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文档简介

1、 阅读汇报课阅读汇报课 姜晓明姜晓明汇报一：谈谈你对这本书的了解。 EB怀特是美国怀特是美国最伟大的最伟大的散文家和儿童文学家，散文家和儿童文学家，他一生只写过三部童他一生只写过三部童话，分别是：话，分别是： 精灵鼠小弟精灵鼠小弟， 夏洛的网夏洛的网 吹小号的天鹅吹小号的天鹅 其中最受欢迎的就是其中最受欢迎的就是 夏洛的网夏洛的网。汇报二：汇报二：书中哪个片段或情节书中哪个片段或情节最让你感动，为什么？最让你感动，为什么？汇报三：汇报三：交流阅读方法交流阅读方法 1 1、勾画、批注，写下感受。、勾画、批注，写下感受。 2 2、抓住人物语言、动作等体会、抓住人物语言、动作等体会 人物品质。人物品

2、质。汇报四：汇报四：品析人物形象，领悟品析人物形象，领悟作者的写作意图。作者的写作意图。弗恩弗恩威尔伯威尔伯夏洛坦普尔顿坦普尔顿 威尔伯威尔伯永远永远忘不了夏洛。它虽忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女、孙子女、曾孙子然热爱它的子女、孙子女、曾孙子女，可是这些新蜘蛛女，可是这些新蜘蛛没有一只没有一只能取能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是代夏洛在它心中的位置。夏洛是无无可比拟可比拟的。的。汇报提示：汇报提示：结合书中的某个片段或情节，结合书中的某个片段或情节，谈谈夏洛和威尔伯留给你的印象。谈谈夏洛和威尔伯留给你的印象。先在组内交流，再全班汇报。先在组内交流，再全班汇报。故事情节梗概：故事情节梗概：王牌猪

3、王牌猪了不起了不起光彩照人光彩照人谦卑谦卑 夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在大赛中获得伯的命运，终于让它在大赛中获得特别特别奖章奖章，和一个，和一个安享天年的未来安享天年的未来。 夏洛的倾情付出，换回夏洛的倾情付出，换回了什么？了什么？名段赏析：名段赏析： “你一直是我的朋友，你一直是我的朋友，”夏洛回夏洛回答说，答说，“这件事本身就是一件了不起这件事本身就是一件了不起的事。我为你结网，因为我喜欢你。的事。我为你结网，因为我喜欢你。再说，生命到底是什么啊？我们出生，再说，生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意蛛，一生忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该点我生命的价值。谁都知道人活着该做一

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