摸索索了一阵，然后歪着头大声问：“请问有玉手镯吗?” 售货员阿姨闻讯走到了他的跟前，和气的问：“孩子，你为谁买手镯?” “我给妈妈买的，今天是母亲节，我想让妈妈快乐一下!”那个男孩从口袋里摸出一些零碎的钱

8、币，放到了柜台上。看上去，最多也不过三五元钱。 售货员阿姨从旁边的柜台里拿出一副绿色的晶莹剔透的手镯，递到了那个男孩的手里：“孩子，这是一副绿色的手镯，拿回家你妈妈一定会喜爱的。”然后，阿姨象征性地从柜台上拿起了几元钱，把剩下的那些钱又塞进了男孩的手中。男孩接过手镯和钱，连声说着感谢，慢慢转身，如同很小心的走出了超市门。 看到这一幕，我感到非常纳闷，那个男孩拿的手镯少说也要几十元，为什么阿姨只留了他那么点儿钱，而且钱连数也没数呢?我把我的疑问说给了阿姨，阿姨告诉了我事情的来龙去脉。 原来男孩在六岁时生了一场大病，双目几近失明，成了盲童。他的母亲为了挣钱给他看病，到处找活干，却不幸在一个建筑工地干活时摔伤了腰椎，瘫痪在床。这个盲童就承当起了照顾妈妈的重担。今天这个特别的节日，阿姨为小男孩的孝心所感动，所以半卖半送给了小男孩那副手镯。 这个下午，我从小男孩和阿姨身上学到了许多，这个母亲节，让我难忘! 三年级学生描写母亲节的作文6 五月的第二个星期天被订为世界公认母亲节，就在本周的星期天，是每个妈妈的节日。在这个特别的日子里，我会给妈妈按摩、洗足，帮妈妈洗衣服和清扫家里的卫生。 妈妈上完一天班很辛苦，妈妈回到家，我会帮妈妈按摩，然后给妈妈将洗足水端到妈妈面前，附在妈妈耳边说：妈妈，您辛苦了，我帮您洗足，等给妈