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文档简介

1、 春天在哪里教案 教学设计：文丽莉年 级：小学三年级课 题：春天在哪里教 具：多媒体课件，钢琴。指导老师：刘林鞠教学目标;1. 能用欢快跳跃的声音演唱此歌。2. 激发学生热爱大自然，热爱春天，热爱生活的美好情感。3. 教学重难点：模仿舞蹈动作。 教学过程1创设情景：师;上课，同学们好!同学们告诉老师你们平时都喜欢吃什么水果呢？并且说出他们的颜色!生;苹果，香蕉，菠萝，黄色，紫色，红色。 红色活力，热情，希望。 橙色兴奋，喜悦，活泼。温和。 黄色温和，光明，快活，希望。 绿色青春，和平，朝气。 青色希望，坚强，庄重。 蓝色秀白，清新。 紫色_高贵，典雅，华丽。白色_纯洁，神圣。黑色神秘师：老师今

2、天把水果王国的都请过来到咱们这来做客同学们想见见他们吗？生：想播放幻灯片，水果组图 想同学们介绍不同的水果不同颜色。师：除了水果以外还有什么是五颜六色的啊？生：鲜花。师：什么时候是鲜花盛开的季节呢？生：春天。师：今天老师就带你们去看看春天里的花朵好吗？ （ 播放幻灯片和背景音乐）图片里的黄鹂鸟说的什么啊 ？生;春天来了。师;我们就跟着黄鹂鸟去找找春天在哪里好吗？我们今天一起来学习这首春天在哪里。 同学们注意听。春天来啦！师：春天在哪里？生;春天在青翠的山林里。在湖水的倒影里。在小朋友的眼睛里。还有会唱歌的小黄鹂。 师 ： 同学们听了小朋友唱了这首歌，我们现在一起来跳舞好吗？生;好。 1： 让同学们推荐一位同学上台模仿小朋友的动作， 2： 让同学们演唱春天在哪里并结合手上的动作.3：3：老师用钢琴伴奏春天在哪里课堂总结：为了更一步

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